1樓：匿名使用者
這位家長，您過於放大了孩子的缺點。事實上，每個孩子都不是完美的，都有不自信，遇到困難想逃避的時候。作為家長，首先您要調整好自己的心態。
推薦一套好書《神奇小孩在**》。這是一套科幻題材的兒童文學故事。故事精彩、情節跳躍，孩子都喜歡。
之所以推薦給您家孩子看，主要是書中的故事，講述的是一個原本平凡普通，放在人堆裡，沒有人願意多瞧一眼的普通孩子的成長故事。這個平凡的孩子，從最初的普通平凡不自信，到後來的逐漸發現自我潛能，找到了珍貴的友誼，並且發現自己內在的巨大能力的故事。
我家閨女9歲，特別愛看這套書。動不動就拿裡面的故事情節來教育我。大概意思是說，永遠不要小瞧一個貌似平凡普通的小孩，說不定，她才是最厲害的那一個呢。
希望我的答覆，對你有幫助，望採納。
對孩子進行挫折教育，要注意那些原則
2樓：酒醉說真話
現在的家庭多為421，422結構。家裡爺爺奶奶，姥姥姥爺，爸爸媽媽，6個大人照顧一個或兩個孩子。許多孩子吃穿不愁，要啥有啥，家人照顧無微不至，要天上的星星都狠不得去摘下。
所以養成了唯我獨尊，自私自利的不良品質。受不的半點挫折，動不動就出一些象自殺，離家出走等極端事故。因此對孩子進行挫折教育刻不容緩。
一、挫折教育需要延遲滿足孩子。從小事做起，不能孩子一提要求就滿足。特別強調在滿足時要口頭教育。
二、 挫折教育需要適度，一定的是孩子能夠承受的挫折，否則適得其反。
三、 挫折教育需要家長以身作則 。自己必須有應對挫折的品質，身教甚於言教。
四、挫折教育需要考慮孩子的心理體驗。強扭的瓜不甜。一定得是潤物無聲。
3樓：八維教育
現在培訓機構和家長都特別提倡挫折教育，其實挫折教育並不適合所有孩子，比如對性格內向又有自卑心理的孩子，當他遇到挫折時內心是很崩潰的，這時就不要在埋怨、批評，進行挫折教育了，要以安慰，疏導他的不良情緒。在進行這樣有很強***的教育之前綜合考慮和分析清楚再做決定，免得給孩子雪上加霜，讓自己後悔。關鍵在於進行挫折教育的時候不能打擊孩子的自信心，不能讓孩子產生悲觀心理。
當孩子取得成績時多做鼓勵，逐漸建立自信心。當然對於性格大大咧咧，遇事不知發愁的孩子可以適度進行挫折教育，培養孩子健康的世界觀、人生觀、價值觀。
4樓：傳奇劇
不要刻意去製造挫折，而是不要什麼都滿足孩子，要追求合理，更要磨練孩子懂得剋制自己的品質。
還有就是在遇到困難時，對孩子的態度進行觀察以及糾正，其實挫折教育更多就是，孩子在面對困難、挫折時，表現出來的態度，以及處理事情的方式。
5樓：何秋光學前數學
挫折教育:
1、掌握度最重要，過了對孩子身心影響太大，不利於學習和成長2、根據孩子本身情況，有的孩子完全不需要
3、找到合適的契機，不要為了挫折教育而教育
6樓：用心創造生活
一、適度原則：過度會讓孩子產生自卑，效果相反。
二、引導反思：挫折過後要學會總結。
三、成長原則：挫折教育的目的不會死受挫，是受挫之後，繼續努力，最終克服困難，才是真 正的挫折教育。所以在挫折教育中一定要注意，折後的鼓勵支援、思考反思，繼續前行直至成功才是真正的獎勵抗挫能力。
建議參加體驗式的訓練。和昕心理有個不錯。
7樓：天秤魁研爸
首先不能打擊孩子的自尊心，要讓孩子慢慢接受，不要急於求成，其次要善於觀察孩子的反應，並且及時調整方案，最後家長可以用行動讓孩子認同方法的正確性。
8樓：匿名使用者
最注意的是鼓勵，即使不能解決問題，他心裡也會好受。如果不是擅長，就不要牽扯多了，免得適得其反。
注意事項
1、不要給孩子設定無端的挫折；尤其不是隨便否定孩子這個人。就事論事，在解決方法上多下功夫。
2、當孩子自願挑戰而遇到挫折時，家長更多要從方法上給孩子以點到為止的啟發和指導，儘可能讓孩子自己來解決問題，克服困難，這樣才能讓孩子體驗到成功感及父母的關懷。
3、生活中，經常會遇到大大小小的「挫折」，這時，家長不要嫌孩子拖拉時間而包辦下來，要給孩子足夠的時間去思考和探索，解決問題後，引導孩子去總結自己的成功之處在**，下一次再面對挑戰或挫折時，孩子就會主動積極地去面對。
