1樓：莪哭了嗎
1 瑪麗·居里的美： 心靈美，人格美，談泊名利的美，外表美，內在美
2 居里夫人「幾乎在完成這項發現的同時，也完成了對人生意義的發現，」意思：人活著不是為了名利，，而是為了對科學的執著。
3 居里夫人是一個堅毅，執著，頑強的人
跨越百年的美麗教案
跨越百年的美麗教案
2樓：浪漫雪冰
教材資料：
《跨越百年的美麗》是一篇讚美居里夫人的文章，但它與很多同型別的文章有所不同，這篇文章抓住「美麗」大做文章，指出居里夫人最不簡單的一點就是能超越天生美麗的容貌，而為人類作出偉大的貢獻，實現自己最高層次的人生價值。而且，這篇課文跨度大，內容多，篇幅長，學生很不容易把握文章的線索和思路。所以，在確定教學目標時，我將「美麗」作為本課的切入點，以「美麗」帶動學生縱觀全文，引導學生理解「美麗」的深層含義，啟迪學生都要正確認識自我的價值，為實現人生價值而努力奮鬥。
這當然應作為本課的教學重點。本文在材料運用上與其它同類文章也有很大的不同：豐富的聯想，大量的引用，多處的類比和對比。
既擴充套件了文章的取材範圍，也使居里夫人在各種比較中更為豐滿，更為美麗。但學生對這一點，不容易掌握，因此將此作為教學的難點。
背景資料
樑衡簡介
樑衡（1946--）山西霍縣人。2023年畢業於中國人民大學。長期在基層當記者。
現任新聞出版署副署長、中國作協全委會委員、全國記協常務理事。主要從事散文創作、散文理論研究。作品曾獲青年文學獎、趙樹理文學獎、全國優秀科普作品獎；2023年在《佛山文藝》發表的散文《忽又重聽「走西口」》獲《美文》、《文學自由談》、《佛山文藝》三家聯合舉辦的「心繫中華」散文徵文優秀獎。
有散文三篇《晉詞》、《覓渡，覓渡，渡何處》和《夏感》入選中學教材。主要著作有《新聞三部曲》（3卷）、《數理化通俗演義》（2卷）、散文集《名山大川》、《人傑鬼雄》。
3樓：昔珈藍瑞
居里婦夫在這樣惡劣的環境中堅持實驗，要面多少困難和挫折!請你想象其中一個場景，並把它寫下來
4樓：匿名使用者
《跨越百年的美麗》的教案及所使用的教學方法
5樓：匿名使用者
首先要吃透教來材,把教材的編寫意圖弄自明白,讀懂參考教學用書很重要.
其次要備學生、備課文、備自己,有教學思路
教案的格式：一教學內容分析；二教學目標（分為認知目標,技能目標,情感目標）三教學重點與難點；四學習者特徵分析；五教學策略與設計；六教學過程（重點）；七教學評價設計；八課後反思及自我評價.
做一個美麗的學生你有什麼想法？ 這是一個語文練習冊上18課《跨越百年的美麗》的問題，急求答案！！！！
6樓：1999劉星星
外在的美是短暫的、容易消失的，只有內在的美才是永恆的、不變的，居里夫人的「美麗」不僅僅表現在他美麗的容顏上，更表現在她那堅定執著的信念與追求、為科學獻身的崇高精神、淡薄名利的人格魅力上。所以，她的美麗才會牢牢銘刻在人們心中，她的美麗才會跨越百年，甚至是永遠
急求！！回答~~~~《跨越百年的美麗》中的1個問題！！~
7樓：天生櫻桃嘴
手法我看是類比把，至於作用……生動形象地表達了居里夫人對科學所投入的不惜以自己的青春為代價的熱切感情
<<小學教材全練>>人教版 語文 六年級下冊 第十八課跨越百年的美麗有哪些題？？？急求！ 30
8樓：離月
e .........居里夫人的美麗體現在神麼地方？為什麼說居里夫人的美麗定格在了科學歷史？定個是什麼意思.......大概吧= =
9樓：匿名使用者
你是要小學教材全練十八課的題？還是什麼題都行？
跨越百年的美麗生字拼音，跨越百年的美麗的多音字
一起撩神劇 跨越百年的美麗 一文中的多音字如下 發發 f 分 放。行。發 f 頭 鬢 怒 衝冠。重重 zh ng 色。病。望。創。重 ch ng 復。申。版。沓。 的 了 大 著 一 比較無聊，建議忽略 泊 bo 停泊 po 湖泊 著zhu 著名 zhuo 執著 色se 顏色 shai 色子 解ji...
讀《跨越百年的美麗》有感急用，讀《跨越百年的美麗》有感 300字 急用
mylove就是你啦 跨越百年的美麗 這篇文章是著名 家樑衡寫的一篇紀念居里夫人的 一篇文章，表示作者對居里夫人的一種仰慕和敬佩之情，從而告訴我們居里夫人是一個律己之嚴，意志純潔和堅強的人 瑪麗對工作認真負責的態度使我深深的感動了。瑪麗居里小時侯是一位勤奮學習的女孩，也有著漂亮的外表，性格里天生有著...
跨越百年的美麗讀後感
前幾天我讀了 跨越百年的美麗 這篇文章，其中居里夫人那種堅持不懈的精神，那種不怕苦 不怕累的精神深深打動了我。跨越百年的美麗 這篇文章是一篇讚美居里夫人的文章。文章以 美麗 為主線，表明了居里夫人的美麗不僅在於容貌，也在於心靈和人格，她為人類做出了巨大的貢獻，實現了自己的人生價值。其中，我印象最深的...