1樓：一灘新約
1、過五關斬六將水淹七軍敢單刀赴會，播春種勤夏耕等待秋實藏滿倉碩果。
2、過五關斬六將水淹七軍敢單刀赴會，遊三峽住四星自助五日坐雙飛不貴。
3、過五關斬六將義字當先，赴江東促聯合單刀赴會。
作對聯只要掌握一定的語法知識，牢記同類詞相對，結構相同這一要領就不會出毛病了。在古代，詞性分類沒有現在這麼細緻，作對聯的要求是「實對實、虛對虛、死對死、活對活」。所謂「實、虛、死、活」就是詞性概念。
擴充套件資料
對聯要求做到字數相等、對仗工整是為了達到整齊的建築美，那麼要求平仄相對、音韻諧調則是追求有節奏的**美。講平仄合聯律往往令初學者望而卻步，其實並不複雜，只要懂得漢語的一些音韻知識，按規律去試著作，循序漸進。
要按照聯律之要求寫對聯，除了明白什麼是平仄以外，最好再瞭解點語音節奏方面的知識。何謂節奏，節奏即有規律的重複。世界上許多事物都具有節奏性，如山勢的起伏、海潮的漲落、人肺的呼吸以及走路時腳步之起落等等。
節奏可以給人以快感和美感。對聯屬於語言藝術，漢語語音本身就具有節奏性，所以對聯在讀法上也同樣具有節奏性。
2樓：想非非
過五關斬六將義字當先
赴江東促聯合單刀赴會
關於關羽忠義英勇的詩,詞和對聯 20
3樓：北海天
顏良文丑知何益，關羽張飛死可傷。—陸游《讀史》
湘西不得歸關羽，河內猶宜借寇恂。—杜甫《奉寄章十侍御》
龔遂劉寬同煦嫗，張飛關羽太驅馳。—貫休《賀鄭使君》
謾使張遼說關羽，誰將全武易秦裴。—楊基《懷朱秦仲總制》
漢末才無敵，雲長獨出群， 神威能奮武，儒雅更知文。 天日心如鏡，《春秋》義薄雲， 昭然垂萬古，不止冠三分! 赤面秉赤心，騎赤兔追風，馳驅時無忘赤帝。
青燈觀青史，仗青龍偃月，隱微處不愧青天。
演義贊詩
人傑惟追古解良，士民爭拜漢雲長。 桃園一日兄和弟，俎豆千秋帝與王。 氣挾風雷無匹敵，志垂日月有光芒。 至今廟貌盈天下，古木寒鴉幾夕陽！
關公廟對聯：
兄玄德弟翼德德兄德弟
師臥龍朋子龍龍師龍朋
義存漢室三分鼎
志在春秋一部書
4樓：
詩 品三國見關雲長，讀罷掩卷淚沾裳。
五關六將尋兄義，大水七軍克敵強。
漢相議遷離許地，吳將偷渡向襄陽；
搏虎一世輕犬死，函中首級猶自狂！
頒獎詞一胡美髯，一個義字，一顆赤膽，一位武聖。他屹立在歷史頂峰，永不褪色。回頭望：
過五關斬六將，顯猛士精神；水淹七軍，展智者風采；義釋曹操、千里走單騎，看忠義兩全；單刀赴會，刮骨療毒，見英雄本色。他頂立在天地間，化為巍峨高山，永垂不朽！他是人們心中的英雄。
對聯1 兄玄德，弟翼德，釋孟德，擒龐德，千古傳美德生蒲州，長解州，戰徐州，鎮荊州，一生行州事2 先武募而神，大宋千古，大漢千古
後文宣而聖，山東一人，山西一人
3 師臥龍，友子龍，龍師龍友
兄玄德，弟翼德，德兄德弟
5樓：青力火
掛印封金辭漢相，尋兄遙望遠途還。
馬騎赤兔行千里，刀偃青龍出五關。
忠義慨然衝宇宙，英雄從此震江山。
獨行斬將應無敵，今古留題翰墨間 。
」請說出這副對聯所稱讚的人物，並簡述
6樓：陽光文學城
對聯bai
所寫人物為關羽（1分）。上du聯說的是關羽zhi過五關斬六將dao護送兩位嫂子千里投奔劉備專的故事。（2分）屬下聯說的是關羽單刀赴會的故事，關羽借與魯肅多年未見敘舊為由，拉著魯肅不放手，互相敬酒 ，實則以魯肅為人質，埋伏的刀斧手見魯肅被困，不敢輕易下手。
