1樓：夏夜的冰冷
人生總會走完路
留在人間別無助
堅強起來別痛苦
自己身體要照顧......
2樓：懸鈴木葉子
2023年高考語文試題詩詞鑑賞部分(含賞析)
一、【試題】（北京卷）
12.讀下面這首詞，完成①-③題。（10分）
西江月 黃陵廟（又題阻風三峰下）
張孝祥滿載一船秋色，平鋪十里湖光。波神留我看斜陽。放起鱗鱗細浪。
明日風回更好，今宵露宿何妨。水晶宮裡奏霓裳。準擬岳陽樓上。
① 下列對詞中語句的理解，不正確的一項是（2分）
a一、二句點明行船的季節，描寫洞庭湖上風浪未起時的景色。
b三、四句有主觀想象色彩，「鱗鱗細浪」實際指滾滾波濤。
c五、六句寫明日風向一轉便可順風行船，今晚露宿又有什麼關係呢？
d七、八句寫作者期盼到岳陽樓上聽水下傳來的《霓裳》曲。
② 這首詞的風格與宋代哪兩位詞人比較接近？這種風格的詞人屬於哪一流派？（3分）
③在這首詞中，作者是以怎樣的胸懷對待風波險阻的？舉出兩處具體描寫，略作分析。（5分）
【參***】
①（2分）d
②（3分）蘇軾 辛棄疾 豪放派
③（5分）第一問：達觀、豪邁的胸懷。
第二問：略
【賞析一】
宋孝宗乾道四年（1168）秋八月，張孝祥離開湖南長沙，到達湖北荊州（今江陵）任職。
這首詞是他在赴任途中所作。詞題一作「阻風三峰下 」。詞句亦稍有差異。
他在給友人黃子默的信中說 ：「某離長沙且十日，尚在黃陵廟下，波臣風伯，亦善戲矣。」黃陵廟在湖南湘陰縣北的黃陵山。
相傳山上有舜之二妃娥皇、女英廟，故稱黃陵廟。可見孝祥在赴任途中曾為風浪所阻，然而他的用意不是在正面描繪洶湧澎湃的波浪，而是著眼於波臣風伯的「善戲 」。因此詞人傾注了濃烈的主觀想象色彩。
「滿載一船明月，平鋪千里秋江。」起兩句寫舟泛湘江一路行來的景色。只寫「一船明月」、「千里秋江 」，其他美景堪收、旅懷足慰之事，下必細數。
以下轉入黃昏阻風情事。「波神留我看斜陽，喚起鱗鱗細浪」兩句，由自我想象而進入一種主觀幻覺心理的境界。詞人不說自己的行船為大風所阻，不得行駛的實況，相反卻抒寫自己幻覺的意象，水神熱情地邀請他欣賞那美好的夕陽景色。
晚霞映照的水面，閃動著象魚鱗般的波紋。這種浪漫主義手法，把現實與想象，幻覺心理與時空變化，非常和諧地描繪在一幅畫面上，使人感到似幻似真，從而增強了詞的藝術魅力。
下片借景抒情。「明日風回更好，今朝露宿何妨。」面對風遏行舟的情況詞人此刻的心境，猶如蘇軾《定風波》詞中所寫：
「誰怕？一蓑煙雨任平生」那樣泰然自如。不過他的內心深處還是切望風向轉變。
如果明天能夠轉為順風的話，那麼今天露宿在江邊也是心情舒暢的。
結尾以「水晶宮裡奏霓裳，準擬岳陽樓上」兩句收結，別具情味。《霓裳》，即《霓裳羽衣曲》，是唐代比較流行的一種歌舞曲。「岳陽樓」，在湖南嶽陽市城西，面臨洞庭湖。
這裡前一句寫一陣陣江中波濤的聲響，就象水府在演奏美妙悅耳的**。這種生動的比喻表現出詞人所獨有的想象。後一句則是表達他內心的願望，當行舟到達岳陽時，一定要登樓眺望雄偉壯闊的洞庭湖面的自然風光。
張孝祥一生英才奇氣，如果說在《念奴嬌•過洞庭》詞中以「吸江酌鬥，賓客永珍」的豪邁氣勢，使南宋魏了翁為之傾倒，盛讚此首「在集中最為杰特」（見《鶴山題跋》卷二）。那麼在這首詞中濃烈的主觀感**彩，奇幻的藝術想象，同樣顯露出他的傑出才華和獨具的詞作風格。
【賞析二】
張孝祥在宋孝宗乾道三年（1167）知潭州（今湖南長沙市）。後改官離開湖南，乘舟北上，途經洞庭湖畔的黃陵山，遇風受阻，寫了這首詞。《宋六十名家詞》題作《黃陵廟》，個別語句亦稍有出入。
