1樓：不盡天意
雨橫風狂，催送著殘春，也催送女主人公的芳年。她想挽留住春天，但風雨無情，留春不住。於是她感到無奈，只好把感情寄託到命運同她一樣的花上：
「淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。」這兩句包含著無限的傷春之感。清人毛先舒評曰：
「詞家意欲層深，語欲渾成。作詞者大抵意層深者，語便刻畫；語渾成者，意便膚淺，兩難兼也。或欲舉其似，偶拈永叔詞雲：
『淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。』此可謂層深而渾成。」（王又華《古今詞論》引）他的意思是說語言渾成與情意層深往往是難以兼具的，但歐詞這兩句卻把它統一起來。
所謂「意欲層深」，就是人物的思想感情要層層深入，步步開掘。且看這兩句是怎樣進行層層開掘的。第一層寫女主人公因花而有淚。
見花落淚，對月傷情，是古代女子常有的感觸。此刻女子正在憶念走馬章臺（漢長安章臺街，後世藉以指遊冶之處）的丈夫，可是望而不可見，眼中惟有在狂風暴雨中橫遭摧殘的花兒，由此聯想到自己的命運，不禁傷心淚下。第二層是寫因淚而問花。
淚因愁苦而致，勢必要找個發洩的物件。這個物件此刻已幻化為花，或者說花已幻化為人。於是女主人公向著花兒痴情地發問。
第三層是花兒竟一旁緘默，無言以對。是不理解她的意思呢，還是不肯給予同情，殊令人納悶。緊接著詞人寫第四層，花兒不但不語，反而像故意拋舍她似的紛紛飛過鞦韆而去。
人兒走馬章臺，花兒飛過鞦韆，有情之人，無情之物對她都報以冷漠，她不可能不傷心。這種借客觀景物的反應來烘托、反襯人物主觀感情的寫法，正是為了深化感情。詞人一層一層深挖感情，並非刻意雕琢，而是像竹筍有苞有節一樣，自然生成，逐次。
在自然渾成、淺顯易曉的語言中，蘊藏著深摯真切的感情，這是此篇一大特色。
2樓：匿名使用者
結句「淚眼問花花不語，亂紅飛過 鞦韆去」，是歷來受人讚賞的名句,指心情,翻譯：我很傷心的帶淚像花兒詢問但花兒卻不會說話,只是很紛亂的飛掠鞦韆架上而去。
固是有傷心事時託物言志，眼前景緻雖然美妙但是難以抑平心中的惆悵，多半是託在一個妙齡少女身上，然後抒發作者的情思，「淚眼問花」時花非花，「亂紅飛過」，其實是希望思緒能夠飛寄相思之處，是一種目的明確但是方法不一定能夠達意的一種朦朧想法，大意是思想不要囿於這種無盡的相思之中，好歹能夠飛到相思的人的身邊，略有期許，然而多半是剪不斷理還亂的情愫在持續。。。
3樓：莫患路途窮
上闕一開端即描繪出思婦所外的典型環境，三個「深」字， 極見庭院之深邃了。通過刻畫描寫，一位幽閉深閨女的貴 族女子，因為薄倖之人一味追求狹邪之遊的愁苦心情便躍 然紙上了。下闕，「三月暮」點出時令，「雨橫風狂」， 描述氣候特徵。
此時此景只有掩起門戶獨守空房，發出「 無計留春住」的悲嘆。結句「淚眼問花花不語，亂紅飛過 鞦韆去」，是歷來受人讚賞的名句,指心情,翻譯：我很傷心的帶淚像花兒詢問但花兒卻不會說話,只是很紛亂的飛掠鞦韆架上而去
4樓：超愛臺妹
花兒不但不語，反而象故意拋舍她似地紛紛飛過鞦韆而去 。人兒走馬章臺，花兒飛過鞦韆 ，有情之人 、無情之物對她都報以冷漠 ，怎能不讓人傷心 ！這種借客觀景物的反應來烘托 、反襯人物主觀感情的寫法，正是為了深化感情。
亂紅飛過鞦韆，烘托了女子終鮮同情之侶 、悵然若失的神態。而情思之綿邈，意境之深遠，尤令人神往。
淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去是什麼意思
5樓：ok鴿子蛋
意思是：淚眼汪汪問落花可知道我的心意，落花默默不語，紛亂的，零零落落一點一點飛到鞦韆外。
一、出處
《蝶戀花·庭院深深深幾許》宋代：歐陽修
庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重數。玉勒雕鞍遊冶處，樓高不見章臺路。
雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。
二、句子賞析
結尾二句寫女子的痴情與絕望，含蘊豐厚。「淚眼問花」，實即含淚自問。「花不語」，也非迴避答案，正講少女與落花同命共苦，無語凝噎之狀。
「亂紅飛過鞦韆去」，不是比語言更清楚地昭示了她面臨的命運嗎？
