1樓：明媚說娛樂
《現代漢語詞典》的讀音正確，扁擔的讀音是biǎn dan，擔要讀輕聲。
釋義：放在肩上挑東西或抬東西的工具，用竹子或木頭製成，扁而長。
引證釋義：沈從文《從文自傳·我讀一本小書同時又讀一本大書》：「至於我那地方的大人，用單刀扁擔在大街上決鬥本來不算回事。」
2樓：匿名使用者
《現代漢語詞典》拼音：【扁擔】biǎn·dan （『擔』讀輕聲）。
新華字典的注音沒有錯。在「扁擔」這個詞裡，「擔」要讀輕聲；「擔」單獨讀時，讀「dàn」
3樓：匿名使用者
兩種讀法都正確。
漢語的讀音，有時也是會妥協的。比如「明白」的「白」，按理說應該讀二聲，至今也確有部分地區讀二聲。可是，當全國95%的地區都不約而同改讀輕聲時，詞典就要承認這種約定成俗的讀法。
但是，又不能說另5%的人錯了，因為這5%其實是更嚴謹的。這大概就是規矩向現實妥協的現象吧。
《咬文嚼字》曾說「戛納」應讀jia納，字典裡的「戛」確無ga的讀音。可央視就是不改，全國人民也都一起ga納。說不定哪一天，「戛」就成了多音字。
4樓：百科全書
依據《新華字典》比較靠譜
5樓：匿名使用者
應該新華字典比較權威吧
6樓：執意惹紅塵
單獨來看的話 擔是四聲沒錯 但是漢語語言的一個特點是變調很頻繁 尤其是上聲的字 擔與扁擔組合的話就該讀輕聲
學習現代漢語有什麼好處？
7樓：bamboo大熊貓
你的外表可以打動一個人,但是你的語言可以征服一個人.怎麼去傳遞你的思想,無論是書面還是口頭.都無法離開語言這門藝術.
中國的文學博大精深,從古至今,語言因為有著無法比擬的魅力,讓為之嘆服的學者們,用筆和紙記錄下思想的火花.對,不學是可以說話,但是,當表達同一件事的時候,你就會發現懂語言藝術的人和不懂語言藝術的人,你會更信服前者.
至於你說的語音和語法,為了保證你傳遞的資訊的正確率,也是為了達到一種溝通的統一,我認為是又必要去學習的.就像方言,只有當地的人懂,外地的人基本上是不懂的,
你說的好處麼,我覺得就是可以更好的表達你的想法,你要做什麼以及如何讓別人接受你的思想.
說的有點多了,希望你可以好好學.呵呵.
8樓：匿名使用者
有句話是這麼說的：別管有沒有用，為了有文化，學了再說。
法語不知道，反正漢語文化挺深奧的，氣質，談吐，儒雅，懂不
為什麼學習現代漢語
9樓：匿名使用者
現代漢語是中文專業的基礎課，其課程內容涉及兩個方面，其一是認識漢語的語言學現象，比如「雨傘」的發音跟「魚傘」一樣，「吃食堂」的意思是「在食堂吃」。 另一方面是對漢語語言學現象的解釋，比如「雨傘」的發音問題屬於連讀變調，而「吃食堂」則涉及賓語的語義問題。
學校現代漢語課程可以為今後研究現代漢語打下基礎，也是為了在今後的工作中正確地使用漢語寫作打基礎。
在一個學科內部開設什麼課程是根據培養目標來確定的，總是有其內在緣由的。
10樓：匿名使用者
漢語代表是中國的文化，中國的歷史，學習現代漢語，就是要了解中國現在，展望祖國的未來，讓我們的生活更加美好。
11樓：渙絳
也許是。。。古文難懂。。。
學習現代漢語的意義？
12樓：匿名使用者
1、推廣普通話和做好現代漢語規範化工作可以進一步消除方言隔閡，減少不同方言區人們交際時的困難，有利於社會交際，有利於國家的統一和安定團結。推廣普通話並不是說要取消方言，雖然普通話的通行區域和使用人口覆蓋了各個方言區。
對方言的影響滲透大，但是在很長一段時間內，普通話和方言會共存的。方言不僅是某個地域的交際工具，而且是該地域的文化標誌，方言中蘊涵的歷史、風俗等。只要地域文化還有存在的價值，方言就不會也不應該最終消失。
2、文化教育的普及和提高，科技的進步和發展，傳聲技術的現代化，計算機語言輸入和語言識別問題的研究，都對推廣普通話和現代漢語規範化提出了新的要求。
3、近年國際往來和國際交流越來越多，推廣普通話和現代漢語規範化，可以減少交際的困難，促進國際交往，也能適應漢語國際推廣和對外漢語教學的需要。
13樓：匿名使用者
現代漢語具有較強的系統性、理論性和實踐性。它不僅給我們提供了現代漢語的系統的知識，還指導我們如何利用所學的知識更加清楚地認識語言，掌握語言運用的基本規律，從而更好地使用語言。
14樓：匿名使用者
為做一名合格的現代漢語打基礎……
15樓：bamboo大熊貓
你的外表可以打動一個人,但是你的語言可以征服一個人.怎麼去傳遞你的思想,無論是書面還是口頭.都無法離開語言這門藝術.