上片寫行船遇風受阻，泊舟山下的所見與感受。
「滿載一船秋色，平鋪十里湖光。」開頭兩句，寫風尚未起時的風光。「一船秋色」由作者的感受著筆，勾勒出時令特徵，引人遐想，可以想見，此時周圍的山色濃郁蒼翠，萬物生機勃勃，開花的花朵豔麗，結果的果實累累；「十里湖光」寫出湖面寬廣坦蕩。
這兩個對偶句用「滿載」和「平鋪」相對，將湖光和山色一併畫出，前句說美麗的秋景盡收眼底；後句說無風時湖水平穩，遠遠望去，就象「平鋪」在那兒。水光山色，交相輝映，船上人心曠神怡，其樂無窮。此二句純屬寫景，而作者欣悅之情盡在其中，即所謂景中有情。
「波神」二句說，水神有意留住我**夕陽西下的美麗景色，放起魚鱗般的波紋。這是寫的天氣乍變，微風初起時的湖上景色，也是變天的前兆。有經驗的船工勢必要拋錨停舟，採取應急措施，因為這霞光輝映，「鱗鱗細浪」過後，將是范仲淹在《岳陽樓記》中描寫的「濁浪排空」、「檣傾楫摧」的惡劣天氣。
這兩句以幽默的手法寫航船遇風受阻被迫停泊的情景，反襯出作者此時的心境十分安閒自在。用「斜陽」點明時間是傍晚，以「細浪」說明天氣變化，要起風，皆是妙筆。
下片寫停船後作者的心裡活動。「明日風回更好」，寫他期待風向迴轉，天氣變好，及時登程的心情。「今宵露宿何妨？
」「何妨」，猶言「有什麼關係呢」，實際上是無可奈何的話，但也表現了他在迫不得已的情況下「露宿」時的曠達胸襟。「水晶宮裡奏霓裳」，「水晶宮」，俗謂「龍宮」；「霓裳」，即《霓裳羽衣曲》，一支大型歌舞曲的名字。作者聽到陣陣波濤聲，奇特的想象油然而生，把水聲比喻作龍宮的**。
龍宮既然奏歡慶之樂，明日準是好天氣，航船正常前進，「準擬岳陽樓上」，尾句設想，明天準能在岳陽樓上欣賞洞庭湖的美景勝狀。
本詞寫航船遇風受阻的情景，寫景、抒情，乃至對「明日」的設想，著筆輕鬆，無半點沮喪之處。全詞語言淺易而意境幽雅，讀來只覺作者對山水無限熱愛，卻不見船遇逆風受阻的懊惱，這是此詞的特色，作者構思獨到之處。
二、【試題】(全國i卷)
12、閱讀下面這首宋詩，然後回答問題。（8分）
次石湖書扇韻①
姜夔②橋西一曲水通村，岸閣浮萍綠有痕。
家住石湖人不到，藕花多處別開門。
[注]①石湖：南宋詩人范成大（1126-1193）晚年去職歸隱石湖（在今江蘇蘇州），自號石湖居士。②姜夔（1155-1221？
）：字堯章，號白石道人，饒州鄱陽（今江西波陽）人，浪跡江湖，一生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜見范成大，這首詩約作於此時。
⑴這首詩描繪了一幅什麼樣的畫面？是由哪些景物構成的？請簡要敘述。
答：⑵有人說，詩的後兩句歌頌了范成大的品格，第三句中的「人」是指趨炎附勢的人。你對此有什麼看法？請簡要說明。
答：【解析】
分析詩歌「意境」，答題步驟：第一步，描繪詩中展現的圖景畫面。第二步，概括景物所營造的氛圍特點。第三步，分析作者的思想感情。
意境（氛圍）特點術語有：孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊、蕭瑟淒涼、恬靜安謐、雄奇優美、生機勃勃、富麗堂皇、肅殺荒寒、瑰麗雄壯、虛幻飄渺、淒寒蕭條、繁華熱鬧等。
分析「思想感情」和作者「觀點態度」 ，答題步驟：第一步，調動積累，讀、品詩詞，理解內容，分析情感。第二步，有機整合，準確表述。
【參***】
