找感謝老師的詩詞,有什麼感謝老師的古詩

時間 2021-05-08 17:24:06

1樓:一米八的脖子

1、玉壺存冰心 ,硃筆寫師魂 。諄諄如父語 ,殷殷似友親 。——《酬問師》唐代:劉商

譯文:玉做的壺存著一顆冰一樣的心,紅色的筆書寫著老師偉大的靈魂。回憶依稀恩師所說得話,教導之心如同親父,憶惜與恩師相處的日子,雖然所別師徒,但是之間的情義對同親友。

2、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——清龔自珍《己亥雜詩》

3、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。 —— 李商隱《無題·相見時難別亦難》

譯文:春蠶直到死時,才把絲兒吐完;蠟燭燒成灰燼,蠟淚才會流乾。老師全心全意地為人民服務,為了人民的利益甘願獻出自己的一切,像春蠶吐絲,像蠟燭燃燒,發出光亮,直到生命的最後一息。

4、明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣。——《勤求》晉代:葛洪

譯文:賢明的老師的恩情, , 簡直勝過了天地的博大, 比我的父毌對我付出的還要多。

5、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——《新竹》清鄭燮

譯文:新長的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝幹扶持。下年又有新長出來的,會長得更高。比喻老師傳道受業的偉大。

2樓:甩你狗頭拋物線

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

3樓:匿名使用者

教科育文篇 師授恩似天

您伺園邸間 辛勤待華先

苦心花田邊 了許長明篇

4樓:

長大後我就成了你

才知道那間教室

放飛的是希望守巢的總是你

長大後我就成了你

才知道那塊黑板

寫下的是真理擦去的是功利

小時候我以為你很神祕

讓所有的難題成了樂趣

小時候我以為你很有力

你總喜歡把我們高高舉起

長大後我就成了你

才知道那支粉筆

畫出的是彩虹落下的是淚滴

長大後我就成了你

才知道那個講臺舉起的是別人

奉獻的是自己

5樓:蛩切

飲其流者懷其源, 學其成時念吾師。

6樓:匿名使用者

l.a.o.s.h.i.c.a.o.n.i.m.a.b.i.

有什麼感謝老師的古詩

7樓:匿名使用者

詩句有:

1、三人行,必有我師。

2、隨風潛入夜,潤物細無聲。

3、虛空無處所,就像似琉璃詩境何人到,禪心又過詩。

4、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

5、為人堂堂正正,做事磊落光明。彙集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。

6、昔之設學校,教養之法,師生問對,憤悱開發,相與曲折反覆,諄諄善誘。

7、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

8、善者因之,其次利導之,其次教誨之,其次整齊之,最下者與之爭。

9、正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

10、誨爾諄諄,聽我藐藐。

古詩有:

1、《贈頭陀師》   唐·劉商

少壯從戎馬上飛,雪山童子未緇衣。   秋山年長頭陀處,說我軍前射虎歸。   2、《奉和令公綠野堂種花》   唐·白居易

綠野堂開佔物華,路人指道令公家。   令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

3、《新竹》   清·鄭板橋

新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。   下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。   4、《尋雍尊師隱居》   唐·李白

群峭碧摩天,逍遙不記年。撥雲尋古道,倚石聽流泉。   花暖青牛臥,鬆高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙

6、《無題》   唐·李商隱

相見時難別亦難,東風無力百花殘。   春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。   曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。

   蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。   7、《春夜喜雨》   唐·杜甫

好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。   野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅溼處,花重錦官城。