關羽因此安全脫身。（2分）
考查對作品的塑造人物形象及相關情節的掌握能力，要把握主要情節分析。
關於三國的對聯，要短的。
7樓：最強大腦花
上聯：雲長若不走麥城
下聯：男兒本色續三國
上聯：諸葛先生不出廬
下聯：鼎立三國何處存
上聯：東風不於周郎便
下聯：銅雀春深鎖二喬
上聯：火燒聯營 書生遜不遜
下聯：印易徐郡 太守謙真謙
上聯：劉禪獻成都 愛（艾）不釋手
下聯：廖化成大將 唯（維）命是從
上聯：魏室多傑 不止曹丞相（曹稱象）
下聯：漢家選秀 才使黃漢升
上聯：桃園結義 漢室不絕皆靠"三塔"
下聯：祁山延壽 諸葛無奈也仗"七星"（煙名）上聯：聞聲斃命 夏侯傑非夏侯"傑"也
下聯：立業延邦 司馬師真司馬"師"乎
上聯：劉備興教 左是文 右也是文（"劉"和"教"）下聯：鍾會成鑑 前為金 下亦為金（"鍾"和"鑑"）上聯：三馬同槽 反胃（反魏）
下聯：七賢作賦 昏招（昏昭）
上聯：名不經傳 曹性神箭太過沒眼
下聯：膽亦非凡 楊松尋死就差吞金
上聯：橋蕤就義 才知苦城太苦
下聯：曹操下拜 盡因關羽當關
上聯：夏窗紙糊 個個孔明諸格（葛）亮
下聯：冬園香沁 點點婉華梅蘭（欄）芳
上聯：獨騎救主 子龍救得龍子
下聯：單刀赴會 關公也做公關
上聯：空懷遠志，暗恨摧心，龍困潭中難自主
下聯：獨泣幽居，深宮鎖怨，鳳棲簷下更悲鳴
上聯：諸多宦豎，仗勢撩牙，抓著必踹足千腳
下聯：一併閹賊，插標賣首，看你能狂到幾時
上聯：恨也蒼天已死，亂世時，惹起舉國烽火
下聯：借之要術太平，揭竿處，籌得滿目黃巾
上聯：豺狼入室，端的強悍絕倫，咬碎劉家天子命下聯：鷹隼凌空，怎奈猖狂不盡，欺壓漢室病龍軀上聯：大漢錚臣，豈懼之奸賊**
下聯：齊天義士，忽惜也犬子狼兒
上聯：長策神駒赤兔，時揮畫戟方天，玉帶蟒袍多倜儻下聯：罔聞謀士機言，久醉佳人粉帳，白門絞練每惜憐上聯：笑本初，四世三公，遇勁敵時成弱肉
下聯：哭燕冀，二州千里，縫兵禍後易王旗
上聯：負盡天時地利，惟識弄墨舞文，可笑荊州八駿馬下聯：何曾偉略雄才，未敢揮戈掠陣，難留楚地一孤城上聯：
賦詩橫槊，一番快意如揮，文髓武道能驚世下聯：對酒當歌，萬里豪情似寄，雅志雄心自頂天上聯：織蓆販履，原來龍潛於淵，一旦**能憾地下聯：
下士禮賢，如有靈犀在側，半生建業久懷人上聯：經謀赤壁，長江水逝之時，敢叫強曹皆北遁下聯：奮力彝陵，連寨火燎諸處，能逼勁蜀不東窺上聯：
矜心傲骨，凜然憤氣如刀，化青龍偃月
下聯：義膽忠肝，快意俠情似馬，隨赤兔追風
上聯：陣間逢智帥，休要逞強，用計屠夫稱虎將下聯：槍下對強人，但能憑勇，無頭厲鬼繞蛇矛上聯：過處如風吹弱草，萬馬齊喑，千軍盡倒
下聯：朝中似月映青天，一心俱皓，四面皆張
上聯：鶴髮蒼盔，躍馬拂刀招未老
下聯：狼軀銳甲，張弓捻箭射還長
上聯：昔揚武國中，張揚猛虎曾逐鹿
下聯：後寄人籬下，落魄蒼鷹不若雞
上聯：懷扶危智計，困境中，激揚志士八千揮赤血下聯：負起死神機，圍城外，靜指雄師十萬化青煙上聯：強兵切尾，昔時若定從容，似也曾瀟灑
下聯：大難臨頭，此瞬如悽震粟，何無狀恐驚
上聯：救陣將軍，自可輕騎反敗狂瀾挽
下聯：封疆大吏，偏能重鎮安國域土平
上聯：兩次脫身盡恃強，必有終一次
下聯：三遭救主惟憑武，須無第四遭
上聯：未遇知音，人休笑馬超卒子
下聯：如逢慧主，我可當關羽剋星
