讀了這篇短文,你想對那位阿婆說些什麼

時間 2021-10-14 22:35:35

1樓:匿名使用者

四月春風拂面,瓊花樹下,勾起我對往事的一絲絲回憶……

阿婆是個慈祥的老人,一生做過的好事無盡,至今我還記得她的話語。

「乖囡囡,要記住,好心有好報啊……」

阿婆的笑容像月亮,雖佈滿皺紋卻十分明朗。春夏之際,阿婆會抱著我在瓊花樹下一遍又一遍的念童謠,她的花呢子夾襖上的淡淡瓊花香,悄悄地開啟了我的心房。

那年五月,我三歲,來到阿婆家暫住。那時正值瓊花盛開之際,陣陣花香,惹人陶醉。

「阿婆——」我一見阿婆出來,便親暱地撲了上去。

阿婆看見了我,立刻笑成了一朵花。

「好好好,乖囡囡,快進屋,快進屋。」

阿婆特意做了青汁糰子招待我,她知道我最愛吃了。一排排可愛的綠東西整齊地被碼在青花盤子裡,很是討人喜愛。青汁糰子是用艾草做成的,鮮綠鮮綠的團團上還點著一粒小紅點,湊近一看,原來是村莊裡常見的廉價糖泥。

艾草的淡淡苦香和糖泥的甜膩形成了對比,真可謂「苦中一點甜」。

那時的我天真地以為,日子會永遠這樣過下去。

我發現阿婆的咳嗽越來越明顯了,阿婆卻笑著解釋可能是受了點涼。小小年紀的我卻覺事情沒那麼簡單。

果然,阿婆的「受涼」現象越來越嚴重,導致最後連床也下不了。而我只能不知所措的站在一旁,把青汁糰子餵給阿婆吃。

阿婆的病很久很久都沒好,倒是越來越嚴重。現實證明我的想法是沒錯的。

爸爸請來了最好的醫生,但是那些醫生看過後都搖搖頭離開了。

阿婆叫爸爸不要再請醫生了,沒用的。

沒用?怎麼會沒用呢?醫生不是會治病嗎?不是可以把病治好嗎?既然醫生能治好我的病,爸爸的病,還有其他人的病,就一定能治好阿婆的病。

可阿婆還是走了。

阿婆是好人,走的也安詳,是睡過去的。

阿婆睡前,捏著我的手說:「囡囡,要記住青汁糰子,苦中一點甜。」

阿婆就這樣走了,誰來做青汁糰子給我吃呢?

阿婆走後,我久久地坐在瓊花樹下,聞著淡淡花香。

爸爸過來和我一同坐下,對著天空自顧自的講故事:

「小怡,我給你講個故事吧。從前啊,有一個女孩,她喜歡上了一個男孩,男孩也很喜歡她,於是他們結婚了。一天,女孩得知男孩要去上前線,哭著讓男孩不要走。

男孩遞給了女孩一碗青汁糰子,並告訴她,想他的時候就吃青汁糰子吧,苦中一點甜,說完男孩就走了。女孩很傷心,每天都在院子前的瓊花樹下等待,每天都吃著青汁糰子。幾十年過去了,瓊花開了又謝,謝了又開,可男孩再也沒回來……

我知道,女孩就是阿婆,男孩呢,就是那個我未曾見面的阿公。

阿婆是姥姥的好姐妹,姥姥很疼我,阿婆也很疼我。這幾十年的痛楚,也只有阿婆知道。

阿婆,你是不是想告訴我,再苦的日子,只要有希望,也會苦中一點甜?