中國的文學博大精深,從古至今,語言因為有著無法比擬的魅力,讓為之嘆服的學者們,用筆和紙記錄下思想的火花.對,不學是可以說話,但是,當表達同一件事的時候,你就會發現懂語言藝術的人和不懂語言藝術的人,你會更信服前者.
至於你說的語音和語法,為了保證你傳遞的資訊的正確率,也是為了達到一種溝通的統一,我認為是又必要去學習的.就像方言,只有當地的人懂,外地的人基本上是不懂的,
你說的好處麼,我覺得就是可以更好的表達你的想法,你要做什麼以及如何讓別人接受你的思想.
說的有點多了,希望你可以好好學.呵呵.
16樓：匿名使用者
連話都不會說字都不會寫那還混啥~~~沒有語言文字就不會有人類~
為什麼要學習現代漢語
17樓：上海儒森教育進修學校
現代漢語可以說是在中國當今的發展局面下一個急需加深研究的課程，不光我們中國人在學習現代漢語，很多老外也都開始了中文的學習和研究，我們要做的不僅僅是傳承這種文化，更多的是一直傳播下去，讓這種文明長存悠久，繼承他的精髓。
學習現代漢語有什麼好處
18樓：匿名使用者
好處多了去了，如果你是中國人，可以更好的閱讀了解中國各方面知識，理解起來也更加容易，還可以增加自己的文學素養。如果你是外國人，好處大大滴
學習現代漢語的心得體會.1000字左右. 速求.....
19樓：匿名使用者
學習《現代漢
62616964757a686964616fe58685e5aeb931333332623431語》的體會
現代漢語的特點。主要表現在其結構上，其結構方式十分特殊：
語音方面：沒有複子音，即無論在音節的開頭還是結尾都沒有兩個或兩個以上的子音連在一起的現象，如沒有：lk等，都是子音加母音或僅母音結成音節，因此音節的結構形式比較整齊，音節界線比較分明，每個音節都有母音，因此母音佔優勢，由複母音構成的音節不少。
如：lun，tao等，由於音節整齊，子音、母音相間，再加上各種聲調的抑揚變化因此樂音性強，讀起來好比唱歌。
另外，漢語因語調、停頓不同，可表達各種感情。如：
我知道你會唱歌。（重讀在我字：表別人不知道你會唱歌，重在「知道」表：
你不要瞞著我了，重在「你」，表：別人會不會唱我不知道，重在「會」字表：你怎麼說不會呢？
重在「唱歌」表：會不會唱戲或其他的無不知道。）
漢語還有獨特的兒化、輕聲來表達豐富的感情，如：「信兒」（訊息）與「信」（書信）不同，「頭兒」（為首的）與「頭」（腦袋）不同。「畫兒」（名詞）與「畫」（動詞）不同，「眼兒」（小窟窿）與「眼」（眼睛）不同，「尖兒」（名詞）與「尖」（形容詞）不同；又如：
「他的孫子」與「古代的孫子」，前者讀輕聲與後者就不同。
漢字還有一字多音及多音共字的現象，並且很多。
每個音節都有聲調。
文字方面：現代漢語的文字是方塊的，由幾種基本筆劃交錯、按序排列所構成。
漢字是一種表意字，但不表音，漢字的表意：風趣、微妙，令人回味無窮。如：刃，本，末，北，又如：舀、晶、中等等。
漢字是方塊文字，因此整齊，因為整齊，因此就有了對仗工整的對聯，有言簡意陔、精煉的古體詩、辭，有豐富的四字成語等等。
漢字的結構非常嚴格，筆畫的長短、上下左右的位置都是唯一的，不能亂動的。如：「未」與「末」，「刀」與「力」，「已」、「己」、「巳」，「日」與「曰」等等。
