1樓：匿名使用者
文章多次運用比喻、擬人的修辭方法以及極富表現力的語言，緊扣「溫晴」二字，描繪了一幅濟南冬景圖，字裡行間流露著對濟南冬天的喜愛和讚美。
2樓：淅水公主
生動，形象寫出了濟南的冬天
濟南的冬天比喻句有哪些？
3樓：神祕墨竹
小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒.這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃裡
最妙的是下點小雪呀.看吧,山上的矮鬆越發的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦
山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊.
山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著；這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚.
古老的濟南,城裡那麼狹窄,城外又那麼寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧
看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那麼清亮,那麼藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶.
《濟南的冬天》相關介紹：
《濟南的冬天》是由現代著名文學家、**家、劇作家老舍創作於2023年的一篇散文，選自長篇散文《一些印象》中的第五節。《濟南的冬天》是一篇描述一幅幅濟南特有的動人冬景的散文，是老舍在濟南齊魯大學任教時所創作的文章，文章一經發表即引起強烈轟動，成為老舍最為人熟知的代表作。作品最初發表於2023年4月，此後長期被中國中學語文教材選用。
《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文，老舍先生在英國講學六年之久，英國的霧氣給他留下深刻的印象，還去了西南地區，因此來到被譽為「泉城」的山東省會濟南後，感受非常強烈。標題「濟南的冬天」，簡潔明瞭了地點，節令。告訴讀者，它是不同於其它地方的冬天。
老舍相關介紹：
老舍（1899—1966），現代**家，戲劇家，作家，原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人。
4樓：鬆秀英喬霜
擬人句：
1、這一圈小山在冬天特別可愛,好象是把濟南放
在一個小搖籃裡,它們安靜不動地低聲地說：「你們放心吧,這兒準保暖和.」
2、看吧,山上的矮鬆越發的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護婦.
3、山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著；這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著,這件花衣好象被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚.
4、等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好象忽然害羞,微微露出點粉色.
5、是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣.
6、天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得冰上；況且那長枝的垂柳還要在水裡照個影兒呢!~
7、就是這點幻想不能一時實現,他們也並不著急,因為這樣慈善的冬天,幹什麼還希望別的呢.
比喻句：
1、山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊.
2、對,這是張小水墨畫,或者是唐代的名手畫的吧.
5樓：曠玉蓉叢儀
1、小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒.這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃裡
2、最妙的是下點小雪呀.看吧,山上的矮鬆越發的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦.
3、山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊.
4、山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著；這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚.
5、古老的濟南,城裡那麼狹窄,城外又那麼寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧
6、看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那麼清亮,那麼藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶.
初中課文《濟南的冬天》全部的比喻句擬人句
6樓：匿名使用者
1、一個老城，有山有水，全在天底下晒著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？
運用擬人的修辭手法，通過「睡著」、「喚醒」賦予老城以人的動作、情態，生動形象地寫出了冬天的濟南在陽光照射下的暖和安適，表達了作者對濟南冬天的喜愛之情。
2、這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃裡，它們安靜不動地低聲地說：「你們放心吧，這兒保準暖和。」
運用比喻和擬人的修辭手法，將老城四周的小山比作小搖籃，又通過「放」和「低聲地說」的話賦予小山以人的動作和語言，生動形象地寫出了小山的可愛、溫情，也寫出了濟南冬天的暖和安適。表達了作者對小山和濟南冬天的喜愛之情。
3、山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。
運用比喻和擬人的修辭手法，將白、暗黃相間的山坡比作帶水紋的花衣，同時通過「穿」賦予了山坡上的雪以人的動作情態，生動形象地寫出了山的色彩斑斕和秀美，表達了作者對薄雪覆蓋下的小山和濟南冬天的喜愛之情。
4、等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
運用擬人的修辭手法，通過「害羞」一詞賦予了夕陽下的薄雪以人的情態，生動形象地寫出了薄雪在陽光斜射下泛出粉色的特點，寫出了小山的秀氣和濟南冬天的溫晴，表達了作者對薄雪和濟南冬天的喜愛之情。
5、山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
運用擬人和比喻的修辭手法，通過兩個「臥」字賦予了小村莊和雪以人的情態，並且將山坡上小村莊的雪景比作小水墨畫，生動形象地寫出了下雪過後城外遠山的安靜、閒適，以及冬日雪景只有黑白兩色的清新淡雅，表達了作者對城外遠山和濟南冬天的喜愛、讚美之情。
6、水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。
運用擬人的修辭手法，通過「拿」字賦予了水藻以人的動作，生動形象地寫出了水藻綠的程度之深，表現了濟南冬天的無限生機，表達了作者對冬天的水和濟南冬天的喜愛之情。
7、天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水裡照個影兒呢！
運用了擬人的修辭手法，通過「不忍得」和「照個影兒」賦予了水和垂柳以人的情態、動作，生動形象地寫出了水的溫暖、多情和清澈的特點，表現了濟南冬天的無限生機，表達了作者對冬天的水和濟南冬天的喜愛之情。
7樓：ㄜ溡緔ら尒乖
擬人句：
1、這一圈小山在冬天特別可愛，好象是把濟南放在一個小搖籃裡，它們安靜不動地低聲地說：「你們放心吧，這兒準保暖和。」
2、看吧，山上的矮鬆越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好象日本看護婦。
3、山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好象被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。
4、等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好象忽然害羞，微微露出點粉色。
5、是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。
6、天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得冰上；況且那長枝的垂柳還要在水裡照個影兒呢！~
7、就是這點幻想不能一時實現，他們也並不著急，因為這樣慈善的冬天，幹什麼還希望別的呢。
比喻句：
1、山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。
2、對，這是張小水墨畫，或者是唐代的名手畫的吧。
好像就這麼多了，老師說的都快忘了
《濟南的冬天》比喻和擬人句各兩句並賞析！45分鐘內回答有額外獎勵！ 20
8樓：塵埃
比喻句：
這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃裡.
