1樓：333456哈
讀了《童年》這本書,我心裡久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事，頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活，在這樣一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡，幼小的「我」過早地體會到人間的痛苦和醜惡，小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支援了「我」……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、汙穢的令人窒息的生活，令我們深深地體會到沙皇**制度的腐敗、醜惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
這時，我的鼻子不禁一酸，為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含著淚水，終於把這個催人下淚的故事看完了……
想著想著，我們現在的社會中，不還是有貧富之分、不平等的看待嗎？當我們走在街上，隨處可見一些衣衫襤褸的乞丐,楚楚可憐的小孩子和孤苦無依的老人。這見證了現時社會**的無能、**成矩的不良風氣。
試問社會怎能會有進步呢？怎能會繁榮昌盛呢？怎能會邁向新的旅程呢？
從那個時候起，我心裡就暗暗萌生了一個念頭：長大以後，要當一個萬人景仰的大英雄，把千千萬萬個像乞丐那樣可憐、無家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下，一個個地拯救出來……慢慢地，慢慢地，這顆種子不知何時從我心裡緩緩地萌發了，而且那樣的堅固、結實……
這時，我的腦子裡也隨著產生了一個新奇的想法：如果我是一個市長,那該多好啊!要是真的能實現理想,我必定救人們於水深火熱之中!
能把幻想變成現實,那一定是很美好的.我期望自己忽然長大**,當上了江門市市長,我要儘自己最大的能力,領導各階層人民,把江門市建設成為第一的城市。要江門市捨棄以前的舊面目，不再希望有高爾基那童年般的生活。
當我一上任，會執行任務：第一：嚴厲打擊違法犯罪活動，抓好社會治安管理。
因為只有這樣做，社會才會進步，才不再有「**」的現象，人們才不再過上被壓迫的生活。第二：抓好教育事業。
要多設一些專門學校，讓失學兒童讀上書，使學生能茁壯地成長成為國之棟樑。這樣不但可以減少無依的兒童，還可以為國家培育人才。其次，還要多設兒童場所，發展兒童的智力，鍛鍊兒童的身體，做到勞逸結合。
第三：設老人福利院。無論是孤寡老人，還是退休職工、幹部，都可以搬進去休養，享受晚年的幸福生活。
並且特意派出專門人員為老人服務。這樣便能夠減少孤苦無依的老人。待到所有設施都實行後，我相信乞丐必定由多變少，由少變無，那時侯的江門市一定更好、更美、更繁榮。
雖然這只是一個孩子的願望，但我相信憑著自己的努力，這個理想一定會實現的。為了能早日實現這個理想，我要認真刻苦地學習，汲取廣博的知識，如同即將衝鋒的戰士，做好了出發前的準備！
讀了《童年》這本書,我心裡久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事，頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活，在這樣一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡，幼小的「我」過早地體會到人間的痛苦和醜惡，小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支援了「我」……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、汙穢的令人窒息的生活，令我們深深地體會到沙皇**制度的腐敗、醜惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
這時，我的鼻子不禁一酸，為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含著淚水，終於把這個催人下淚的故事看完了……
想著想著，我們現在的社會中，不還是有貧富之分、不平等的看待嗎？當我們走在街上，隨處可見一些衣衫襤褸的乞丐,楚楚可憐的小孩子和孤苦無依的老人。這見證了現時社會**的無能、**成矩的不良風氣。
試問社會怎能會有進步呢？怎能會繁榮昌盛呢？怎能會邁向新的旅程呢？
從那個時候起，我心裡就暗暗萌生了一個念頭：長大以後，要當一個萬人景仰的大英雄，把千千萬萬個像乞丐那樣可憐、無家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下，一個個地拯救出來……慢慢地，慢慢地，這顆種子不知何時從我心裡緩緩地萌發了，而且那樣的堅固、結實……
這時，我的腦子裡也隨著產生了一個新奇的想法：如果我是一個市長,那該多好啊!要是真的能實現理想,我必定救人們於水深火熱之中!
能把幻想變成現實,那一定是很美好的.我期望自己忽然長大**,當上了江門市市長,我要儘自己最大的能力,領導各階層人民,把江門市建設成為第一的城市。要江門市捨棄以前的舊面目，不再希望有高爾基那童年般的生活。
當我一上任，會執行任務：第一：嚴厲打擊違法犯罪活動，抓好社會治安管理。
因為只有這樣做，社會才會進步，才不再有「**」的現象，人們才不再過上被壓迫的生活。第二：抓好教育事業。
要多設一些專門學校，讓失學兒童讀上書，使學生能茁壯地成長成為國之棟樑。這樣不但可以減少無依的兒童，還可以為國家培育人才。其次，還要多設兒童場所，發展兒童的智力，鍛鍊兒童的身體，做到勞逸結合。
第三：設老人福利院。無論是孤寡老人，還是退休職工、幹部，都可以搬進去休養，享受晚年的幸福生活。
並且特意派出專門人員為老人服務。這樣便能夠減少孤苦無依的老人。待到所有設施都實行後，我相信乞丐必定由多變少，由少變無，那時侯的江門市一定更好、更美、更繁榮。
雖然這只是一個孩子的願望，但我相信憑著自己的努力，這個理想一定會實現的。為了能早日實現這個理想，我要認真刻苦地學習，汲取廣博的知識，如同即將衝鋒的戰士，做好了出發前的準備！
2樓：水木木水
自己寫吧，老靠度娘將來在寫作上就一廢物
童年讀後感800字
3樓：匿名使用者
是阿廖沙喪父，不是高爾基，這是高爾基寫的，但是不能說是高爾基喪父，只能是阿廖沙
4樓：妖狐獸九尾狐獸
我們每個人的童年都可以說是人生中最美好的時光：我們無憂無慮的成長著，享受著父母長輩對我們的精心呵護與寵愛，快樂地度過了童年中的每一天。我想，名家的童年一定要比我們還幸福，要不然怎麼會這樣有成就呢？
可是當我在假期裡讀了大師高爾基的自傳體**《童年》後，卻徹徹底底地改變了我的想法。
出乎我的意料，高爾基的童年是不幸的。三四歲的他就失去了父愛，母親也悲痛欲絕，走投無路下只能跟從外祖母寄居到野蠻專橫的外祖父家裡，開始了童年的噩夢。這個家裡充滿了勾心鬥角，表面的平靜掩蓋不了每個人的醜惡內心：
