1樓：丿巴黎美好回憶
你好！一，把手機帶入課堂會影響正常的上課秩序；二，有些同學甚至把手機帶進考場，利用手機短訊息來做弊，每次的期中,期末考試都可以發現幾起此類的作弊事件；三.有的住宿生在宿舍熄燈後，用短訊息聊天，一聊就聊到深夜，造成睡眼不足， 第二天也就會精神不濟，學習效率也大大折扣…不僅自己受到影響，也要擾了別人的休息；四，同學們使用手機的話費都在一百元到兩百元之間，而手機的**少至也是上千，這對於某些家庭來說也是不小的負擔。
五，就是樓主你自己利用手機上網尋找辯論問題的答案，完全影響到自己的思考能力。以上都是對你有幫助的。
2樓：落夢
回答小學生該不該帶手機辯論會(反方)
小學生上課不應該帶手機,因為小學生自制能力差,模仿能力卻很強,帶手機上課很容易打亂課堂秩序。如今小學生上課帶手機已經不是個別現象了,有的學生上課玩手機遊戲,有的學生用手機簡訊聊天,嚴重地打亂了課堂秩序,給我們的課堂管理增加了困難。同時,由於孩子的攀比心理比較強,有的同學帶手機上課,就有很多同學也找家長要,這樣也不利於孩子的發展。
小學生該不該帶手機呢?我認為不應該,這是毋庸置疑的。
雖然手機也有一些益處,但是它的弊大於利,它所帶來的負面影響是非常大的。
1.手機是有很強輻射的,我們還在發育階段,經常佩戴手機對我們的成長很是不利
2.同學們有時候愛面子,愛攀比,都爭著買一些昂貴的高檔手機。
一位記者採訪過一個帶手機的小學生,問他為什麼要帶手機。經過採訪後瞭解,小學生帶手機的理由只有一個一一玩。
他們班許多同學都有手機,整天沉迷在手機遊戲裡面,
以上我所說的這就是小學生帶手機所帶來的種種惡果!我們應該等到長大了才開始用手機。帶手機的小學生們趕緊撒手,它將帶你走向人生的黑暗深淵!
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中學生使用手機弊大於利辯論賽三辯問題
3樓：匿名使用者
請問，反方同學，難道手機是我們必不可少的東西嗎？
沒有了手機就是沒有了生命嗎？
我們還是中學生，主要的任務是學習，你們一定會說:「佩戴手機是方便與家長聯絡呀！」可是，你們為何不捫心自問一下呢？你們用手機難道就只是打**，發簡訊這麼簡單嗎？
正是因為我們正值青春年華，所以我才勸告大家，不要讓手機成為讓你後悔一生的東西。手機有很大的輻射，影響智力;***聽多了會影響聽力（經調查表明，聲音只要超出85分貝就會影響我們的聽力！）手機上網，網上的黃色暴力資訊嚴重影響了中學生的身心健康！
手機聊qq影響學習，中學生往往無法抵制手機上一些不明來歷的簡訊，容易上當受騙！手機的鈴聲嚴重影響了課堂紀律；中學生早戀傾向十分嚴重！在校園內使用手機談情說愛；中學生使用手機沉迷於遊戲裡，無法自拔，影響了學習等等！
正是因為中學生的自控能力差，才致使中學生把手機上的許多好處全部變成了壞處，難道我們不應該反省一下嗎？難道辜負老師和家長的希望不讓我們覺得良心不安嗎？
我們是中學生，正是因為我們的自控能力差，所以才讓家長們有操不完的心，我們卻還要讓手機成為家長下一個擔心的目標，這，值得嗎？
所以我方堅持中學生使用手機弊大於利！
4樓：荊安卉稽漢
利：小學生使用手機方便家長知道孩子動向
弊：現在手機多數都是智慧機，存在孩子上網打遊戲，或者看一些未成年不能看的畫面
嚴重影響孩子正常成長髮育，甚至心理健康狀況，建議儘可能的情況下不要給孩子配備手機。
5樓：匿名使用者
在大山裡有人生病了急須醫生如沒有手機那等人去把醫生請來時都太晚了，如果有手機醫生來的就快些。
