1樓：三千血打兩萬血
不太建議上：1.補習班很多都是為了賺錢2.
孩子已經在上學了，你讓他上補習班肯定是因為上課他沒好好聽，上了補習班他還是一樣不聽，而且越發煩躁，使他對學習沒有絲毫興趣3.補習班終究是補習班，他沒說是拓展班，他們的性質完全不一樣，拓展班不可能因為孩子對學習沒興趣、學習成績差而報的。但補習班的內容，是上課就有的，只要讓孩子在上課時候聽好就行了，換句話說，如果報了補習班，孩子的注意力就在補習班上，使他覺得補習班上得好就不用再上了，往往使孩子忽略掉了學校課程的重要性，對孩子學習反倒不好。
辯論賽辯題：小學生上課外輔導班對成長是否有利？
2樓：願望飯團
我認為對成長是有利的，因為在課堂上老師可能是講得不太明白，或是是講得太快了，所以，可以去輔導班進行復習，所以我認為去輔導班是有利的，謝謝。
3樓：匿名使用者
是需要的，bai
1，同學們都報了，如du果咱家孩子zhi不報，孩子會感覺dao比別人少了些什麼回；
2，孩子答的成長無外是三個部分，學校、家庭、社會，現在學校是義務教育，教學質量很難說，班裡學生多，老師能不能很好地關注到孩子？同學相處怎麼樣？家庭這一塊，爸爸媽媽能不能很好地關注到孩子？
如果前兩塊都不確定，就有需要借力於社會力量，也就是培訓機構
4樓：匿名使用者
你好，我是這樣認為的，
如果你的老師講的不是很好，你聽不懂或不完全懂，那麼你可以去輔導班試試。
這並不會影響成長，真的。
參加輔導班對學生的成長是否有利？辯論賽 我是正方，題目是有利 需要資料 謝謝
5樓：柒熙釋然
辯題是 是否有利 ，而不是利大於弊還是弊大於利，這對於你們正方非常好
版辯，因為任何事情權都有兩面性，課外培訓不僅可以彌補課堂上的不足，還可以專項加強提升。就列舉一系列好處，就行了。這個辯題很好贏的，加油！
6樓：匿名使用者
沒有。我們班的一個學生參加輔導班了後，作業一直拖拉，課上不認真等不好習慣。
小學生不該上補習班的理由，我有辯論會，是反方。十萬火急！
7樓：匿名使用者
1.如果惡補，會厭學。2.如果小學生上的輔導班的作業很多的時候，學生
就天天都在寫輔導班的作業，就沒時間去好好地寫學校的作業。為了交作業，就亂寫一通，寫完就行了。3.
雖然，我們是該好好學習，但是，如果我們學得太多，就會讓我 們不想上學，連學校裡的都學不好，就更別說校外的了。所以，我們應
該適量的學習。在童年應該有的樂趣中快樂成長，不用去課外班上課了！4.
童年是短暫的，小學生應該享受童年，尋找自己的興趣，而不是把很多的時間花在補習班上。上補習班，時間一長，就會讓小學生喪失學習興趣。5.
首先，小學的知識並不難，如果在學校學習習慣好的話，完全可以很好地掌握知識。相反，如果你總讓孩子在輔導班學習，會讓孩子在課堂上不好好的聽講。所以不要單單關注眼前的成績，不要剝奪孩子玩的權利和時間。
實際上孩子會在玩耍中學到很多書本上學習不到的知識。6.因為輔導班的壓力太大，而且再加上學校的作業，壓力不是更大嗎？
所以小學生不應該上輔導班。7.孩子的童年是有限的，到了18歲就再也沒有童年的快樂了。
8.如果小學生上輔導班的話，會佔用我們太多的時間，而且課外班還會有很多作業。所以，我覺得小學生不該上輔導班。
9.因為我們一上輔導班，精力就全分散了。而且輔導班的作業，會讓我們沒有時間去做其他事。
而且現在的輔導班的費用多是好幾千的，有些上了還沒有效果。10.我們的學習時間就沒有了，現在學校裡提倡減負，就是讓孩子有更多的課餘時間培養更多的興趣愛好，可是一上輔導班就沒有時間培養了。
11.如今的社會，不僅是隻要學習好就行，要全方面發展。我們要用時間去做一些更有用的事情。
小學生的視力下降太快，應該保護一下眼睛。12.我認為小學生不應該上課外班。
如果上了，就沒有休息時間了。人生的快樂很重要。13.