分析：用「小搖籃」比喻小山圍城的地理環境,把老城四周的小山新巧地比作「小搖籃」,寫出山景的小巧秀麗,又用擬人顯出感人的脈脈溫情.寫出了濟南溫暖、舒適的特點.
試從《濟南的冬天》第三自然段中分別找出一個比喻句和擬人句,並分析其妙處
9樓：view丶婔浼
等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。這一句運用擬人的修辭手法，將薄雪擬人化，賦予人的情感，生動形象地寫出了夕陽照射下雪景的嬌美，蘊含著景中情和內在美，表達了作者的喜愛和讚美之情。
看吧，山上的矮鬆越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。前面一句話運用擬人和比喻的手法來描寫。先是寫矮鬆的顏色——青黑，然後擬人體現在「頂」字上，比喻體現在「好像」上。
「一髻兒白花」寫出了矮鬆與日本看護婦的相同點——都戴著一頂白帽子。這句話形象貼切地寫出了雪後矮鬆的秀美形態。接著後面一句「鑲」字用得好，鑲字是指把一物體嵌入另一物體表面或加在另一物體的周邊。
山尖是山的最高部位，它和藍天相接，所以寫它們的色彩。這裡的「鑲」形象地寫出了白色的山尖連線著藍天，就像是一道銀邊圍在藍天邊緣的景觀。
山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚
一個「暗」字，說明了「黃」的程度。冬天小草枯萎了，當然是暗黃。這樣寫突出了濟南的冬天的可愛與美麗，是文章的感**彩更為強烈和濃郁，吸引了讀者。
你也是初**吧？
《濟南的冬天》的比喻句和擬人句各三至五個，表達了什麼情感?
10樓：匿名使用者
濟南bai的冬天：比喻句：1.對，這是張小水du墨畫。 2.看吧，
zhi山上的矮dao鬆······好像日回本看護婦。 3.山尖全白了·答·····給藍天鑲上一道銀邊。
擬人句：1.這一圈小山······這兒準保暖和。
2.這樣，一道兒白······穿上一件帶水紋的花衣。 3.
那點薄雪好像······露出點粉色。 情感：抒發了自己對濟南冬天氣候的讚賞
11樓：匿名使用者
濟南的冬復
天：比喻句：1.對，這制是張小水墨畫。 2.看吧bai，山上的矮鬆du
··zhi····好像日本看護
dao婦。 3.山尖全白了······給藍天鑲上一道銀邊。
擬人句：1.這一圈小山······這兒準保暖和。
2.這樣，一道兒白······穿上一件帶水紋的花衣。 3.
那點薄雪好像······露出點粉色。 情感：抒發了自己對濟南冬天氣候的讚賞 書名：
《完全解讀》
12樓：匿名使用者
濟南的冬copy天：比喻句：1.對，這是張小水bai墨畫。 2.看吧，
du山上的矮鬆zhi
······好dao像日本看護婦。 3.山尖全白了······給藍天鑲上一道銀邊。
擬人句：1.這一圈小山······這兒準保暖和。
2.這樣，一道兒白······穿上一件帶水紋的花衣。 3.
那點薄雪好像······露出點粉色。 情感：抒發了自己對濟南冬天氣候的讚賞 書名：
《完全解讀》
比喻句的作用。比喻句有什麼作用
1 比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。2 比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。3 比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。4 起到修飾文章的作用。5 使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。比喻句有什麼作用 比喻句的作用有 比喻說理，淺顯易懂，...
有什麼擬人句和比喻句，比喻句和擬人句的區別？
比喻和擬人容易混淆，是因為它們有相同點，即都是兩事 人 物相比。比喻和擬人除了有相似點外還有不同點，因此要區分比喻和擬人首先要弄清楚兩者之間的特點。比喻句，就是打比方，用淺顯 具體 生動的事物來代替抽象 難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分 本體 被比喻的事物 喻詞 表示比喻關係的詞語 和喻體 ...
春天好像什麼比喻句，描繪「春天」的比喻句有哪些？
錦玥小朋友 春天，宛如童話裡的仙子，當她衣袂飄然 步履姍姍來到人間，樹木抽出嫩綠的枝條，鮮花燦爛的笑臉，大地披上濃豔的新裝，再加上活潑機靈的燕子，翩翩起舞的彩蝶，生龍活虎的孩童，構成了一幅光彩奪目的圖畫。春 是自然女神，一睡醒來就在梳妝檯旁梳洗，她把凝住的流水 梳展 開 把奼紫嫣紅塗抹在大地上 把天...