1樓:匿名使用者
人生在世 有幾個人是沒有牽絆的呢人活著 就要為自己 為愛的人也愛你的人負責任輕易選擇讓自己的生命消失掉 請問你對自己對他們都是負了責任了嗎誰活在這個世間都不容易 誰沒遇到點煩心事 挫折 困難 都選擇不活了嗎 這是懦夫的行為 勇敢點 堅強點 也冷靜點 理智點 去面對該面對 也必須面對的事情這樣才能去解決 也會讓自己有獲得解脫的時候
2樓:匿名使用者
雖心有弗忍,以理割之。
對於一個人的不捨用文言文或歇後語如何表達
3樓:a江水玉清
對一個人的不捨用文言文可以這樣表達:「其乃餘尤佳之伴,去其餘茶食難思,魂亦隨也。」這句話翻譯成現代文可以是這樣:他是我最要好的朋友,離開他我茶不飲飯不思,靈魂都被牽走了。
怎樣用文言文表達「雖然」或「即使」的意思? 20
4樓:寶貝lj愛你
即使1、雖
釋義1:連詞,把意思推開一層,表示「即使」或是「縱然」的意思。
引證:麻雀雖小,五臟俱全。
2、即釋義:假定,就算是。
引證:漢·賈誼《論積貯疏》:即不幸有方二三千里之旱。(譯文:如果不幸爆發了縱橫二三千里(規模)的旱災,國家該用什麼來救濟(百姓)呢)
雖然1、雖
釋義:用在前半句,表示承認是事實,後半句用「 但是 」 、「 可是 」 、「 卻 」 等呼應,表示轉折。
引證:這篇文章字數雖然不多,內容卻很豐富。
2、然釋義:雖然,表示讓步關係 。
引證:然是(雖然)、然雖(雖然)。
3、即釋義:雖然
引證:金·董解元《西廂記諸宮調》:小即小,天生的口不曾合。(譯文:小雖然小,但是天生的嘴巴就是合不上。)
注意事項:「雖」和「即」翻譯為「即使」還是「雖然」,關鍵是看所指的事情是發生了還是未發生:事情已發生,譯作「雖然」;事情未發生,譯作「即使」,含有一點假設的意思。
擴充套件資料:
一、「雖」字形演變和字源解說
1、字形演變
2、字源解說
造字本義:名詞,傳說中一種會應答人的呼喚的動物。
文言版《說文解字》:雖,似蜥蜴而大。從蟲,唯聲。
白話版《說文解字》:雖,像蜥蜴但比蜥蜴大的動物。字形採用「蟲」作邊旁,「唯」是聲旁。
二、「即」字形演變和字源解說
1、字形演變
2、字源解說
造字本義:靠近食物,就餐,與「既」相反。金文承續甲骨文字形。
文言版《說文解字》:即,即食也。從皀,卪聲。
白話版《說文解字》:即,入席就餐。字形採用「皀」作邊旁,採用「卪」作聲旁。
5樓:匿名使用者
「雖」字即可表達這兩個意思了。隨便說一下在文言文中如何辨別「雖」表示即使還是雖然。
雖然:表示描述的物件處於這個狀態,比如《指南錄後序》裡的「予雖浩然無所愧怍」,即「我雖然正大光明問心無愧」
即使:相對的,表示讓步,沒有處於這個狀態。
6樓:你是我的
雖字就可以表達雖然和即使了
這兩句的意思都是要堅持不懈用文言文怎麼說?
7樓:a江水玉清
要用文言文說「這兩句的意思都是要堅持不懈」,先來翻譯句子裡面的詞語。這:此。
兩句:二語。的:
之。意思:意。
都是:具。要:
需。堅持不懈(只能意譯):鍥而不捨。
「這兩句的意思都是要堅持不懈」用文言文可以這樣說:此二語之意具需鍥而不捨。
8樓:在寶華山吹風的花木蘭
繩鋸木斷,水滴石穿。
「想說很多話,卻又不知道說什麼」用文言文怎麼說?
9樓:筆中從沫
1、執手相看淚copy眼,竟無
語凝噎。bai出自宋代柳永的《雨霖du鈴·寒蟬悽切》
譯文:握著手zhi互相瞧著,滿眼淚花,
dao直到最後也無言相對,千言萬語都噎在喉間說不出來。
2、而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋。出自宋代辛棄疾的《醜奴兒·書博山道中壁》
譯文:現在嚐盡了憂愁的滋味,想說卻說不出。想說卻說不出。卻說好一個涼爽的秋天啊!