一定的快樂，也可以提高學習成績。14.學習是要靠自己的。
聽別人說過：自己要成才，全要靠自己。自己學得好，才是真的。
只要你在學校裡專心聽講，上課思想不開小差，你就一定能學好。還有你上了補習班先學了一些課堂上的新知識，上課時就會驕傲，什麼也不想學，這會使學習成績下降，。如果有不會的，下課可以問老師。
外面的老師沒有學校的老師好，而且還不太瞭解你。因此，小學生不必去外面上課外班。15.
因為，第一路程遠，路上可能出事。第二，有一些輔導班裡的老師有些「**」，有暴力，會打學生。因此這種現象也有可能「傳播」給學生，惡性迴圈，又導致學生到處傷人出事。
第三，大家相信補習班作業是多的吧，時間是長的吧。比如一天上完補習班回來，還有一大堆作業，做到很晚，結果就會感到很煩。你就會想：
怎麼還有一大堆作業，不做了。於是不做作業的情況開始發生，導致成績下降。第四，你來來回回路上花多少時間，還不如在學校好好上課，好好把作業做完，之後剩下的時間用來完，放鬆一下。
第五，有一些補習班甚至是專門騙錢的！找幾個老師來隨便應付一下，然後把家長的錢吃光光！到頭來你的成績沒有進展，沒有任何好處的。
所以，我還是建議大家不要去，還是乖乖聽學校老師的話吧！16.因為，補習班裡有的同學有一些壞習慣，你交了壞同學，你的學習就會下降。
還有的老師本來已經下課了，可他一直不下課，就是拖堂。還有些老師我們才遲到了一會兒，他就打我們，罵我們。學校裡面作業還沒有做完，補習班的作業又多，晚上睡覺還睡不夠，害得只好在課上睡覺。
這樣，我們就沒有自由了。一天就是做作業，做作業的。這樣，我們就會對我們的生活感到特別無趣。
所以，我覺得我們小學生不應該上補習班。17.1、有些補習班離家太遠，在自己去上課的路上可能遇到一些安全隱患和一些較危險的地方。
2、在上課的同時，如果交到一些壞朋友，那你就會和他、她一起幹一些不該乾的事情。
3、有一些補習班的教師甚至會對學生暴力，就算學生做的再好，也不會鼓勵，使你對學習更加的沒有信心。
4、補習班的老師對家長們說的是課間有10-15分鐘，其實上一節課的老師拖堂，延長到了下一節上課的時間。
5、補習班的作業太多，加上學校的作業，每天上完學校的課後，除了作業還是作業，一點休息時間也沒有，讓你對學習失去信心。
6、沒有足夠的時間去進行體育活動。每天除了上課，就是寫作業，只有體育課上才可以鍛鍊。即便你將來成了才，身體也會很弱。
7、沒有足夠時間好好放鬆，親近大自然，放鬆一下心情，經常過量用腦，使自己很疲倦。
8、沒有足夠時間發展自己的特長、愛好，如果自己有時間去發展自己的特長。今後又失敗了，那不就沒希望了嗎？
9、在學校裡看書、寫字的時間夠多了，手已疲倦了、疼了，眼也已疲倦了，感到眼睛不想再看東西了，這樣對自己的手和視力不好。
10、有一些補習班要背的書很多，再加上學校要背的書也很多，自己的肩受的了嗎？
11、現在小學生提前3年上小升初，小學作業還不算多，那初中呢？初中作業更多，再提前3年上初升高，那晚上就不要睡了。
12、補習班的課程也很多，一下學這個，一下學那個，腦子都昏了。學了這個，忘那個。像小猴子得了個冬瓜，掉了個西瓜。
18.因為在學校裡學的不好的同學，在學校裡本來就學不好，老師講
什麼都聽不懂，作業也做不完。上了補習班之後，不僅學校佈置的作業
做不完，而且補習班的作業也做不完。你不能專心的在校園裡學習，你
的注意力就會轉移到補習班。有一些補習班的老師有暴力傾向，學生哪
裡做不好，都要被打，被罵。或根本就不管學生，他就叫學生自己做自
己的事。而自己卻在玩手機或玩其它什麼東西。還有一些補習班離家比
較遠，又是自己去，自己回。有時候在去的過程中可能遇到一些自己解
決不了的困難。所以，我認為我們小學的時候就不要上補習班，應該珍
惜我們的幸福童年。19.我覺得只要你上課聽講，成績優秀，是根本不用上補習班的。
