1樓：一世明媚
一般來說，參加古詩詞朗誦比賽最好選擇一些長一點的，太短發揮不了，另外，要選一些容易表達感情的，這樣評委才能體會到你的情緒變化，給你高分。最好選擇名篇，否則大家聽不懂，難以產生共鳴，就沒有現場觀眾反饋的氣氛了。具體解釋如下：
1、蘇軾的《水調歌頭》
2、梁啟超的《少年中國說》
3、周敦頤的《愛蓮說》
4、張若虛的《春江花月夜》
5、李白的《將進酒》
擴充套件資料朗誦技巧
1、主題鮮明突出，內容積極向上，思想性強；
2、感情飽滿真摯，表達自然；
3、朗誦熟練，聲音洪亮優美、清晰，能夠脫稿；
4、吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節奏，韻律明顯；
5、聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴；
6、很好地表達該詩詞的主題和內涵，昇華了青年朝氣蓬勃的氣質，具有震撼感。
2樓：
1.《蘇堤清明即事》
宋·吳惟信
梨花風起正清明，遊子尋春半出城。
日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
2.《寒食》
唐·韓翃
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
3.《清明夜》
唐·白居易
好風朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。
獨繞回廊行復歇，遙聽絃管暗看花。
4.《清明日送鄧芮二子還鄉》
唐·戴叔倫
鐘鼓喧離日，車徒促夜裝。
曉廚新變火，輕柳暗翻霜。
傳鏡看華髮，持杯話故鄉。
每嫌兒女淚，今日自沾裳。
5.《清明後登城眺望》
唐·劉長卿
風景清明後，雲山睥睨前。
百花如舊日，萬井出新煙。
草色無空地，江流合遠天。
長安在何處，遙指夕陽邊。
3樓：老沙侃文化
岳飛的《滿江紅》，李白的《將進酒》，蘇軾的《念奴嬌 赤壁懷古》、《水調歌頭 明月幾時有》等都比較適合朗誦。
適合朗誦比賽的古詩有哪些？
適合朗誦的古詩文，不要常見的，三四分鐘左右 20
4樓：此時花開彼時落
代悲白頭翁吧 劉希夷的絕筆，很漂亮的一首古樂府。比較適合朗誦，我自己比賽用的也是這個。。
洛陽城東桃李花，飛來飛去落誰家？
洛陽女兒惜顏色，行逢落花長嘆息。
今年花落顏色改，明年花開復誰在？
已見松柏摧為薪⑴，更聞桑田變成海⑵。
古人無復洛城東，今人還對落花風。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
寄言全盛紅顏子，應憐半死白頭翁。
此翁白頭真可憐，伊昔紅顏美少年。
公子王孫芳樹下，清歌妙舞落花前⑶。
光祿池臺文錦繡⑷，將軍樓閣畫神仙。
一朝臥病無相識，三春行樂在誰邊？
宛轉蛾眉能幾時⑸，須臾鶴髮亂如絲。
但看古來歌舞地，唯有黃昏鳥雀悲。
麗人行 （講的是楊貴妃但和長恨歌是兩個不同基調）三月三日天氣新，長安水邊多麗人。
態濃意遠淑且真，肌理細膩骨肉勻。
杜甫 麗人行 書法作品
繡羅衣裳照暮春，蹙金孔雀銀麒麟。
頭上何所有？翠微（盍勹
e四聲）葉垂鬢脣。
背後何所見？珠壓腰衱穩稱身。
就中雲幕椒房親，賜名大國虢與秦。
紫駝之峰出翠釜，水精之盤行素鱗。
犀箸厭飫久未下，鸞刀縷切空紛綸。
黃門飛鞚不動塵，御廚絡繹送八珍。
簫鼓哀吟感鬼神，賓從雜遝實要津。
後來鞍馬何逡巡，當軒下馬入錦茵。
楊花雪落覆白蘋，青鳥飛去銜紅巾。
炙手可熱勢絕倫，慎莫近前丞相嗔！
其實，李清照和歐陽修的幾首詞也很適合朗誦比賽用。lz不想“撞詩”的話建議上面兩首都準備下（效果都很好），同時出現的概率基本為零-0-
5樓：博達國學
李白《將進酒》
劉禹錫《陋室銘》
蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》
岳飛《滿江紅》……
6樓：匿名使用者
向你推薦蘇軾的《蝶戀花》，女生朗誦效果非常好！不過大概有點短，呃。如果要三分鐘左右，又適合女生，《琶琵行》或《長恨歌》也太常見，那就《孔雀東南飛》或《木蘭辭》。
其他太不常見的估計你朗誦了效果也不好！
附《蝶戀花》
花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！
牆裡鞦韆牆外道。牆外行人，牆裡佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。
7樓：生命的傳送
《琵琶行》《長歌行》徐志摩的詩文比較經典
8樓：匿名使用者
過零丁洋
辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮，身世沉浮雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
適合比賽朗誦的詩詞有哪些？
9樓：to某某某人
《水調歌頭》——蘇軾
《少年中國說》——梁啟超
《愛蓮說》——周敦頤
張若虛的《春江花月夜》，再配上**的話效果應該不錯，另外李白的樂府之類的詩也不錯，遠一些的選詩經或屈原的也好，就是生僻字太多。宋詞的話最好選些長一點的慢詞，婉約的選柳永、秦觀、李清照、姜夔等人的，意境好且好記，豪放的就只選蘇辛。漢賦可選的應該不是很多，選些容易上口的名篇，司馬相如的最好，枚乘及楊雄等人的接觸的應該不是太多，雖然水平也相當高，還有曹植的洛神也不錯，就是比較難懂。
朗誦時咬字吐字是關鍵 語言是歌唱的基石，朗誦有助於培養閱讀理解能力，有助提高口頭表達能。
詩歌朗誦比賽要求：
一、儀表