8樓:愛因斯坦大煙鬥

五絕 酬問師 唐 劉商

虛空無處所,彷彿似琉璃。

詩境何人到,禪心又過詩。

玉壺存冰心,硃筆寫師魂。

諄諄如父語,殷殷似友親。

輕盈數行字,濃抹一生人。

寄望後來者,成功報師尊。

9樓:端木吟天

感謝老師的詩句

1、 昔之設學校,教養之法,師生問對,憤悱開發,相與曲折反覆,諄諄善誘。

2、 虛空無處所,彷彿似琉璃詩境何人到,禪心又過詩。

3、 言云語莫聽聞眼味香不屬君內減除人我相,前無有死生分圭和合憑三照,水焚燒按九雯又武平清淨出,頭臨月弄祥雲。

4、 一橫嘉景日常新古柏森森四季春福地清高稀俗事,名壇時復會仙賓人人盡喜生中國,戶戶虔心敬上真唯願諸公皆省悟,同登無漏出紅。

5、 不僧不道不溫柔九伯人前不害羞覺性一時超法界知身億劫是吾囚改頭換面人難悟,走骨行屍我不憂得意忘形還樸去,從教人笑不風。

6、 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

7、 春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏東西南北春常在,唯有師恩留心間。

8、 地仙中仙與天仙認得三田月正圓自己若能施笑面,那人未肯便興拳撇*弄腳虛粘地,猛烈回頭合上天若被利名牽絆住,十分失了好因。

9、 東宮白庶子,南寺遠禪師何處遙相見,心無一事時。

10、 誨爾諄諄,聽我藐藐。

11、 今朝跪領本師詩祕密玄機喜得知勘破萬緣忘假相,滌除六慾起真慈男婚女嫁休心日,意滅情忘舍俗時恭從吾師雲水去,將來決定到天。

12、 懶看經教懶燒香兀兀騰騰似醉狂日月但知生與落,是非寧辨短和長客來坐上心慵問,飯到脣邊口倦張不是故將形體縱,養成貧病療無。

13、 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

14、 落紅不是無情物,化作春泥更護花。

15、 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

10樓:匿名使用者

《無題·相見時難別亦難》唐代·李商隱

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

《奉和令公綠野堂種花》唐代·白居易

綠野堂開佔物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

11樓:淡淡清香飄千古

寫人生胡秉言

粉筆短短握手中,

講臺三尺寫人生。

春風化雨潤希望,

竭慮殫精瀝血傾。

12樓:中公教育

自古以來,描寫老師無私奮獻的古詩詞有很多,例如:

《奉和令公綠野堂種花》

綠野堂開佔物華,路人指道令公家

令公桃李滿天下,何用堂前更種花

《尋雍尊師隱居》

群峭碧摩天,逍遙不記年。

撥雲尋古道,倚石聽流泉。

花暖青牛臥,鬆高白鶴眠。

語來江色暮,獨自下寒煙

13樓:無名

可以引用師說裡面的 古之學者必有師,師者所以授業傳道解惑,不用什麼華麗辭藻最經典的有龔自珍的「落紅不是無情物 ,化作春泥更護花」也有李商隱的「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰更護花」也有白居易的「令公桃李滿天下,何用堂前更種花」都是讚美老師鞠躬盡瘁授人不倦的精神的。

14樓:匿名使用者

除了春蠶的至死不悔,蜜蜂的勤勤懇懇、無怨無悔、一生工作同樣是老師的真實寫照,羅隱的一首《蜂》,實在是道盡了千百年來老師們的無限艱辛:

不論平地與山尖,無限風光盡被佔。

採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?

不管是在那平坦的低地,還是在那高高聳立的山峰,只要是有鮮花盛開的地方,總會有蜜蜂嗡嗡勞作的身影。可是啊,在蜜蜂嘔心瀝血採盡百花、最終總算是釀成了香甜的蜂蜜後,又是誰讓他們心甘情願地付出辛勞與汗水,又是誰可以品嚐到這甘美的蜜呢?

歌頌老師的付出是一個角度,將老師比作春蠶、蜜蜂、春雨、老竹對於老師形象的刻畫確實生動鮮活,感情也是誠摯動人;可若是將學生比作桃李,從另一個角度側面來讚美老師,也只有白居易在《奉和令公綠野堂種花》一詩中這樣寫了:

綠野堂開佔物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

什麼叫做造化鍾神秀?路人指給我的那一處佔盡人間物華的綠野堂就是令公的家;實在是物華天寶、人傑地靈,令公的學生遍佈天下,何用桃李羅堂前、栽花種草來裝飾呢?只要這一處房子是裴度的居所,不僅是他教導的學生,所有知道他名氣的人都會認為這所房子氣派非凡,這就是一個桃李滿天下的老師芳名遠播帶來的影響。

感謝老師的古詩詞名句

15樓:您輸入了違法字

1、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易  唐  《奉和令公綠野堂種花》

譯文:綠野堂開著佔盡了萬物的精華,路人指路說那就是令公的家,令公的學生遍佈天下,何須在房前再種花呢?

2、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——鄭板橋 清《新竹》

譯文:新長出來的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝幹扶持。下年又有新長出來的,竹筍將長滿池塘邊。

3、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹——李商隱 唐《無題·相見時難別亦難》

譯文:春蠶至死,它才把所有的絲兒吐盡;紅燭**殆盡,滿腔熱淚方才乾涸。

4、落紅不是無情物,化作春泥更護花。 ——龔自珍  清《乙亥雜詩》

譯文:凋落的花朵仍然有情有意,化作春泥培育出新的鮮花。

5、隨風潛入夜,潤物細無聲。 ——杜甫  唐  《春夜喜雨》

譯文:伴隨和風,悄悄進入夜幕。細細密密,滋潤大地萬物。

16樓:桃花別樣情

相關名句很多,舉例如下:

1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱《無題·相見時難別亦難》

2、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》

3、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。——鄭燮《新竹》

4、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》

5、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

6、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古蹟五首·其二》

7、偶應非熊兆,尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》

8、自聞穎師彈,起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》

9、不論平地與山尖,無限風光盡被佔。採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?——羅隱《蜂》

10、綠野堂開佔物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

17樓:匿名使用者

比較有名的對子:

一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李芳天下;

十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨而不倦,點點心血勤育英才澤神州.

以下是詩詞:

《蜂》唐·羅隱

不論平地與山尖,無限風光盡被佔。

採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?

《奉和令公綠野堂種花》

唐·白居易

綠野堂開佔物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

《新竹》

清·鄭燮

新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。

明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

有什麼表示感謝老師的話,表示感謝老師的句子有哪些?

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