3、後夜起相思,明月清江曲。若見秋風寒雁來,能寄音書否。出自宋代趙長卿的《卜運算元·十載仰高明》
譯文:夜深人靜心中泛起無限相思,月光下的清江蜿蜒無邊際。如果秋天大雁飛來,不知能否代我傳遞書信。
10樓:00明仔
一、可以用文言文這樣說:
1、欲言多語,然又不知何言。
2、腹有萬語,不知所云。
3、欲言而無辭也。62616964757a686964616fe58685e5aeb931333366306534
4、欲與千言,竟又無語凝噎。
二、欲言欲止的詩句有:
《醜奴兒·書博山道中壁》——宋代:辛棄疾
1、原文:
少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋。
2、譯文:
人年少時不知道憂愁的滋味,喜歡登高遠望。喜歡登高遠望,為寫一首新詞無愁而勉強說愁。
現在嚐盡了憂愁的滋味,想說卻說不出。想說卻說不出,卻說好一個涼爽的秋天啊!
3、註釋:
醜奴兒:詞牌名。
博山:在今江西省廣豐縣西南。因狀如廬山香爐峰,故名。淳熙八年(1181)辛棄疾罷職退居上饒,常過博山。
少年:指年輕的時候。不識:不懂,不知道什麼是。
「為賦」句:為了寫出新詞,沒有愁而硬要說有愁。(qiǎng):勉強地,硬要。
識盡:嘗夠,深深懂得。
欲說還(huán)休:表達的意思可以分為兩種:1.男女之間難於啟齒的感情。2.內心有所顧慮而不敢表達。
休:停止。
擴充套件資料
文言文的名著舉例有:
1、古詩類
《唐詩三百首》《宋詞三百首》《元曲三百首》《詩經》《千家詩》
2、古文類
《孝經》、《易經》、《論語》、《禮記》、《尚書》、《春秋》、《戰國策》、《老子》、《莊子》、《韓非子》、《孟子》、《墨子》、《荀子》、《孫子兵法》、《三十六計》等
3、歷史類
《史記》《三國志》《漢書》《後漢書》《舊唐書》《清史稿》等
11樓:子秴
欲言bai多語,然又不知何du言。
腹有zhi萬語,不知所云。
欲言而dao無辭也。
欲與千言,版
竟又無語凝權噎。
是以古漢語為基礎經過加工的書面語。最早根據口語寫成的書面語中可能就已經有了加工。文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章,主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。
春秋戰國時期,用於記載文字的物品還未被髮明,記載文字用的是竹簡、絲綢等物,而絲綢**昂貴、竹簡笨重且記錄的字數有限,為能在"一卷"竹簡上記下更多事情,就將不重要的字刪掉。後來當"紙"大規模使用時,統治階級的來往"公文"使用習慣已經定型,會用"文言文"已經演變成讀書識字的象徵。文言文是相對白話文而來的,其特徵是以文字為基礎來寫作,注重典故、駢驪對仗、音律工整且不使用標點,包含策、詩、詞、曲、八股、駢文古文等多種文體。
現代書籍中的文言文,為了便於閱讀理解,一般都會對其標註標點符號。
參考資料360百科:https://baike.so.com
12樓:雅夢喲
這句話用文言文翻譯是 臨表涕零,不知所言。
13樓:未來還在那裡嗎
1、欲言多語,然又不知何言。2、腹有萬語,不知所云。3、欲言而無辭也。
用文言文怎麼說:又有什麼好埋怨的呢? 5
14樓:匿名使用者
三國鼎立,孔明的功勳最為卓著,
他創制的八卦陣,更是名揚千古。
任憑江流衝擊,石頭卻依然如故,
千年遺恨,在於劉備失策想吞吳。
心裡有太多遺憾太多後悔,也後悔自己的從前不該做很多事。可是現在已經晚了。現在的我過得很不好很不快樂
神就是心理大師 這是一種消極而心裡有壓力大的人 不必回憶過去 勇敢面對現實 畢竟這世上沒有後悔藥買 最好就是換一種生活方式去掉這種消極的態度心理 下邊我寫的,您務必要看一下,耐心的試幾分鐘,體會心理的感受,您或許會發現 一切心理疾病的終極方法,當然也可以作為輔助。嗯,本人的真實體會,心裡難受的時候就...
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