漢字絕大多數都有偏旁。漢字：一個字一個音節，但也有例外的，如：兒化了的字，都是兩字一個音節的，如：「花兒huar」。
詞彙方面：
現代漢語詞彙有最主要的特徵就是：詞的雙音化傾向。
有些古代的單詞被後起的雙音詞所取代，如：目-眼睛，兵-戰士（**），友-朋友，妻-妻子，兒-兒子，信-確實，君-皇帝，亡-逃走（死亡），與-贊同，服-屈服，醴-甜酒，道-方法，等等。
有些古代單音詞變成現代漢語中的語素，用來構成雙音詞，如：習=》學習、練習、實習、習題、習性、習慣等。兵=》士兵、兵器、兵力、兵權、兵團、兵法、兵種、兵站等；以=》以及、以此、以為、以致、以供、所以等等；而=》而且、然而等；則=》原則、規則等。
有些多音節的片語，往往簡縮成雙音節，但不能亂減，可以縮的如：科研（科學研究），中國（中華人民共和國），蘇聯（蘇維埃社會主義聯盟），英國、法國、漢語、宇航、療效等等，許多專有名詞，外來名詞都可以多音節變為雙音節詞。
但也有雙音節詞變為單音詞的。
漢語，詞彙多運用詞根複合法構成新詞：
構詞法是合成法為主，還有附加法，輕聲兒化法，重疊法，派生法等等。
漢字還有豐富的隱語、暗語、歇後語、謎語、格言、諺語等等，還有許多古語詞、外來詞、方言詞、行業詞等等。
隨著政治、經濟、科學、文化等各方面的發展變化，漢語詞彙也不斷髮展，增多，詞義越來越豐富。
漢語的量詞更令人吃驚，量詞靈活、豐富。
漢語還有豐富的語氣詞：了、嗎、吧、啊、呢、哦、唉、嗨等等，各個語氣詞都有它的獨特的感**彩，微妙微肖！
語法方面、修辭方面等都具有其獨特的、別的語言不可比擬的特點。
總之，學了《現代漢語》，明白不少，興趣大增
學習現代漢語是一種怎樣的體驗
20樓：盼達漢語
以下資訊僅供參考
現代漢語學習心得
學習現代漢語這門課程，常常會聽到周邊的同學發出這樣的疑問：「為什麼要學習現代漢語？有什麼實際意義呢？
」 在我看來，語言文明、文字使用的規範是一個國家、一個民族精神文明狀況的重要標誌之一。作為當代大學生對自己的母語有深刻的瞭解是我們的基本任務。外國語學院開設現代漢語課程主要是為了培養我們掌握漢語和中國文學方面的基本知識，接受有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練。
學好現代漢語可以為我們學好外語起一個橋樑作用，因為各門語言之間是相通的。我們可以不用特意學習語音、語法就可以把漢語運用自如，是因為我們生活中漢語的環境中，時刻都與漢語接觸，可是，如果我們要學好一門外語，就需要我們掌握這門語言的一些規律，所以大學課程專門為外語學習者開設了語音、語法、詞彙等各方面的相關課程，而現代漢語這本書也對漢語這幾方面有了相關的詳細講解。所以，如果我們能把漢語的相應知識掌握好的話，那麼對英語的學習就會容易多了。
比如說分析句子結構，如果我們對漢語的句子結構分析很熟悉的話，如劃分出主語、賓語、謂語、定語，那對外語同樣，我們可以很快劃分出句子結構。
從課程的性質來說，現代漢語是一門專業基礎課程，在整個專業中具有十分重要的地位。凡是基礎課程，都與專業特點具有非常緊密的聯絡，我們所學的是翻譯專業，因此學習掌握現代漢語有關知識是必然的、起碼的要求。無庸諱言，作為基礎課程，它的突出特點是理論性強，應用性弱，理解接受起來要困難一些。
