1樓：感性的雯雯
小林先生用報廢電車做孩子們的教室，用自己的資產創辦了巴學園。教育孩子，他有極盆薪特的教育方式。為了讓孩子們知道天底下沒有妖怪，鍛鍊孩子們的膽量，他讓孩子們晚上到九品佛去玩兒捉鬼的遊戲；為了孩子們吃得營養均衡，他叫孩子們每天都帶上“山的味道”和“海的味道”；為了讓孩子們明白“無論是什麼樣的身體，都是美麗的”，他開放游泳池，讓孩子們都光著身子游泳；為了讓孩子們盡情地玩耍，他就叫家長讓孩子們穿最差的衣服上學……小林先生知道，孩子們的成長需要快樂。
所以他不僅讓孩子們快樂地玩兒，而且讓他們在玩樂中學習。他讓孩子們懂得天底下是沒有鬼的；懂得飯菜只有均衡搭配，才有營養；還讓孩子們懂得人與人之間是平等的，不能歧視別人，也不能自卑。
小林先生特別愛孩子，對學校裡的每一個孩子都十分關心，這一點最難能可貴。小豆豆初來巴學園時，一連說了4個小時的話，小林先生一直用心傾聽著。他讓愛說話的小豆豆盡情地說，說那些稀奇古怪的事，說得小豆豆自己都覺得不好意思了，覺得沒有什麼可說了，他還是那麼認真地傾聽著。
在孩子面前，他是多麼耐心啊。
正因為小林先生獨特的充滿愛心的教育，才使小豆豆能夠不受任何約束地快樂地成長，最終造就了小豆豆—世界聞名的大作家、大慈善家黑柳徹子。
小林先生真是一位出色的教育家，如果我能成為他的學生，那該多麼幸福啊！
2樓：紅蘋果影視
表達作用的含義比較寬泛,就是這種表達方式所起到的作用。比如，文章中用了比喻，那麼比喻的表達作用是生動、形象地說明了一件事物的特點（打個比方）。又如，說明文中運用了作比較，那麼作比較的表達作用是更明確的說明了某一件事或物******x.....
諸如此類。
表達作用是語言的一種輔助形式，表達的更具體。
簡單來說，就是按“內容”和“結構”來剖析一個句子。
3樓：墨凌翠
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
小豆包上學記讀後感
4樓：瘋狂的王老闆
最近，我看了一本書
，書名叫《一年級的小豆包》。這本書主要寫了美羊羊和她的同學、家人、老師在一起發生的許多事情。
其中，我最感興趣的是《玩雪堆的體育課》。寫的是美羊羊和她的同學們在體育課上踩水，結果把鞋子弄溼了，走起路來呱呱響，像青蛙叫一樣。和老師看見了，幫他們晾鞋的故事。
我很羨慕這樣的體育課，要是我們也可以這樣，那該多幸福呀！
這篇文章裡還有一句很趣的話，就是“王劍羽的腳丫又胖又白，像大白兔。哈哈，人的腳丫白白胖胖，像大白兔！多有意思啊！
這本書寫得太好玩兒了，看得我真過癮，真想看看《三年級、四年級的小豆包》呀！
一年級的小豆包讀後感
5樓：匿名使用者
那些書裡我印象最深的是《一年級的小豆包》，作者是單瑛琪，這是小豆包的第一本日記。小豆包很有意思，我們讀的時候經常笑得肚子疼。小豆包也像我們一樣，需要把老師寫在黑板上的事情抄下來給家長看。
有一次她竟然抄了一句“明天帶845無”，媽媽猜出“無”肯定是“元”，但是845元太多了，打**問了才知道是84.5元，哈哈，她少抄了個點。更搞笑的是她竟然在11月31日和11月32日也寫了日記，誰聽說過歷史上有這兩天？
這本書太有意思了，我要學會更多的字，自己把它再讀一遍！
小豆包偵探記的讀後感 簡單 第一個故事
6樓：爆頭出款
讀後感的格式與寫法
一、 格式和寫法
讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀後感》，也可以用《讀×××有感》。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。
看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什麼都有一點，什麼也不深不透，重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點，深入挖掘，寫出自己的真情實感，總之，感受越深，表達才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切聯絡實際，這是讀後感的重要內容。
寫讀後感的重點應是聯絡實際發表感想。我們所說的聯絡實際範圍很廣泛，可以聯絡個人實際，也可以聯絡社會實際，可以是歷史教訓，也可以是當前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯絡都要突出時代精神，要有較強的時代感。
四、要處理好“讀”與“感”的關係，做到議論，敘述，抒情三結合。
讀後感是議論性較強的讀書筆記，要用切身體會，實踐經驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。因此，讀後感中既要寫“讀”，又要寫“感”，既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎，議論又是敘述的深化，二者必須結合。
小豆包的好朋友讀後感
7樓：語明思
請提供小豆寶的文章
將題目補充完整
以便解答
小豆包與奇怪小傢俱讀後感五百字？
8樓：小心心贏贏
我去讀一下小豆包與奇怪小傢俱。第一次聽說這兩本。
聰明的王子童話讀後感，聰明的王子童話讀後感400字
不會的人也要回答麼？聰明的王子讀後感 王子童話讀後感 讀了這本書，我懂得了人都不應該互相算計，互相爭鬥，而應該和諧相處，正如同書中慧駰國的慧嘶馬一樣，沒有欺騙。斯威夫特諷刺了那個時代，以格列佛來影映時代的縮影，讓我們看到了社會上美好的一面與黑暗的一面，那我們就應該讓現在這個時代更美好。誠信於人，共建...
窗邊的小豆豆讀後感，窗邊的小豆豆讀後感50字
寫作思路 不要平鋪直敘地進行，要注意及時地 不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚 自然 明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。正文內容 讀完了 窗邊的小豆豆 這本書，我的感觸很深，這本書讓我知道，壞 孩子他往往不是真的壞，你只要用心去引導，去教育，就會發現他具有優良的品...
《小豆豆頻道》讀後感怎麼寫
樂觀處事，笑看人生 讀 小豆豆頻道 有感這個暑假，我讀了 小豆豆頻道 這本書。當中，小豆豆 的堅強 執著讓我佩服，她的樂觀精神更令我感動。這本書是日本當代名人 黑柳徹子以自傳形式寫的書。這本書講述了青少時期單純樂觀的小豆豆一不小心進了電視圈後，逐漸成了家喻戶曉的著名演員的故事。故事中，小豆豆在 多名...