「亂紅」飛過青春嬉戲之地而飄去、消逝，正是「無可奈何花落去」也。在淚光瑩瑩之中，花如人，人如花，最後花、人莫辨，同樣難以避免被拋擲遺棄而淪落的命運。「亂紅」意象既是下景實摹，又是女子悲劇性命運的象徵。
這種完全用環境來暗示和烘托人物思緒的筆法，深婉不迫，曲折有致，真切地表現了生活在幽閉狀態下的貴族**難以明言的內心隱痛。
6樓：瓊樓登高人為峰
淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去的意思是：淚眼汪汪問落花可知道我的心意，落花默默不語，紛亂的，零零落落一點一點飛到鞦韆外。形容人的無限惆悵和感慨。
作品出處：宋代歐陽修的《蝶戀花·庭院深深深幾許》
全文如下：
庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重數。玉勒雕鞍遊冶處，樓高不見章臺路。
雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。
白話文翻譯：庭院深深，不知有多深？楊柳依依，飛揚起片片煙霧，一重重簾幕不知有多少層。
豪華的車馬停在貴族公子尋歡作樂的地方，她登樓向遠處望去，卻看不見那通向章臺的大路。
春已至暮，三月的雨伴隨著狂風大作，再是重門將黃昏景色掩閉，也無法留住春意。淚眼汪汪問落花可知道我的心意，落花默默不語，紛亂的，零零落落一點一點飛到鞦韆外。
作品賞析：上片開頭三句寫「庭院深深」的境況，「深幾許」於提問中含有怨艾之情，「堆煙」狀院中之靜，襯人之孤獨寡歡，「簾幕無重數」，寫閨閣之幽深封閉，是對大好青春的禁錮，是對美好生命的戕害。「庭院」深深，「簾幕」重重，更兼「楊柳堆煙」，既濃且密——生活在這種內外隔絕的陰森、幽遂環境中，女主人公身心兩方面都受到壓抑與禁錮。
疊用三個「深」字，寫出其遭封鎖，形同囚居之苦，不但暗示了女主人公的孤身獨處，而且有心事深沉、怨恨莫訴之感。
作者簡介：歐陽修（1007－1072），字永叔，號醉翁，晚號「六一居士」。漢族，吉州永豐（今江西省永豐縣）人，因吉州原屬廬陵郡，以「廬陵歐陽修」自居。
諡號文忠，世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學家、史學家，與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱「唐宋八大家」。後人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱「千古文章四大家」。
7樓：慕北
1、解釋：
淚眼汪汪問落花可知道我的心意，落花默默不語，紛亂的，零零落落一點一點飛到鞦韆外。
2、出自：
蝶戀花·庭院深深深幾許
歐陽修庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重數。玉勒雕鞍遊冶處，樓高不見章臺路。
雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。
3、譯文：
庭院深深，不知有多深？楊柳依依，飛揚起片片煙霧，一重重簾幕不知有多少層。豪華的車馬停在貴族公子尋歡作樂的地方，她登樓向遠處望去，卻看不見那通向章臺的大路。
春已至暮，三月的雨伴隨著狂風大作，再是重門將黃昏景色掩閉，也無法留住春意。淚眼汪汪問落花可知道我的心意，落花默默不語，紛亂的，零零落落一點一點飛到鞦韆外。
4、賞析：
此詞寫閨怨。詞風深穩妙雅。所謂深者，就是含蓄蘊藉，婉曲幽深，耐人尋味。
此詞首句「深深深」三字，前人嘗嘆其用疊字之工；茲特拈出，用以說明全詞特色之所在。不妨說這首詞的景寫得深，情寫得深，意境也寫得深。
8樓：賊貓
流著眼淚詢問落花春天的訊息，凋零的花瓣無聲無息地飄過鞦韆架。
出自北宋詩人歐陽修的《蝶戀花》
庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重數。玉勒雕鞍遊冶處，樓高不見章臺路。 雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。
上片開頭三句寫「庭院深深」的境況，「深幾許」於提問中含有怨艾之情，「堆煙」狀院中之靜，襯人之孤獨寡歡，「簾幕無重數」，寫閨閣之幽深封閉，是對大好青春的禁錮，是對美好生命的戕害。