⑴詩歌描繪了一幅江南水鄉清幽恬靜的畫面，寫了小橋、流水、村莊、綠岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。
⑵觀點一：
這種說法有道理。
此詩讚譽石湖美景，也包含對石湖主人的歌頌。「人」是指勢利小人，這些人在範氏去職歸隱後不再與他來往，範氏卻不以為意，反而享受田園之樂，這與作者終生不仕的人生態度相契合。
觀點二：
這種說法不確切。
此詩描寫了石湖清幽恬靜的美景，表現的是作者對石湖主人歸隱田園生活的讚賞之情。「人」只是泛指，無人相煩正是幽靜的要素，不是寫範氏失事後的世態炎涼。
【賞析】
范成大書扇的原作已佚，姜夔這首次韻卻留下了石湖悠然意遠的風致。淳熙十四年(1187)的夏天，姜夔從湖州赴蘇州謁見范成大。範的生日是六月初四，姜夔創作歌曲《石湖仙》為他祝壽：
「……須信石湖仙，似鴟夷翩然引去。浮雲安在，我自愛、紅香綠舞。」這首書扇次韻，與詞意相關，蓋即一時所作。
這二十八個字，可算是惜墨如金，不僅描繪了一幅精雅、清幽的石湖圖卷，而且傳達出畫筆難於表現的情韻。雖然范成大晚年營建的石湖別墅，經過七八百年的桑田滄海，早已化為劫灰，但石湖這片水域和湖堤上的九環洞橋依然存在，詩中的意境多少還可得到點印證。可以想象，姜夔當年造訪石湖，是坐船而來的。
「橋西一曲水通村」，自然是江南水鄉特有的景色，同時也自遠漸近，顯現出範氏別墅的方位。湖上煙波浩渺，湖岸林蔭繁密，憑什麼來認得「水通村」呢?「岸閣浮萍綠有痕」，湖水和溪流相接的岸邊滯留著綠色的痕跡，便是村中平靜的池塘裡飄流出來的浮萍。
這正象武陵漁人發現水上飄流的桃花而尋到桃花源一樣。「別有天地非人間」，這是個多麼深邃的所在。
果然，「家住石湖人不到」。這自然是說范成大別墅的遠絕煩囂，實亦對範品格的稱頌。范成大以廊廟之才，歸隱江湖之上。
他在朝時，希望能為恢復中原而竭智盡忠，但不得孝宗的信任，御史便挾私憾攻擊，於是他落職而退隱石湖。他視富貴如浮雲，惟恐緇塵再染素衣，所以「家住石湖人不到」。這「人」，應該是指那些趨炎附勢，抗塵走俗的人。
能夠做到「人不到」，足見操守清介，志在遂初。因而，他能在隱居中怡然自樂，沈醉於自然美景之中。「藕花多處別開門」，專開門戶在荷花繁盛的地方，是何等的雅人深致！
這三四兩句，寫景實即寫人，寫人的品格、胸襟、情趣。
值得注意的是，范成大自己以石湖景物為題的詩中，寫到的花木不少，並沒有像姜夔這樣突出地寫荷花。被楊萬里譽為「山水之勝，東南絕境」的石湖，也不以荷花擅勝。姜夔把荷花從石湖景物中特地拈出，就使這首詩呈現出詩人很有個性的感**彩。
從他的詩詞裡看出，除了梅花，他對荷花傾注了深情，有獨特的賞好。他可使「冷香飛上詩句」，形成一種空靈、幽遠的意境，這首詩便是很好的例證之一。
三【試題】（全國卷ii）
12.閱讀下面這首唐詩，然後回答問題。（8分）
軍城早秋
嚴武[注]
昨夜秋風入漢關，朔雲邊月滿西山。
更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。
[注]嚴武（726-765）：字季鷹，華陰（今陝西華陰縣）人。曾任成都尹劍南節度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊七萬多人。
⑴詩的前兩句描繪了什麼樣的景象？有什麼寓意？
⑵詩的後兩句表現了作者什麼樣的情懷？請簡要分析。
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