1樓：匿名使用者
用算術法做：
(10-0.8*11)/(1-0.8)=611-6=5
小剛買了面值8角和1元的郵票共11張，用去了10元錢，面值8角的郵票有（5 )張，面值一元的郵票有（6）張。
2樓：匿名使用者
朋友們，這樣的題都是小學生高階班的題，回答是隻是簡略的給答案或一個算數或代數式子，他們會半天不明白的，這樣的回答不如不答。樓主，這題有三種演算法，一是算書法，就是一樓做的。是假設這11張郵票都是8角的，所以式子裡有0.
8•11，因其實還有1元的，所以11枚0.8元的郵票要比兩種郵票面值總數的10元要少，所以式子裡就出現10-0.8•11，這樣的出的數是吧1元假設為0.
8元后多出來的錢總數，而每枚1原始比0.8元是多出0.2元，所以式子裡有1-0.
8，得數就是0.2.用假設夠所多出的錢數再除以一元每枚多出的0.
2元，就得出數6，股第一行的式子是（10-0.8•11）/（1-0.8）=6，就是說1元的是6張。
這裡的括號是多餘的，因這網上打字沒有除號，只好用分數號/，為了你看明白，一樓才加上這括號的，為了說明前面的得先算出結果，後面的也得算出結果後，而這才能相除的。再用張數的總數11減去6，就有了第二行11-6=5的8角的5張。
一元一次方程：設8角的為x張，那1元的就是（11-x）張，列方程：0.8x+1•（11-x）=10
0.8x+11-x=10 -0.2x=-1 x=5（8角為5張） 11-5=6（1元為6張）
二元一次方程組：設8較為x張，1元為y張，列方程組：
x+y=11（1）
0.8x+1y=10（2） （y前面的阿拉伯數字1可以去掉）
（1）•0.8-（2）得-0.2y=-1.2 y=6 帶入（1）得x=5
答：8較為5張，1元為6張。
3樓：
小剛買了面值8角和1元的郵票共11張，用去了10元錢，面值8角的郵票有（5 )張，面值一元的郵票有（6 ）張.
4樓：匿名使用者
x+y=11
0.8x+1y=10
x+10-0.8x=11
0.2x=1
x=5y=6
初中兩元一次方程
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