1樓：那風那人
你先得知道這篇文章的現代文翻譯，然後理清順序，多念幾次。o(∩_∩)o~
祝你學習順利，不懂的可以追問，望及時採納，謝謝o(∩_∩)o~
2樓：_才高九鬥
最好、最快的方法是要先知道全文寫了什麼 也就是文章的翻譯 。然後先把全文內容多在腦海過幾遍、比如 先寫了什麼，然後它接下來又寫了些什麼？切記不要強制性的記憶，因為那樣的記憶不會長久，時間一長就容易忘卻、 我們這樣來 按照一種推理的邏輯順序，按腦海中的映像一步步走下去。
這樣說也許你不太明白，那 我們來舉個例子："從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲如鳴佩環，心悅之......"------我們先了解當時作者寫這篇文章時所處的時代背景。
當時，此文作者 柳宗元參與改革（積極參與王叔文集團政治革新，遷禮部員外郎。永貞元年（805）九月，革新失敗，貶邵州刺史，十一月柳宗元加貶永州司馬，在此期間，寫下了著名的《永州八記》（《始得西山宴遊記》《鈷鉧潭記》《鈷鉧潭西小丘記》《小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》。） 改革失敗，柳宗元心中憤懣不平、於永州寫下了著名了永州八記。
內心的悽苦是他感情的主線，因而他寄情于山水只是為了能夠用此方式排解一下自己心中的苦悶心情。我們瞭解了這些，那麼再多讀個幾遍《小石潭記》，文章大概寫了些什麼，和主要結構應該都可以瞭解的七七八八了。-------最後再向提問者提出一個建議：
文章的背誦不要死記硬背，最好的方法就是了解文章寫了些什麼，其所表達的中心含義是什麼。還有就是不管怎麼背誦也好，還是做什麼也好，都不要緊張，也不要急躁。心平氣和，沉下心來，不出一會，你一定可以幹好自己想幹的事~ ------不知不覺中，羅哩羅嗦了這麼多啦。
加油吧， 我不求能夠最佳。只要這些可以對你有所幫助 那也不枉費我浪費了這麼多時間了！
3樓：匿名使用者
翻譯清楚，理順調理，記得情節發展，逐個小情節背誦
四年級小學生老師讓背小石潭記，怎麼快速的背下來？
4樓：匿名使用者
藥藥，切克鬧，從小丘西行百二十步，隔篁竹聞水聲……
那個為坻，為嶼，為堪，為巖。
你就記池魚看眼。
5樓：藍眸銀狐
z沸楊梅闖跳跳能把蝗蟲捉. z兩把大刀舞起來,
怎樣可以快速背會古文《小石潭記》
6樓：匿名使用者
如果你只是想背出來，下面這個方法試試
從頭到尾很快速的閱讀，有停頓就從頭開始，直到能不停頓得快速讀完整篇就已經背出了。
7樓：匿名使用者
要麼死記硬背 要麼就理解著背
怎麼可以最快背小石潭記
8樓：肥菱
先靜下來心來，讀幾遍課文，理解文章大意，熟讀課文，按照文章的大意去記憶，慢慢就背會了，當然這篇古文較短，記憶起來也容易一些。
9樓：袁興霸
先背會第一句，然後背第二句，再將兩句連起來背，熟練後再加上第三句，以此類推，不過我背書比較快，小石潭記是比較順口的，這是個笨辦法，只要不是太笨，一節課夠你背熟了，壞處是慢，好處是會背後比較流利
10樓：沐浴的黎明
先熟悉在背 分段落背誦
先弄懂全文的意思，明白作者寫作的順序，在背，很快的哦
11樓：匿名使用者
背誦的技巧在於熟讀，先讀熟了再分段進行背誦
怎樣快速背誦小石潭記（ps：我們還沒學）
12樓：裂痕
先把大體意思弄懂，然後睡前背一遍，第二天看一遍，重點記背的不熟的部分。
13樓：財哥
先弄懂全文的意思，明白作者寫作的順序，在背，很快的哦
14樓：匿名使用者
還能怎麼背。多讀讀，理解它的意思就行了。
我認為蠻好背的，反正我是背出來了！
15樓：匿名使用者
親~你是初二的嗎？？想當初老師也讓我們背這個來著（補充：偶初三了~），第二天也是要默寫，默不對放學還要留下來t t，可悲劇了。。。
t t。言歸正傳，其實也沒什麼好辦法，主要是理解文章大意，然後就容易了。其實文章並不長，只不過印在語文書上顯得很多罷了，實際上沒幾句、、還有，建議你多看看註釋，會對你有幫助的~~^ ^加油哦！
16樓：江源聊播音
8下-2《小石潭記》誦讀：江源
小石潭記常識，《小石潭記》知識梳理
浮生薆 小石潭記 唐朝詩人柳宗元作品。全名 至小丘西小石潭記 記敘了作者遊玩的整個過程，以優美的語言描寫了 小石潭 的景色，含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷悽苦的感情。本文抒情上偏向於濃墨重彩，情感強烈，或撫今追昔，或傷時感懷，或心憂家國，或思親念舊，以極強的藝術感染力打動一代又一代的讀者。從小...
小石潭記寫作背景，小石潭記的寫作背景
柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，感情悽苦，為了擺脫這種抑鬱的心情而寄情山水，寫了這篇 小石潭記 柳宗元被貶後的憂傷之情，被貶到柳州，便在平時遊山玩水，見到此景，就寫了 小石潭記的寫作背景 裝甲擲彈兵水瓶 創作背景 柳宗元於唐順宗永貞元年 805年 因擁護王叔文的改革，被貶為永州司馬，王叔文被...
小石潭記複習提綱，小石潭記複習資料
記住大概意思就可以了吧！小石潭記 柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動 俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相...