1、服裝整潔，衣著得體，與詩歌內容相協調；
2、精神飽滿，姿態得體大方；
3、表演能和朗誦融為一體；
4、能通過表情的變化反映詩歌的內涵；
1、表演者使用的全是方式與眾不同，給人耳目一新的感覺；朗誦形式富有創意。
二、形式
2、上下場迅速有序、有禮貌；
3、形式新穎、靈活多樣，整體效果好。
4、朗誦形式富有創意，配以適當伴舞或配樂或以其他富有創意形式朗誦；
三、技巧
1、主題鮮明突出，內容積極向上，思想性強；
2、感情飽滿真摯，表達自然；
3、朗誦熟練，聲音洪亮優美、清晰，能夠脫稿；
4、吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節奏，韻律明顯；
5、聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴；
詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。
6、很好地表達該詩詞的主題和內涵，昇華了青年朝氣蓬勃的氣質，具有震撼感。
所以選好詩詞很重要
適合朗誦的古詩詞？
10樓：匿名使用者
李白的詩詞。
將進酒君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。
君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
天生我材必有用，千金散盡還復來。
烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。
岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。
與君歌一曲，請君為我傾耳聽。
鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒。
古來聖賢皆寂寞，惟有飲者留其名。
陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。
五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。
蜀道難噫籲嚱，危乎高哉！蜀道之難，難於上青天！
蠶叢及魚鳧，開國何茫然！
爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。
西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。
地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相鉤連。
上有六龍回日之高標，下有衝波逆折之回川。
黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。
捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。
問君西遊何時還？畏途巉巖不可攀。
但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。
又聞子規啼夜月，愁空山。
蜀道之難,難於上青天，使人聽此凋朱顏！
連峰去天不盈尺，枯鬆倒掛倚絕壁。
飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。
其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！
劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。
所守或匪親，化為狼與豺。
朝避猛虎，夕避長蛇；磨牙吮血，殺人如麻。
錦城雖雲樂，不如早還家。
蜀道之難,難於上青天，側身西望長諮嗟！
宣州謝脁樓餞別校書叔雲
棄我去者，昨日之日不可留；
亂我心者，今日之日多煩憂。
長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。
俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。
人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。
求幾首適合朗誦比賽的古詩
11樓：林阮笙
一剪梅或者是長恨歌也是可以的
12樓：李易峰
《黃河頌》 啊，朋友！
黃河以它英雄的氣魄，
出現在亞洲的原野；
它表現出我們民族版的精神：
偉大權而又堅強！
這裡，我們向著黃河，唱出我們的讚歌。
（歌詞）
我站在黃河之巔，望黃河滾滾，奔向東南。
驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；
濁流婉轉，結成九曲連環；
從崑崙山下，奔向黃海之邊，
把中原大地 劈成南北兩面。
啊！黃河！
我們民族的搖籃！
五千年的古國文化，從你這兒發源；
多少英雄的故事，在你的身邊扮演！
啊！黃河！
你是偉大堅強，像一個巨人
出現在亞洲平原之上，
用你那英雄的體魄
築成我們民族的屏障。
啊！黃河！
你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神，
將要在你的哺育下發揚滋長！
我們祖國的英雄兒女，
將要學習你的榜樣，
像你一樣的偉大堅強！
像你一樣的偉大堅強！
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