1樓：尹朶月
每到快過年的時候，農村的老人就會猜想過年的那一天是天晴還是下雨呢？有一句俗語就成了規律，「月大晴過年，月小落過年」。意思就是，農曆十二月如果有30天，肯定就是天晴，不會下雨。
如果只有29天，那過年那一天一定會下雨。我經過採訪了很多老人都得到同樣的答案。他們說活了幾十年從來沒有不驗證的，如果十二月只有29天，就算沒有下大雨，也一定會在某一時間下點小雨。
如果有30天，那即使沒有太陽，也絕不會下雨。
2樓：濮陽惜珍
「月光發毛，大雨過橋」。就是晚上有月亮時，月亮周圍會有很模糊的感覺，天氣就會在以後幾天裡一定會下一次場大雨。這也是農民農作時夜晚觀天象流傳下來的規律，而我也曾經觀察過此類天象，確實也驗證了這一俗語。
當然，這些都是沒有科學依據的言論，純屬好奇，我們就權當是樂一樂。
3樓：大馬
「人的命，天註定」，這句話也流傳了2000多年，讓人類一直停滯不前，這是古代皇帝為了鞏固自己的皇權而製造出來的言論。為什麼現在幾百年的發展比過去幾千年還快，因為一個蘋果，把牛頓砸醒了，發現了一些東西，知道人類可以通過自己的努力改變事情。而不是你的命運已經被老天安排好了，不用再努力了。
想想你把別人當天才時的心氣兒啊，還沒開始就否定了自己。
4樓：戚小晴
「吃不窮，穿不窮，沒有划算一世窮」。增廣賢文裡有一句「人無遠慮必有近憂」，就是同樣的道理。也就是說一個人的貧窮不是因為吃了穿了，而是因為自己沒有三思而後行。
做事情一定要有長遠的計劃和目標，發現不對，還要經常修改計劃，從而能達到自己的理想目標。
5樓：回憶
「馬無夜草不肥，人無橫財不富」，「懶有懶人福」等等。這些都是安慰窮人的思維，你越懶就會越沒成就，這些話還是隻安慰安慰別人吧，不要用在自己身上。
6樓：峰佘無敵
「上等之人聽字眼，中等之人聽聲音」，當年說書很流行，這是說書人形容底下的聽眾。猶如「外行看熱鬧，內行看門道」一樣，聽眾的理解力總是有區別的，不可能人人都把說書人的意思全領會。最可憐的還有「下等之人不會聽，䀦起兩個牛眼睛」，「 䀦」字在普通話中為生僻字，但在四川方言裡卻是常用字，意為睜大眼睛。
川人又把大眼睛圓睜著戲謔為「牛眼睛」，因此不僅語帶幽默，還把處於理解力之外的聽眾洗刷了一番。
7樓：寶寶51735乒怪
在我們當地，有「走三家不如坐一戶」的俗語，第一次聽到的人往往不明所以。聽老人講，本地曾有一座小廟，住有師徒二僧。老和尚漸漸年邁走不動了，便叫小和尚端著缽盂去化緣。
這小和尚也是聽勤快的，東村跑到西村，挨家挨戶地敲門求施捨，但很多鄉民都在山上忙碌，所以多半無人應。偶爾敲開一家兩家，主人也是臉色不悅。鄉民都只能勉強果腹，哪有多餘的糧食經常施捨呢？
如此月餘，老和尚見化來的齋飯越來越少，便開示道：「你雖然每日跑得勤，不過是蜻蜓點水而已，需要認準一家，幫忙做點力所能及的農活，自然會有好回報。
下雨天留客天天留我不留加標點型別的句子
8樓：晚風無人可問津
下雨天留客天天留我不留
句子加標點
可以這樣加標點:
下雨天留客。天天留,我不留。
求個下聯，上聯是:下雨天留客天留我不留？求下聯
9樓：匿名使用者
傳說中蘇軾和蘇小妹之間比拼智慧出的題
下雨,天留
客,天天留,我不留（天天下雨，我已經不想留）下雨天,留客天,天留我?不留!（下雨與天留人無關）下雨天,留客天,天留,我不留!
（主人不讓留）下雨天,留客天,天!留我不?留!
（自己做不了主，主人和天留客了）下雨，天留客？天！天留我？
不留！下雨天留客？天天留？我不！
留？（猶豫不決型的客人）下雨天留客？天！
天留我不留！（主人非不讓留）下雨天，留客天，天留我不？留！
（還是天讓留啊！）下雨天，留客天，天留，我不留。 (天留，可主人不留啊!)