四月春風拂面,瓊花飄香,那是阿婆在祝福吧……

2樓:

你想對那位阿婆說些什麼呢

一年級語文下冊國標r教版答讀了這篇課文你想對那位阿婆說些什麼牽牛花的歌

3樓:只用文字

張曉風——春之懷古 春天必然曾經是這樣的:從綠意內斂的山頭,一把雪再也掌不住了,噗嗤的一聲,將冷臉笑成花面,一首澌澌然的歌便從雲端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一隻小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥--軟如一床新翻的棉被的

讀了短文你想對牽牛花說些什麼

4樓:丨千里快哉風丨

班長,bai我想對你說:身

du為班幹部中的zhi頂頭人物,就要處處帶好dao班上內的頭、處處為班級著想容、處處做好老師的左膀右臂;

班長,我想對你說:你是班長,自我首先就要不驕傲、不挑三揀

四、關心他人、要和同學友好相處,不為雞毛蒜皮的小事鬧彆扭;

班長,我想對你說:你是老師的左膀右臂,更是校長的左膀右臂,你要在每一位學生面前都面帶微笑,在他們孤獨寂寞時給他一份溫暖。

你不明白,其實,好多人都不服你來當班長。都在疑問:班上有這麼多的好學生,為什麼當班長的是你?

在和同學相處上,你總顯得那麼驕傲自滿,你別忘了古人最愛說的一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落後;在學習上,總想抄別人的作業,要記住,只有自我寫的,才算自我的作業。

你還不服班上的同學,如果哪位同學背課文背的快,你總會說:「靠」,你就應鼓勵鼓勵那些同學做的更好才對。

期望你能心甘情願的理解並改正,相信你能做的更好,也讓群眾擁護你當班長,對了,別因為一件事影響了學習進度哦!

讀完短文,你想對牽牛花或者黃瓜說點什麼?

5樓:入口種慌收

太陽漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門。

到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳裡我看見了一個長方形的魚缸。魚缸裡面養著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地遊著。

我無意中發現一隻帶著貝殼的動物。於是,我就把它撈了上來,原來是隻小蝸牛。我想:

蝸牛是生活在潮溼的土壤裡的,怎麼會在水裡生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對我說:「因為它是水蝸牛,所以能生活在水裡。

」接著又對我說:「我把燈貼在魚缸的一側,慢慢地能讓水溫發生變化。」聽了大舅姥爺的話,我對水蝸牛更感興趣了。

我仔細觀察,水蝸牛的頭部長著一對又長又細的小觸角,還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小「房子」,「房子」下面是帶有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當它改變走路方向的時候,它就會把「房子」轉動一下。

當它遇到危險的時候,它就會把全身縮排「房子」裡,然後就一動不動了。

這就是既好玩又可愛的水蝸牛。

讀了這篇短文你想對歐陽海叔叔說些什麼

6樓:成都新東方烹飪學校

鄭成功是民族英雄,他忠貞剛毅,氣貫長虹。他雖然生活在明朝末年,但面對荷蘭侵略者強佔我國寶島臺灣,殘酷地奴役臺灣同胞,他敢於鬥爭,敢於勝利,率領廈門的駐軍,廣積糧草,修造船隻,加強操練海軍,開展渡海東征。面對荷蘭侵略者的船堅炮利,他不怕犧牲,身先士卒,一鼓作氣,一舉擊敗了世界頭號海上霸王----荷蘭殖民者,將他們驅逐出臺灣,維護了中國的領土完整,為祖國和人民立下了不朽的豐功偉績。

我們要學習鄭成功那種舍小家顧大家衛祖國抗侵略的愛國主義精神、民族主義氣概!學習他不畏列強,不懼生死,不顧安危,把個人利益置之度外的大無畏英雄主義!學習他在收復臺灣後,與民同甘共苦,親如一家,團結少數民族,改變生產生活,兩岸親如一家的民族大義!

比起鄭成功,我們顯得那樣渺小!瞧,當國旗冉冉升起的時候,我們是那樣得無動於衷,抓鼻子撓耳朵開小差的比比皆是,一點兒也不嚴肅;面對那熟悉的國歌也不再心潮起伏,只是在下面哼了一兩句,甚至還改了歌詞,似乎唱國歌就會被嘲笑。看了鄭成功叔叔那強烈的愛國情懷,我們不慚愧嗎?

那麼,但願在今後的升旗儀式上,我們能懷著熱愛祖國的豪情,將崇敬的目光投向聖潔的國旗吧!

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