4、控制好獎勵。不要孩子取得一點點進步，就給予過多的什麼物質獎勵和過分的讚美之詞，讓孩子有機會更多些去享受成功後的心靈獎勵。過多的物質獎勵，將會扭曲孩子的成功體驗，甚至為了物質獎勵而努力，這我們就大錯而特錯了。
9樓：焦淘**貝
拒絕溺愛
心理學家派克說：「愛不光是給予，它是合理的給和合理的不給;是合理的讚美和合理的批評;它是合理的爭執、對立、鼓勵、敦促、安慰。」
隨著孩子的成長，家長要堅持原則，不要無條件滿足孩子的各種要求，學會適當、合理滿足;
孩子跌倒，不要立馬去扶，鼓勵他自己站起來;
孩子能做的事情，放手讓他自己做;
家裡大大小小的事情，捨得讓孩子幫幫忙。
在這種環境成長的孩子，會有很好的機會體驗到挫折，比如衣服怎麼疊都疊不好，收拾一下房間也好難，會感覺很累······
有這些體驗，孩子能體會到父母的不易，原來平時覺得習以為常的事情，真正做起來是這種感覺。
逐漸地，孩子會懂得感恩，懂得珍惜，也會明白這個世界不是以他為中心的。
不要一直讓孩子贏
很多父母，在和孩子游戲時，總是創造條件讓孩子一直贏。
成功的體驗固然會讓孩子感到愉悅、信心大增，但是時間久了，孩子會被這種感覺裹挾，經不起失敗和批評。
家庭遊戲活動中，不要總是讓孩子贏、也不一定每次都讓他當主角，適當讓孩子輸，體會受挫折的感覺，學會自我調節。
正確處理孩子受挫產生的情緒問題
當孩子願望得不到滿足，想做的事情做不好時，必定會產生沮喪、憤怒、焦慮、難過等情緒。
這時候，父母不要否定孩子的情緒，「這有什麼好哭的」、「再生氣，我就把你丟在這裡」，也不要也被孩子的情緒感染，表現地很喪、很低落。
父母應當保持情緒的溫柔、平和、堅定，表達對孩子情緒的接納和理解，「媽媽知道你沒有搭好玩具很沮喪、還有點生氣」，孩子感到被接納，才有力量去面對挫折。
在接納孩子的基礎上，靜靜地陪伴孩子經歷這樣受挫的時刻，後續慢慢和孩子溝通，引導孩子尋找解決方法。
在這樣一次次體驗中，孩子會從中汲取營養，正確認識這個真實的世界，學習如何面對挫折、與挫折相處，這對他的人生大有裨益。
10樓：匿名使用者
要看什麼樣的孩子，你與孩子的親密度以及你的人生經驗
最注意的是鼓勵，即使不能解決問題，他心裡也會好受。如果不是擅長，就不要牽扯多了，免得適得其反。
只要表現出了不管任何問題父母都站在你身邊就是最好的了
11樓：蕭琦鈺
1、必須注意適度和適量。為寶寶設定的情境必須有一定的難度，能引起寶寶的挫折感，但又不能太難，應是寶寶通過努力可以克服的。同時，寶寶一次面臨的難題也不能太多。
適度和適量的挫折能使寶寶自我調節心態，正確地選擇外部行為，克服困難，追求下一個目標；過度的挫折會損傷寶寶的自信心和積極性，使寶寶產生嚴重的挫折感、恐懼感，最後喪失興趣和信心。
2、在寶寶遇到困難而退縮時要鼓勵，讓他（她）認識到人的一生會遇到很多挫折，關鍵在於我們如何正確地認識和對待它，只有鼓起勇氣努力向前，才能最終克服困難，戰勝挫折。
3、要多為寶寶創造與同伴交往的機會。在同伴群體中，不斷的磨練中學會如何友好相處，如何合作，有助於提高寶寶的耐挫力。另一方面，同伴之間的相互交流和指導，也能夠幫助寶寶更好地克服困難、解決問題。
12樓：枕邊吹風會
一是引導孩子學會從心理上接受失敗。要告訴孩子，有競爭就會有輸贏，輸了、失敗了，勇敢接受就是，沒什麼大不了。
二是幫助孩子正確面對失敗，冷靜分析原因。對每一個人來說，挫折都有大有小，往小裡說，考試成績不理想是挫折，競選班幹部失敗了也是挫折；往大里講，天災人禍是挫折。
三是放手讓孩子在實踐中經歷挫折，學會應對。從某種意義上說，孩子有過失敗的經歷，更有利於他們的健康成長，如果面臨太大的失敗，三番五次的嘗試而沒有結果，的確會讓孩子沮喪。因此，家長在教育孩子的時候，要講究策略，挫折教育必須難易適宜。
13樓：匿名使用者
給孩子進行挫折教育，就是為了讓孩子接受這個世界的不完美，讓他更好的去理解這個問題，但是這個問題有點困難，就要你自己多讀書，多學習一下相關的書籍，在平時與孩子交流的時候，和孩子談一下這個問題，讓孩子有這個意識，慢慢來…
14樓：匿名使用者
最忌諱的一點即不攀比、不挖苦、不譏諷。每個孩子都是獨一無二的個體，作為家長要善於發現孩子的優點彌補孩子的不足，以此給孩子增加自信心。
