力量的源泉是什麼，文化力量的源泉是什麼

1樓：匿名使用者

力量的源泉我的理解是來自於自身的、、

2樓：匿名使用者

你追求的東西。。。。。

3樓：易訓練

腿部是人體力量的源泉！腿好人才能健康，這個動作鍛鍊腿部力量

文化力量的源泉是什麼

人的力量源泉是什麼？

4樓：匿名使用者

沒有辦法給你正確答案,但我可以適當引導你或者發表一下我的看法.

你有這種想法肯定不會很久,而且是突然冒出來的吧,你可能在15~17歲之間,我在那個年齡段就有這種問題.

其實這種想法很多餘,因為表面看來,活著好象就是為了死,過程是讓自己死的舒服些,那就是你在生活中所積累的財富(不一定是具體的物質財富).然而時間久了,我們就會思維簡單了,逆來順受的享受生活的枯燥或苦難,也不考慮很多的事情.

如果有一天你偶然忘記自己對生活意義的思考,你會突然設想自己的未來,然後單純的為明天起床而做今天的事情,那生活就不枯燥了,別給自己找太多的麻煩,也別想什麼結果,讓今天的生活變的使自己心情愉悅就很好.

5樓：易訓練

腿部是人體力量的源泉！腿好人才能健康，這個動作鍛鍊腿部力量

6樓：匿名使用者

人的力量源泉是希望和樂觀。現實是殘酷的，沒有希望沒有光明誰會活下去？當然樂觀的心態是不可或缺的，有這麼個笑話：

有一天蟑螂王陽家的老大哭著對父母說，為什麼別人都說我是害蟲呢？這時候，弟弟回來了，高興地說，別人見了我都和我打招呼『hi,蟲。』

為什麼同樣的境遇會有不同的反應呢？當你遇到這種情況時，你會選擇哭還是笑？

7樓：匿名使用者

人生的意義在於認識造物主和明白造物主賦予人的旨意,也就是要明白和進入人生的真理.造物主上帝創造人類,是要榮耀上帝的.他賜給了人類無比的恩典,把美麗完備的地球賜給人類去管理和享受,並以他榮耀的形象創造了人類,給了人類自由選擇的權利,給了人類管理地球的能力和智慧.

更是給了人類可以生存的能力和機會.他也把真理放在了人心,使人類可以分辨好壞和善惡.他以他絕對的公義和莫大慈善恩典,命定了人類的命運.

當人類選擇了犯罪的路並要走向滅亡後,"神愛世人,甚至將他的獨生子(耶穌)賜給他們,叫一切信他的不至滅亡,反得永生.".這是一條神預備給願意得救的人們的生命之路.

神是道路,真理和生命,他就是那使人類有意義的根源.神是個聖潔的靈,是人類有限的眼睛看不見的,因此,他籍著《聖經》告訴人類一切人當知道的真理.《聖經》也是神賜給人類的恩典和大愛.

惟有得到《聖經》的人9**徒)才知道人生的真正意義.那是神賜給人類的永生之道.否則,只能在黑暗中行走,直到滅亡.

海倫-凱勒的精神力量的源泉是什麼？

8樓：長脖子de小鹿

沒錯,鐘錶需要齒輪.齒輪是鐘錶的動力,是隱藏在鐘錶背後的默默奉獻者.如果沒有齒輪,鐘錶將無法工作,會成為一臺無用的擺設.

可以說鐘錶的好壞關鍵在於齒輪,齒輪是鐘錶的動力.美國著名文學家,馬克.吐溫說過：

19世紀出了兩個傑出人物,一個是拿破崙,另一個是海倫.凱勒.不錯,海倫凱勒是20世紀全球最傑出的女性,人類意志力的偶像,她所寫的《假如給我三天光明》使我受益匪淺,也被她不屈不撓的拼搏精神所折服.

可是,海倫.凱勒的精神支柱是什麼呢?我認為,莎莉文老師是當之無愧的人選.

莎莉文小時候也有過不幸的童年,同樣也患有眼病：砂眼.這種病向來是嫌富愛貧的,在貧民窟分佈極廣.

莎莉文的病也因家中貧困沒有**.同樣患有眼病,莎莉文可能對海倫有一種同情,喜愛而又管教嚴格.莎莉文老師初到海倫家時,師徒二人還是有一定牴觸情緒的.

可是,經過長時間的接觸,海倫這個「小暴君」漸漸被莎莉文老師「馴化了」.可以說,海倫所學的第一個單詞,第一個句子,第一篇文章等都有莎莉文老師的功勞.海倫的成長,莎莉文老師無疑是一個重要人物.

莎莉文老師,用自己近50年的青春陪伴在海倫的身邊.50年,是青絲到白髮的過渡,是年輕到年老的跨越.是莎莉文老師使海倫嚐到了讀書的樂趣,；是莎莉文老師使海倫懂得了與人相處；是莎莉文老師使海倫衝破了人生的黑暗與孤寂.

莎莉文老師,海倫的指明燈,海倫的齒輪. 人生是一條彎彎曲曲的河流,有急流,有險灘,不可能一帆風順,面對失敗的決心與態度不是每個人都有的.是莎莉文老師給了海倫戰勝困難的勇氣,面對生活的信心.

莎莉文老師骨子裡的倔強影響了海倫一生.她執著,認真,用心的態度一直激勵著海倫,使海倫受益匪淺,最終成為堅強,自立,勇敢的女子,也為海倫的成功鋪墊了道路. 如果說,莎莉文老師是海倫的齒輪,那麼,生活中誰是我們的齒輪呢?

是父母,使同學,也是老師.他們都是為我們的成長默默奉獻的人,他們都是我們的齒輪.