上聯：涉水驅船未後，掠寨孤舟錦幔飛，豈笑南人懦弱下聯：衝鋒陷陣當先，劫營百騎銅鈴響，直譏北漢卑羞上聯：
真俠士置蒼生內，必富滿腔情，救家國以志下聯：大丈夫生亂世中，當攜三尺劍，成不世之功上聯：力透重圍，孤身破陣，且看江東手段
下聯：刀劈血路，赤體奪魂，須識好漢雄風
上聯：思國老去傷謀盡，奮力一擊，黔驢竟中
下聯：忘我年來恨技窮，傳神半演，偉績忽成
上聯：卑懷碧眼紫髯，躬身豎子曾韜晦
下聯：竊視青龍赤兔，病體小兒竟斬神
上聯：兄玄德弟翼德釋孟德生擒龐德
下聯：生蒲州過揚州走湖州威震荊州
上聯：兄玄德弟翼德德兄德弟
下聯：師臥龍友子龍龍友龍師
上聯：關羽半生，走單騎，護兩嫂，結三義，平四寇，過五關，斬六將，淹七軍，鎮八方，撫九郡，有十分忠義！
下聯：孔明一世，結東吳，拒北魏，興西蜀，擒南蠻，逐中原，折金戈，造木牛，從水勢，用火攻，惜土解瓦崩！
8樓：大漠孤煙直在哪
有關三國的對聯
（1）劉關張勵志聯：同心協力，救國扶危 上報國家，下安黎庶（2）玉泉山關帝廟聯
赤面秉赤心，騎赤兔追風，馳驅時無忘赤帝
青燈觀青史，仗青龍偃月，隱微處不愧青天
（3）諸葛草廬中門聯：淡泊以明志 寧靜而致遠（4）徐庶口占二副：
①駑馬並麟麟 寒鴉配鸞鳳
②經天緯地之才 出鬼入神之計
（5）諸葛亮口占聯四副：
①筆下雖有千言 胸中實無一策
②沉魚落雁之容 閉月羞花之貌
③伏路把關饒子敬 臨江水戰有周郎
④整備窩弓以擒猛虎 安排香餌以釣鰲魚
（6）孔融抒懷聯：
座上客常滿 樽中酒不空
（7）論人聯
呂布罵董卓「上欺天子，下虐生靈」；
劉備稱劉表「名稱八俊，威鎮九州」
曹操稱大英雄者「胸懷大志，腹有良謀」；
徐母稱劉備「屈身下士，恭己待人」；
周瑜稱辯士「舌如利刃，口似懸河」
魯肅稱龐統「上通天文，下曉地理」；
劉璋罵法正「賣主求榮，忘恩背義」
曹女稱曹操「功蓋寰區，威震天下」
（8）敘事聯
兵臨城下，將至壕邊
槍刀映日，金鼓震天
三載亡秦，五年滅楚
外患未寧，內憂將作
招軍買馬，積草屯糧
放魚入海，縱虎歸山
四海難容，一身無主
逢山開路，遇水疊橋
（9）抒懷聯
重扶社稷，
過五關斬六將的是誰，關羽過五關斬六將,六將分別是誰
關羽，字雲長，原字長生，公元161年生，河東解良人，在三國演義裡提到他因本處勢豪倚勢凌人，關羽殺之後逃難江湖，於184年黃巾起義時逃至涿郡 河北涿縣 遇到劉備在召集人馬，便跟張飛一起追隨劉備，當時他只有23歲。三國演義裡描寫的關羽是身長九尺 漢尺一尺是現在的23.4公分 髯長二尺，面如重棗，脣若塗脂...
三國演義關羽過五關斬六將概括
簡介 關羽在曹營掛印封金，辭別曹操後，護送甘 糜兩位夫人往河北投奔劉備，先後通過五個關隘。因為未取得曹操放行文書，行程受到阻撓，迫不得已斬殺六名曹將，分別是 過東嶺關斬孔秀 過洛陽斬孟坦 韓福 過汜水關斬卞喜 過滎陽斬王植 過黃河渡口斬秦琪。出處 出自羅貫中所著 三國演義 的虛構橋段，因其收到劉備書...
關羽過五關斬六將時看的是書還是竹簡
關老爺看的是竹簡，原因如下 1，灞陵橋景區有一雕像，雕塑是一攤開的漢代竹簡，名 關羽辭曹丞相書 此雕像依照史上關羽承曹操書原本繪製。由此可推當時大部分的人使用的是竹簡。2，在東漢時期，造紙業剛剛起步不久，蔡倫 公元121年 公元105年，蔡倫將造成的紙張獻給朝廷，受到皇帝的讚揚。從此，人們都用這種紙...