10樓：梅苑不予
1.下雨天 留客天 天留我不留，
下雨天 天留客 天不留我留。
2.雨天留客天留我不留，
中秋月圓夢月月圓人更圓。
11樓：睢寧一指禪
上聯：下雨天，留客天，留我不留？
下聯：下雨天，留客天，留我不？留！
下聯：下雨，天留客，天留，我不留！
12樓：匿名使用者
降雪日賞雪日日出你也去。
13樓：藍色的楓之葉
大晴天干活天你幹我不幹
14樓：
馬路上車行人行你不行
15樓：千夜の殤
：打工夢發財夢發人非發（1）
16樓：你害不死本宮的
下雨天留客，天留我不留！
古代趣味故事：下雨天，留客天，天流我不流這個故事怎麼說的
17樓：匿名使用者
有位書生到親戚家串門，頃刻間外面就下起雨來，這時天已將晚，他只得打算住下來。但這位親戚卻不樂意，於是就在紙上寫了一句話：下雨天留客天留人不留。
書生看了，即刻明白親戚的意思，卻又不好明說，就心想一不做、二不休，乾脆加了幾個標點：下雨天，留客天，留人不？留！
親戚一看，這句話的意思完全反了。也就無話可說，只好給書生安排了住宿。
其實，這句話除了書生標的這一種。還有三種標法，可分別使它變成陳述、疑問、問答三種句式，親戚的陳述句：下雨天留客，天留人不留！
疑問：下雨天，留客天，留人不留？問答：
下雨天留客，天留人不？留！
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關於斷句的趣味小故事：
1、紀曉嵐的智慧
據說清代乾隆皇帝叫大學士紀曉嵐在他的御扇上題一首詩。紀曉嵐就寫了一首唐詩在乾隆的扇子上。那是王之渙的《涼州曲》：
黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。這位大學士那天不小心把第一句末尾的「間」字漏掉，寫好後就交給了皇上。
乾隆看了一眼，然後對紀曉嵐說：「把你寫的讀給朕聽聽」。紀曉嵐接過來一看，知道闖下大禍了，那可是「欺君之罪」，要殺頭的。
紀曉嵐靈機一動說：「微臣寫的是一首詞」。念道：
「黃河遠上，白雲一片，孤城萬仞山，羌笛何須怨？楊柳春風，不度玉門關。」聽完乾隆哈哈大笑，明知他是胡扯，但念其才思敏捷，便一笑了之。
2、先生的合約
相傳有一個富翁，生性吝嗇。有一次，他聘請一個教書先生，講明膳食很微薄。當時，這位教書先生一口應允，但要求立一張契約，那個富翁滿口答應。
教書先生就寫了一行字：「每天膳食無雞鴨亦可無魚肉亦可青菜一碟足矣」，富翁看著這張合約，細讀一次：「每天膳食，無雞鴨亦可，無魚肉亦可，青菜一碟足矣。」就欣然在合約上籤了字。
哪知吃第一頓飯時，教書先生就大叫起來：「怎麼盡是青菜，沒有魚肉呢？我們不是約定每餐要有肉食的嗎？
」講完後，對著富翁將合約讀了一次：每天膳食，無雞，鴨亦可；無魚，肉亦可；青菜一碟，足矣。這個富翁聽後，啞口無言。
3、遊子的家書
有個年輕人出外做生意，半年未歸，家裡老父老母分外牽掛。終於有一天，父母收到了孩子的信。兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢。
母親讀後傷心落淚，但父親讀完卻喜笑顏開。母親讀的是：兒的生活好痛苦！
也沒有糧食，多病，少掙了很多錢。而父親的解讀是：兒的生活好，痛苦也沒有，糧食多，病少，掙了很多錢。
18樓：守厚星燕燕
故事是這樣的;
1、有位書生到親戚家串門，頃刻間外面就下起雨來，這時天已將晚，他只得打算住下來。但這位親戚卻不樂意，於是就在紙上寫了一句話：下雨天留客天留我不留。
2、親戚的本意是：下雨天留客，天留，我不留。
3、書生看了，即刻明白親戚的意思，卻又不好明說，就心想一不做、二不休，乾脆加了幾個標點:
下雨天，留客天，留我不？留。
4、親戚一看，這句話的意思完全反了。也就無話可說，只好給書生安排了住宿。
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1、下雨天留客天留我不留，是中文一句著名的無標點符號句子，在沒有標點符號下，這句句子有數種拆解方式，兩種意味，而意思卻是完全相反，所以常被用作講述標點符號的重要性。
2、這句句子已經流傳已久，源自清人趙恬養的《增訂解人頤新集》。而後人在研究這句句子時，作出七種不同的拆解方式。