但是某些同學會跟不上老師的思路，回到家後一無所知，不是叫家長教，就只有上補習班。但是上補習班的同學說作業太多，學校裡的作業都沒做，這樣一來12:00了。
壓力太大，會讓人厭倦學習。我認為同學們在快樂中學到知識，如補習班創造的知識遊戲又讓孩子開心，又可以學到知識，上補習班還可以向優點多的同學學習。每一個人有優點，也有缺點，你把優點發展下去，你也可以把缺點它變成優點，這就兩全其美了！
20.我們上學時要快樂的上學，過多的輔導班會讓小學生厭惡上學。不上輔導班不一定就考不上大學等。
現在的學校作業很多，再加上輔導班的作業，所以使得學生不願意認真完成學校的作業，所以身體的健康也會受到威脅。每次生病都會落下很多知識，在上什麼輔導班也沒有用了。
8樓：匿名使用者
偉大科學家愛因斯坦說過：興趣是最好的老師。所以，要根據自己的愛好來上課
辯論賽：上輔導班是否有利於成長？ 偶素正方（有利於成長) 問什麼問題反方不容易反駁，並附上最好的回答
9樓：止步黃昏
辯論這東西，主要靠資料和天賦 而且要看你這辯論賽的尺度有多大，可以使用的言辭有多激烈，從紙面上照背答案是無法把人駁倒的。
如果非要說怎麼樣可以贏的話，最好從對手的說出的論點以及對手本身來下功夫
比如和你辯論的對手其中就有上輔導班，當然光指出對手有輔導班是不夠的，當然你的對手也有可能，就你的論點提出，正因為他上輔導班所以他充分的瞭解到了輔導班的壞處，那你要做的就是，儘量羅利輔導班的整體的好處，以及把對方提出的輔導班的壞處歸咎到，他這個人身上，而不是輔導班本身，因為個人比群體更容易犯錯誤。
還有這個論題最有可能涉及到的問題就是輔導班加重了學生的負擔，當對方提出這個問題時，你應該做的就是強調，磨刀不誤砍柴工這個概念，雖然輔導班從表面上看加重了學生的負擔，但從長遠看，輔導班可以幫助學生更好的適應以後，那些更繁重更復雜的學習和工作，這裡你可以列舉林肯砍柴的故事。
要說什麼問題不容易被反駁，那就是這個了，也就是所謂雙刃劍理論，任何事都有好的一面和壞的一面，你只要抓住輔導班好的一面，並認為不能因為輔導班有一點壞的一面，就全盤否認輔導班好的一面，這個世界上存在的東西，都是有好的一面和壞的一面，而且沒有絕對的好和絕對的壞，而人們所認為的所謂好的東西，都是好的一面超過了壞的一面的東西，比如巧克力吃了會肥胖，玫瑰花有刺，哪怕玫瑰和巧克力以及其他東西有各種各樣壞的一面，但他們對於我們來說還是好的東西，而輔導班就是一個，好的方面大於壞的方面的東西！
小學生不應該上補習班辯論會總結陳述
有些學生自覺性好，肯鑽研，又掌握科學的方法，那就不必參加課外補習啊。我當年考研究生就沒有參加任何補習，不是照樣考上了。關鍵是根據自身情況，這個沒有絕對的。小學生不該上補習班的理由，我有辯論會，是反方。十萬火急！ 1.如果惡補，會厭學。2.如果小學生上的輔導班的作業很多的時候，學生 就天天都在寫輔導班...
小學生辯論賽主題，給我幾個小學生的辯論會主題！！！
真巧 今天中午剛回答了另一個人的這個問題 他要求20個 我就想了20個 你從裡面挑吧！1課堂讓老師 學生做主 2學生該 不該參加課外輔導 3好的成績是由老師 同學決定的 4老師課堂出錯該 不該當場指出 5小學生該 不該當班幹部 6小學生應該廣泛開展課外活動 抓緊課外時間學習7乖孩子是 不是好孩子 8...
小學生在星期天上補習班的害處，小學生暑假該不該上補習班？
補習班的作用？是超前學習會導致學生在學校不認真聽講，因為他學了，厭煩，從而養成不認真聽講的習慣。如果是複習鞏固，在補習班反正會再講，仍然會導致在學校不認真，反正補習班還會講過。長此以往會讓孩子培養不良學習習慣。而且一星期沒有課餘時間，會導致沒時間玩，違揹小孩子天性，最終厭學。而且沒有時間看課外書 參...