1樓:匿名使用者
2樓:匿名使用者
這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象,表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛,對侵略者野蠻行徑的無比仇恨,激發人們不忘國恥、振興中華的責任感和使命感。
課文語言簡潔,結構嚴謹,構思頗具匠心。題目為「毀滅」,卻用了大量的篇幅寫它輝煌的過去,把美的東西毀滅了,這真是一個悲劇,更能激起讀者的痛心與仇恨。第一自然段概括闡明瞭圓明園的毀滅是中國乃至世界文化史上不可估量的損失,與文章的結尾提到的「這一園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華,就這樣被化成了灰燼」,首尾呼應,作者的痛惜、憤怒之情躍然紙上。
第二至四自然段詳盡地介紹了圓明園的佈局、建築風格及收藏文物的珍貴,再現了圓明園當年的巨集偉壯觀。最後一個自然段用精練、準確的語言介紹了圓明園毀滅的經過。文章前後內容緊密聯絡,一揚一抑,一美一慘,愛恨交織。
圓明園的輝煌已成為歷史的記載,引導學生讀文,感悟,想象,在腦海中再現它昔日的景觀是本文的教學重點,也是教學難點。文章的題目為《圓明園的毀滅》,而大部分篇幅卻是描繪昔日的輝煌,
要讓學生體會到作者安排材料的匠心,是教學的又一難點。
選編本課的意圖是,引導學生把閱讀、感悟、想象結合起來,再現圓明園昔日的輝煌壯觀,讓學生記住屈辱的歷史,增強民族使命感,激發熱愛祖國燦爛文化的感情。
圓明園的毀滅,圓明園的毀滅資料
圓明園位於咱大北京海淀區中部偏東,佔地350公頃,1860年10月6日英法聯軍洗劫圓明園,搶掠文物,焚燒,八國聯軍之後,又遭到匪盜的打擊,萬園之園 終變成一片廢墟。lklkjlljfgdrhvdfnguryt 圓明園的毀滅資料 讀到 圓明園 這三個字,一座花園林立,遍佈瓊樓玉宇的皇家庭園是不是就浮現...
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文庫精選 內容來自使用者 劉萍萍 教學目標 1 認識生字 能正確讀寫 估量 損失 殿堂 銷燬 瑰寶 灰燼 舉世聞名 眾星拱月 玲瓏剔透 亭臺樓閣 詩情畫意 天南海北 奇珍異寶 等詞語。2 有感情地朗讀課文。背誦課文。3 理解課文內容,瞭解圓園明輝煌的過去和毀滅的經過,激發熱愛祖國文化 仇恨侵略者的情...
圓明園的毀滅原文, 圓明園的 毀滅全文
關於圓明園毀滅的資料,圓明園的毀滅資料,圓明園的撲滅材料1860年10月18日,英法聯軍起頭焚燒全球聞名的清朝皇家園林。十月的秋風外,我們不免感懷舊日西郊園林藝術之典型 圓明園古典園林之美。反如昔時英國隨軍牧師所言 必需無一位身兼詩人 畫家 美術鑑賞家 外國學者和其他別類天才的人物,才能寫盡園景,描...