3、不同的拆解方式，體現著不同的含義。見於劉玉琛《標點符號用法》：
下雨天留客，天留我不留。
下雨天留客，天留，我不留。
下雨天留客，天留我？不留。
下雨天留客，天留我不？留。
下雨，天留客；天留我不留！
下雨天，留客天，留我？不留。
下雨天，留客天，留我不？留。
下雨天，留客天，留，我不留？
下雨，天留客，天留我不留。
19樓：天下相思
有一個窮秀才，天天吃不飽。所以就想辦法去混口飯吃。他有一個挺富裕的朋友，每當人家差不多要開飯時，他就會到人家家裡「拜訪」。而且還編出各種各樣的理由，讓他朋友留他下來吃飯。
這一天，秀才又「拜訪」友人。友人實在想不出什麼理由讓他離開，天突然下雨。秀才說：
「天下大雨了！」那個富朋友想來想去，就留一張紙條：下雨天留客天留人不留。
白話：下雨天就要留客（下雨天留客？）？
天留你，但我不留你（天留，人不留）。」
富朋友留下紙條後看到秀才在那。就問：「怎麼還在這兒，你不走嗎？
」秀才就說：「是你叫我留下的啊。」富朋友問怎麼回事。
秀才指著那張紙條，：「下雨天留客天，留人不？留！
（白話意為：下雨天就是留客天，留人嗎？留！
）」秀才就笑著說：「你都這麼客氣了，我還好意思走嗎。」那富朋友差點暈過去。
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下雨天留客天留我不留的標點拆解：
1、下雨天留客，天留我不留。
2、下雨天留客，天留，我不留。
3、下雨天留客，天留我？不留。
4、下雨天留客，天留我不？留。
5、下雨，天留客；天留我不留！
6、下雨天，留客天，留我？不留。
7、下雨天，留客天，留我不？留。
8、下雨天，留客天，留，我不留？
9、下雨，天留客，天留我不留。
20樓：匿名使用者
古時有一棧房東家，此人頗有些斯文且素有潔癖，凡住店者，必須衣冠整齊，不得拖泥帶水，否則不讓住店。
一日，天降大雨。黃昏時分，東家見泥濘的路上一人冒雨匆匆而來。心想：
此人必是來住店的，如此拖泥帶水，豈不要弄髒客棧？於是，趕緊寫一紙條，上書「下雨天留客天留我不留」，貼於大門之上，然後關門進屋，避而不見。
不一會兒，只聽「嘭！嘭！嘭！
」的敲門聲傳來，且一陣緊似一陣。東家好不生氣，開啟大門，果然是適才所見雨中之人。便道：
「請問客官，何事敲門？」來人道：「住店。
」東家道：「客官識字否？怎不見門上所寫之字？
」來人道：「鄙人略識幾字，正是見東家門上字條方才敲門的。」東家道：「客官既然識字，可否將門上之字念來聽聽？」來人念道：「下雨天，留客天，留我不？留！」
原來，過去的字，俱是從右至左，自上而下而寫，且不加標點的。東家所寫字條，本意是說，下雨天留客，天留我不留。現此人如此斷句，意思卻與東家本意完全相反。
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下雨天留客天留我不留，是中文一句著名的無標點符號句子，在沒有標點符號下，這句句子有數種拆解方式，兩種意味，而意思卻是完全相反，所以常被用作講述標點符號的重要性。這句句子已經流傳已久，源自清人趙恬養的《增訂解人頤新集》。而後人在研究這句句子時，作出七種不同的拆解方式。
七種拆解方式，見於劉玉琛《標點符號用法》
1、下雨天留客，天留我不留。
2、下雨天留客，天留，我不留。
3、下雨天留客，天留我？不留。
4、下雨天留客，天留我不？留。
5、下雨，天留客；天留我不留！
6、下雨天，留客天，留我？不留。
7、下雨天，留客天，留我不？留。
8、下雨天，留客天，留，我不留？
9、下雨，天留客，天留我不留。
給 下雨天留客天天留我不留 加標點,使他表達三種不同的意思
六曦之 這句句子的基本拆解意思 下雨天留客，天留我不留 下雨天，留客天，留我不？留 兩句句子中的意思完全相反，在客人留給主人家的字條中被主人誤讀，於是主人送客，令客人無棲身之地。七種拆解方式，見於劉玉琛 標點符號用法 1 下雨天留客，天留我不留。2 下雨天留客，天留，我不留。3 下雨天留客，天留我？...
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