辯論賽：中學生該不該帶手機,反方第三辯應提什麼問題？
6樓：匿名使用者
你好！一，把手機帶入課堂會影響正常的上課秩序；二，有些同學甚至把手機帶進考場
，利用手機短訊息來做弊，每次的期中,期末考試都可以發現幾起此類的作弊事件；三.有的住宿生在宿舍熄燈後，用短訊息聊天，一聊就聊到深夜，造成睡眼不足， 第二天也就會精神不濟，學習效率也大大折扣…不僅自己受到影響，也要擾了別人的休息；四，同學們使用手機的話費都在一百元到兩百元之間，而手機的**少至也是上千，這對於某些家庭來說也是不小的負擔。五，就是樓主你自己利用手機上網尋找辯論問題的答案，完全影響到自己的思考能力。
以上都是對你有幫助的。
7樓：匿名使用者
學生上課玩手機·且影響其他同學學習· 滋生攀比·
小學生使用手機弊大於利辯論賽三辯問題
8樓：愛呦呦碰碰車
利：小學生使用手機方便家長知道孩子動向
弊：現在手機多數都是智慧機，存在孩子上網打遊戲，或者看一些未成年不能看的畫面
嚴重影響孩子正常成長髮育，甚至心理健康狀況，建議儘可能的情況下不要給孩子配備手機。
老師在課堂上出錯學生應不應該指出辯論賽 反方三辯
9樓：匿名使用者
老師在課堂上出錯了
作為學生來講
應該指出老師的做法不對
但不建議當面指出來
背後溝通交流試試
如果作為反方辯論的話
應該是站在另外一個角度去分析
建議多找一些專業資料
對自己會有很大的幫助
10樓：匿名使用者
嚴格地說老師在抄課堂上是不應該襲出錯的，但有bai
時出於疏忽大意或知識的du不足，出zhi
錯也是在所難免的，但dao不能放任和原諒，學生指出來老師應該給予肯定和鼓勵。這對於教師改進教學工作，教學相長，提高教學能力和業務水平都是有好處的，我相信一個好教師是應該做到這一點的。
大學生課堂使用手機，弊大於利！辯論賽三辯提問犀利的問題，我方是弊大於利！
辯論賽:孩子應不應該和父母說心裡話。 求反方三辯的臺詞 50
11樓：諦聽者
孩子是需要成長的，當一個人什麼都跟父母說，沒有自己的內心世界，這個人就無法成長。
12樓：網裡網外一個我
說心裡話常常被指責而聽不到被指責的道理。說心裡話，常常是訴求得不到滿足。（舉幾個例子反問對方）
小學生應該注重儀容儀表（辯論賽反方）
蘭寄瑤 愛美之心人人皆有。我覺得，學生有自主選擇自己個性的權利，而且，我們正處於青春期，愛美也是難免的，我們的形象也代表著學校的樣子，就像在餐廳裡工作一樣，如果形象不夠新穎一點，又有誰能看到我們學校的繁華呢，而且這也是廣大學生的嚮往，如果不滿足廣大學生的心願，呢誰又會為學校服務呢。學習固然重要，但也...
辯論賽中學生應不應該做家務，中學生應不應該做家務的正反方辯論
玉蘭小公主 正方 當然應該,這也是我們的義務之一 反方 中學生課程忙,不能因為做家務耽誤了學習.是要多說點什麼呢 你可以照這個說下去。做家務是力所能及的事情，你想要幫助父母就去吧，唔 通常正方比較多，也比較好說。 看如何無悔 這個辯論題目 正方是有很大優勢的 1.中學生做家務是和家裡溝通的一種途徑，...
辯論會 小學生應不應該帶玩具進入校園
可以原因 小孩子玩玩具是小孩的天性,小時候玩玩具能提高孩子的智力發育,和體育能力,和其他孩子分享玩具可以提高小孩的交際能力,培養團結精神,跳繩,皮巾,毽子,籃球,足球,陀螺,都可以算玩具的一種,我們要培養全面的孩子,就要鼓勵小朋友玩,在玩中學習鍛鍊,特別說明,這是小孩的天性,所以禁止小孩帶玩具到學校...