15樓：匿名使用者
要把握好度,要孩子能承受得起的挫折
16樓：great花開自在
1、不要給孩子設定無端的挫折；尤其不是隨便否定孩子這個人。就事論事，在解決方法上多下功夫。
2、當孩子自願挑戰而遇到挫折時，家長更多要從方法上給孩子以點到為止的啟發和指導，儘可能讓孩子自己來解決問題，克服困難，這樣才能讓孩子體驗到成功感及父母的關懷。
3、生活中，經常會遇到大大小小的「挫折」，這時，家長不要嫌孩子拖拉時間而包辦下來，要給孩子足夠的時間去思考和探索，解決問題後，引導孩子去總結自己的成功之處在**，下一次再面對挑戰或挫折時，孩子就會主動積極地去面對。
4、控制好獎勵。不要孩子取得一點點進步，就給予過多的什麼物質獎勵和過分的讚美之詞，讓孩子有機會更多些去享受成功後的心靈獎勵。過多的物質獎勵，將會扭曲孩子的成功體驗，甚至為了物質獎勵而努力，這我們就大錯而特錯了。
如何給孩子進行挫折教育
17樓：星光中續制導
很多家長誤讀了挫折教育的意義。他們甚至認為就算生活中沒有挫折，也要人為創造一些挫折教育孩子。比如有的父會回說」應該讓兒子受一下當年自己吃過的苦，不然他就不知道今天的生活有多來之不易「」應該把孩子送到艱苦的環境中鍛鍊一下「，或者讓孩子離開自己一段時間，讓孩子獨自面對生活中的問題。
相信很多家長對這樣的場景並不陌生，也許你小時候就有果這樣痛苦的經歷：
考試發揮失常，得了很低的分數回家後，父母會因為分數低大發雷霆，覺得「你看隔壁小明，人家怎麼能打100分，你只能勉強及格」，有的家長甚至會大打出手。而那張考卷就成了孩子遭受心靈羞辱的根源，他們會覺得，「父母只愛成功的我，不愛失敗的我，進一步延伸為「父母只愛表現好的、對他們有利的那個我，不愛失敗的、負面的我」。父母這種「有條件的愛」後果極其嚴重，長此以往，它會使孩子變得容易自卑、自責，甚至是自虐、自殺的根源。
同樣的事發生在國外，一個小男孩考試只拿了個及格分，回家後他把考卷放到桌上時，父母一起湊過來看，雖然分數很低，可是父親看過後幽默地對母親說：「看，兒子會考試了，當年你老爸考試的時候，緊張得差點兒忘了怎麼寫名字」，然後和兒子一起哈哈哈大笑起來；接下來母親安慰孩子說：「我相信你下一次一定能超過你的對手，快洗手我們來吃飯，我給你做了你最愛吃的三明治。
」這個小男孩得到了父母「無條件的愛」，他能感受到「不管他考了多少分，犯了什麼錯誤，父母都不會因面子受損而破壞他的人格」，所以當他成年經歷大蕭條貧困潦倒、作品三次被淘汰時，他依然可以笑著面對生活，並在和老鼠共進晚餐時激發出靈感，創造了迪斯尼經典的動畫形象米老鼠。
挫折教育的目的在於培養孩子強大的內心，而這種堅強和內心的力量來自於父母給予的愛和安全感。孩子會從父母給予的愛和安全感中獲得精神富足，無論以後發生什麼艱難的事，也有信心去面對克服。
有沒有比較好看的漫畫，幾部給我，有沒有比較好看的漫畫，推薦幾部給我
櫻若茱婉 魔法少女與惡曾是敵人 戀愛情結 clannad air 雪之少女又名kanon key社3大催淚神作 動畫黨就不能不看 染成茜色的坡道 妹控必看 龍x虎 呃。不知道該怎麼說總之挺好看 灼眼的夏娜 夏娜醬不解釋！涼宮春日的憂鬱 原 很有滋味。然後動畫化了 幸運四葉草 熱力推薦。安達充的漫畫，...
求播音主持的文學作品比較新穎的！如果比較好可以多加分
你是一隻蜻蜓，點過我的湖心 你是一隻蜻蜓，點過我的湖心。然後我的記憶便以漣漪作裙，連寂寞都細繡綴錦，至此，我青春綺麗。秋風將冷寂大把大把地撒向大地，豔陽下便有了聲聲低吟。我側耳傾聽，可是風聲裡所有關於你的訊息都叫靜謐，每一次的錯過都叫忘記。我不該怪你，沒有把葉之深情的詩讀給我的聽，因為我們還沒有正面...
有沒有比較好吃的零食啊，有沒有比較好吃的零食推薦啊
木魚醫生 這5款小零食，好吃還不胖。 黑山覺主 測評推薦一款超好吃的芝士味威化 李文會 我感覺洋蔬香辣酥就挺好吃的，雖然是辣椒，但是沒有很辣，很香的，可以嘗一嘗。 殘缺的美麗你可曾賞識 只要不怕胖，絕對停不下來！我就不說品牌了啊，只說大類！瓜子 薯條 巧克力 蛋糕 辣條 酸奶 泡椒雞爪 魷魚絲 牛肉...