其實，作為基礎課，它的基礎理論知識是學習整個專業所必須具備的，從這個角度說，基礎課的「基礎」就是體現了實用性，當然，這個實用性不像學習烹調、學習編織、學習汽車駕駛等課程體現得那樣直接，學了馬上就可以在實踐中應用，見到效果，甚至獲得經濟利益。
在我們學習現代漢語時一定要在課堂上弄明白老師講的所有知識，不能有半點含糊不清。首先我們要對這門課**正的感興趣。從心理學的角度講，就是渴望熟悉、瞭解、研究、領會某種物件的一種心理指向性，它在人的需要和實踐活動中發生和發展起來的。
人們常說：「興趣出勤奮，勤奮出天才」。如果培養了對漢語的濃厚興趣，那麼，就會激發出強烈的求知渴望和刻苦鑽研的精神，就會有一種昂揚、奮發、不怕任何困難的鬥志，就會把學習看成是一種莫大的快樂。
孔子說：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」由「知之」到「好之」到「樂之」，是治學過程中的三個臺階，而興趣則是攀登這些臺階的重要動力。
其次要加強記憶。知識的倉庫要靠記憶來充實，記住的東西越多，人的知識越豐富，智力就越發達。記憶有兩種：
機械記憶和邏輯記憶。機械記憶就是不管懂不懂，先背下來再說。一個人在學習過程中，不可能什麼知識都是充分理解、完全搞懂之後再去記憶的；有時恰恰相反，是在記住之後再去慢慢消化理解的。
有許多知識，如一些重要的定義、規律、特點等，也需要我們一字不漏地死死記住。
一個學期的現代漢語課程我們充分認識到，漢語是一門博大精深的學科，它既能增強同學們對現代漢語系統的理論認識把握，又增強同學們運用現代漢語的規範意識，提高同學們運用現代漢語的水平，讓大家學有所獲，學有所用。它是一門豐富多彩的智慧的學科。我相信只要有屬於自己的科學學習方法，就一定可以拓寬我們的知識面，對漢語有一個更加深刻的瞭解。
學渣怎麼提高現代漢語？學習現代漢語的意義是什麼？
大學時候，漢語言文學專業會設定現代漢語課程，我當初學的也不太好，後來陰差陽錯選了漢語言文字學專業，繼續學習之後，我覺得現代漢語的知識都是打基礎用的，只有入了門還i會曉得其中的奧妙。我總結下來，學習現代漢語有以下幾點心得 整理知識框架，結合例子去記憶。在以往的課程講述中，大學老師都會將自己對知識的理解...
現代漢語詞典的音節為什麼是英文字母
應該說，我們漢語音節的標音形式，也選擇了拉丁字母的形式。早起我們的標音形式，有漢字標音 注音字母，後來出現了拉丁字母標音的形式。在經歷了對北語 國羅等標音形式的發展後，形成了今天應用廣泛的漢語拼音方案標音的結果，即用拉丁字母標音。漢語拼音的字母表雖然與英文字母相同，但讀音是不同的，是漢語拼音系統的一...
請問「達人」在現代漢語詞典或者辭海的解釋是什麼？如果在現代漢語詞典中有相關解釋的話，請告知是第幾版
影 魅 我查閱了下。現代漢語詞典 沒有 辭海 我家是第一版 解釋如下 1.指通達事理的人。2.達觀的人。希望對你有幫助。 無名紫荊 1 通達事理的人。左傳 昭公七年 聖人有明德者，若不當世，其後必有達人。孔穎達 疏 謂知能通達之人。晉 葛洪 抱朴子 行品 順通塞而一情，任性命而不滯者，達人也。明 徐...