「庭院」深深，「簾幕」重重，更兼「楊柳堆煙」，既濃且密——生活在這種內外隔絕的陰森、幽遂環境中，女主人公身心兩方面都受到壓抑與禁錮。
疊用三個「深」字，寫出其遭封鎖，形同囚居之苦，不但暗示了女主人公的孤身獨處，而且有心事深沉、怨恨莫訴之感。因此，李清照稱賞不已，曾擬其語作「庭院深深」數闋。顯然，女主人公的物質生活是優裕的。
但她精神上的極度苦悶，也是不言自明的。
俞陛雲《唐五代兩宋詞選釋》：此詞簾深樓迥及「亂紅飛過」等句，殆有寄託，不僅送春也。或見《陽春集》。
李易安定為六一詞。易安雲：「此詞餘極愛之。
」乃作「庭院深深」數闋，其聲即舊《臨江仙》也。
毛先舒《古今詞論》：永叔詞雲「淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。」此可謂層深而渾成。
何也？因花而有淚，此一層意也；因淚而問花，此一層意也；花竟不語，此一層意也；不但不語，且又亂落，飛過鞦韆，此一層意也。
人愈傷心，花愈惱人，語愈淺而意愈入，又絕無刻畫費力之跡，謂非層深而渾成耶？ 「玉勒雕鞍」以下諸句，逐層深入地展示了現實的悽風苦雨對其芳心的無情蹂躪：情人薄倖，冶遊不歸，意中人任性冶遊而又無可奈何。
下片前三句用狂風暴雨比喻封建禮教的無情，以花被摧殘喻自己青春被毀。「門掩黃昏」四句喻韶華空逝，人生易老之痛。春光將逝，年華如水。
結尾二句寫女子的痴情與絕望，含蘊豐厚。「淚眼問花」，實即含淚自問。「花不語」，也非迴避答案，正講少女與落花同命共苦，無語凝噎之狀。
「亂紅飛過鞦韆去」，不是比語言更清楚地昭示了她面臨的命運嗎？「亂紅」飛過青春嬉戲之地而飄去、消逝，正是「無可奈何花落去」也。
在淚光瑩瑩之中，花如人，人如花，最後花、人莫辨，同樣難以避免被拋擲遺棄而淪落的命運。「亂紅」意象既是下景實摹，又是女子悲劇性命運的象徵。這種完全用環境來暗示和烘托人物思緒的筆法，深婉不迫，曲折有致，真切地表現了生活在幽閉狀態下的貴族**難以明言的內心隱痛。
9樓：我們一起燥起來
意思：我淚眼汪汪問花，花默默不語，只見散亂的落花飛過鞦韆去。
拓展資料：
1、原文：
《蝶戀花·庭院深深深幾許》
宋 歐陽修
庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重數。玉勒雕鞍遊冶處，樓高不見章臺路。
雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。
2、釋義：深深的庭院不知有多深？一排排楊柳堆起綠色的雲，一重重簾幕多得難以計數。
華車駿馬如今在**遊冶，我登上高樓也不見章臺路。風狂雨驟的暮春三月，時近黃昏掩起門戶，卻沒有辦法把春光留住。我淚眼汪汪問花，花默默不語，只見散亂的落花飛過鞦韆去。
3、賞析：此詞描寫閨中**的傷春之情。上片寫**深閨寂寞，阻隔重重，想見意中人而不得；下片寫美人遲暮，盼意中人迴歸而不得，幽恨怨憤之情自現。
全詞寫景狀物，疏俊委曲，虛實相融，用語自然，辭意深婉，尤對**心理刻劃寫意傳神，堪稱歐詞之典範。
4、詩人介紹：歐陽修（1007－1072），北宋文學家、史學家。字永叔，號醉翁，晚號六一居士。
廬陵（今江西吉安）人。公元2023年（天聖八年）進士。累擢知制誥、翰林學士，歷樞密副使、參知政事。
宋神宗朝，遷兵部尚書，以太子少師致仕。卒諡文忠。政治上曾支援過范仲淹等的革新主張，文學上主張明道、致用，對宋初以來靡麗、險怪的文風表示不滿，並積極培養後進，是北宋古文運動的領袖。
散文說理暢達，抒情委婉，為「唐宋八大家」之一；詩風與其散文近似，語言流暢自然。
眼淚問花花不語，花自解語淚自流是啥意思
蝶戀花歐陽修庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無重數。玉勒雕鞍遊冶處,樓高不見章臺路。雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。賞析 這是深閨佳人的傷春詞。作者以含蘊的筆法描寫了幽居深院的 傷春及懷人的複雜思緒和怨情。不寫佳人先寫佳人居處。三迭 深 字，則佳人禁錮高門，內外隔...
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