外祖父脾氣暴躁**，經常為一點小事就對家裡人又打又罵，曾把阿遼沙打得失去了知覺；兩個舅舅也是貪婪殘忍，成天爭奪財產，為了分家能不顧一切，甚至毆打自己的妻子。在這樣的環境薰陶下，兩個表哥薩沙也沿襲了這樣的風氣，自私自利。這一切對於幼小的阿遼沙來說，實在是一種心靈的打擊。
阿遼沙這麼小就飽嘗人間辛酸，本應無憂無慮的他卻失去了孩童應有的純真。但是，阿遼沙身邊有一位天使，那就是他慈祥和藹的外祖母，她用自己的溫情滋潤呵護著阿遼沙，給了他溫暖，給了他希望，撫慰了他心靈的創傷。阿遼沙也有朋友，樸實善良的「小茨岡」用自己的行動表達了對阿遼沙的愛護。
老長工格里高裡師傅教會了阿遼沙去做一個正直的人，還有木匠「好事情」等等，他們都是光明的化身，給了阿遼沙信心與力量去戰勝眼前的一切。於是阿遼沙十一歲就去人間闖蕩了……
相比於高爾基的苦難，我們就要幸福的多了，當今的人道社會中，沒有壓迫與黑暗，有的只是陽光與快樂。或許我們不能像高爾基一樣成為偉大的文學家，但我們是不是要用多十倍的力量去努力學習，造福社會呢？是的，環境並不能改變什麼，一個人想要成功最重要的還是信念與理想。
那麼，就請讓我們懷著一顆感恩的心去珍惜現在，把握未來吧！
5樓：手機使用者
自己慢慢想去吧!!! ^_^ o(∩_∩)o
童年讀後感800字左右作文
6樓：雨溪清風
童年像一杯純潔無暇的白開水，我們向裡面加入何種原料，它都會小心的收藏，永遠地刻在我們腦海之中，讓我們捨不得，更不忍心去觸痛那些美好的回憶……
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在暑期的一個下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
這本書主要講述的是阿廖沙的童年生活。**從「我」隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫「我」去「人間」混飯吃結束。外祖父開了家染坊，但隨著家業的逐漸衰落，他變得吝嗇，貪婪，專橫，殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。
幼小的阿廖沙曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地裡放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野，自私的市儈，整日為爭奪家產爭吵鬥毆。
在這樣一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和醜惡。舅舅們為爭奪家產而爭吵鬥毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了**下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴。
然而就是在這樣一個可怕的環境裡，也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能幹，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著聖徒一般的寬大胸懷。
她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她對阿廖沙的影響，正像高爾基後來寫的那樣；「在她沒有來之前，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。」外祖母使他在黑暗汙濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，並逐漸成長為一個堅強，勇敢，正直和充滿愛心的人。
幸福的童年都是相似的；不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經歷為線索，刻畫了一群性格鮮明，生動的人物形象：這裡有嚴厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有愛喝酒**的舅舅，有漂亮而憂鬱的媽媽，還有會跳舞的「小茨岡」：
有抬起長腿踢媽媽的繼父，有稱為「奶奶」的綠老太婆，有孤僻而執著於化學實驗的房客「好事兒」，有自殺的小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰，去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活；苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡裡，走出來了一個文學巨人，世界因他而增輝。《童年》，也為我們認真瞭解一個偉大民族開啟了一扇小小窗戶。
想想我們的童年真是和阿廖沙的有著天壤之別。我們有老師辛勤的培育；有父母的疼愛；有爺爺奶奶的呵護。但擁有著這些的我們似乎並不知足，有些人總是奢求更多。
因為，在他們眼裡，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。這些人是多麼天真啊！的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到「人間」獨自闖蕩。
但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈；應該不再浪費；應該學會珍惜。
讀完這本書後，我不僅從中讀到扣人心絃的故事情節，獲得珍貴的精神食糧，而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平使我明白：其實人生只有三天，那便是昨天、今天、明天，讓我們將曾經擁有的不要忘記；已經得到的更加珍惜；屬於自己的不要放棄；已經失去的留作回憶。
高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰。我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨後的晴空，清新，明淨，一片蔚藍。
童年讀後感，童年3000字讀後感
鵝子野心 讀 童年 有感 讀童年有感讀了 童年 這本書，我心裡久久不能平靜，想了許多許多。高爾基那悲慘 令人憐憫的故事，頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活，在這樣一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡，幼小的 我 過早地體會到人間的...
《童年》讀後感，《童年》讀後感400字
飄汐凌鸝 每個人都有童年，並且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家裡是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補...
童年河讀後感，童年河讀後感。500字
知道平臺行家 童年就像一條小河，從你生命中的河床裡流過，它流的那麼緩慢，又那麼湍急，你無法把它留住，它的漣漪和浪花會輕輕拍打你的心房。這就是著名作家趙麗巨集的作品 童年河 讀後的感受。童年河 主要講了一個從崇明島鄉下來到大城市上海生活的孩子 洪雪弟在石庫門裡的新家生活的故事。雖然整篇文章描寫的都是洪...