1樓：唯愛侯
說句實話，我曾經傻傻地一度認為這是一本爛書，第一次讀它在大學時期，那時覺得它通篇是艱澀的術語，同一個問題扯來扯去，像老太太的裹腳布又臭又長！
直到後來的工作和學習中，不斷地要接觸閱讀方面知識的積累，才發現，之前讀的這本書，對我有著潛移默化的指導作用。比如，我在看**的時候，會全身心地投入其中，而非把它當成工具書一樣，思考它的實用意義是什麼？比如，我在讀實用性書籍的時候，很自然地就會最關心它能給我解決什麼具體問題？
等等。這本書到底在談些什麼？
那麼，接下來，我就從閱讀的四個層次逐一講起。
一、基礎閱讀
基礎閱讀，是閱讀的最低層次，只要我們學會認字，能讀懂詞語和句子，就算是學會了基礎閱讀，對我們大多數人而言，在小學階段，我們就已經達到了這個層次，所以，這裡並不需要多談。
二、檢視閱讀
1、通過看封面頁、書名頁和序言，瞭解本書的主題；
2、看目錄頁，知道本書的結構；
4、看出版者介紹，瞭解主旨；
在理解的接觸上，馬不停蹄的通篇讀一遍，只讀能讀懂的部分，不要在艱難的地方停留。
三、分析閱讀
在完成了檢視閱讀後，我們就需要對這本書進行詳細的解讀，從中瞭解到這本書具體在談些什麼？以及如何評價這本書？
具體的方法如下：
1、根據書名和檢視閱讀的結構，對書進行分類，看是屬於實用類書籍還是理論類書籍？
2、簡單敘述出這本書在談什麼？
3、找出書本主旨與重要觀點之間的基本骨架關係；
4、找出作者要解決的主要問題和次要問題。
第二階段，詮釋一本書的內容規則，也就是理清楚這本書作者是怎樣具體闡述的？
2、找出重要的句子，並抓住主旨；
3、找出作者論述的句子，並重新搭建好骨架；
4、確定作者已經解決的問題，和還未解決的問題有哪些？
第三階段，客觀地評價這本書
一方面，要保證全部讀完並瞭解書本的內容，才開始評價，同時分清楚自己的個人觀點和真正的知識的區別；另一方面，要用評判的眼光來看待這本書，可以從作者的知識不足、錯誤、邏輯和分析的理由等方面進行客觀的評價。
完成這三個階段，也就對這本書有了具體深刻地分析，接下來的閱讀層次，是閱讀的最高層次——主題閱讀。
四、主題閱讀
主題閱讀適用於針對一個領域，在一段時間內，集中地進行閱讀研究的情況。它也分為兩個步驟。
第一個步驟，確定研究範圍
1、針對自己要研究的範圍，設計一份書單。
2、瀏覽書籍，確定整體概念。
這個主要是運用到檢視閱讀的方法，具體操作如上。
第二個步驟，閱讀收集到的主題書籍
1、瀏覽書單裡的書，並找出與主題最相關，對你來說最重要的章節，並做上記號。
2、設立一套通用詞彙，供各本書裡的概念通用。
3、設立一個通用的主旨，並提出一連串的問題。
4、界定主要議題和次要議題。
5、分析各本書對議題的討論，然後得出自己的結論。
五、好的閱讀者都會提出這四個基本問題
1、這本書到底在談些什麼？也就是找出這本書的主題，並且要能逐步分析出核心主題的關鍵議題；
2、作者具體是怎麼說的？找出主要的想法、宣告和論點；
3、這本書說得有道理嗎？哪些有道理，哪些沒有道理？要學會中立、客觀地看待一本書；
4、這本書與我有什麼關係？這個問題是最重要的，這是這本書的意義所在。
完成了以上的閱讀步驟，相信你的閱讀技巧會上升一個階層，雖然說是有一點羅裡吧嗦的，但是根據本人的個人經驗，讀書最主要的，是要將理論運用到實際當中去，我讀完後，都會細心地做好筆記，把能夠轉化為具體行動的內容都記下來，然後慢慢地一步一步地嘗試，直到學會為止。
當然，別人的方法不一定適用於每一個人，我也會遇到這種情況，當我發現某個方法對於我並不適用，我會果斷放棄它，並去找別的渠道來解決這個問題。
總而言之，讀書，是解決方法的一種重要途徑，也是最省錢、省力的一個方法，而如何閱讀一本書，算是學習方法的方法，你不得不看啊！
2樓：馮萱萱
到底如何閱讀一本書才最高效？我們不妨來看看，如果讀一本相同的書，普通人和高手之間有什麼差異？
普通人讀書，多數情況是讀完後就忘記了內容，很少會因為書中傳遞的知識來改變自己的生活，基本上是讀之前什麼樣，讀之後還是什麼樣。而高手讀同樣一本書，他會因為書中帶來的某些資訊，改變了自己生活中某個問題。這裡有三個明顯的差異，一個是「為什麼而讀」，一個是「怎麼讀」，一個是「怎麼用」。
高手在讀任何一本書之後，很清楚為什麼而讀「這本書」，而不是「那本書」。
這裡引出一個問題，如何選書？
其實選書也是一門技術活，書也有好壞優劣之分，如何在眾多選項中篩選出***，也能體現出普通人與高手的區別。
高手不會把一本書從頭讀到尾，而是隻選擇其中最關注的核心內容來重點閱讀，會重點關注目錄框架、前言序言等。
書的作者也是人，也有是非對錯，所以高手是不會盲信書上的內容，而是帶著批判思維去對待，有選擇性地吸收。
做讀書筆記，把重要內容記錄下來，疑問記錄下來，怎麼用也記錄下來。
最後，讀書是需要花時間的，既然投入了時間成本，就不能讀後就白白丟掉，總要提煉出所讀書中的精華內容，不管是豐富自己的知識框架，還是解決生活中的實際問題，投入時間是要向自己索要回報的。
如果想知道自己有沒有成為一個閱讀高手，先看看自己還會不會想要向別人要書單？有沒有因為讀書，讓自己的生活變得更好？
作者馮萱萱，一個學習與錢做朋友的學生。
3樓：默言語
我這裡說下最樸素的讀書方法，適用於所以型別的書，是的就是所以型別，無論你出於什麼目的去讀，它都適合，雖然有時候相比其他的方法，它並不是最適合的。
而看推薦語就更簡單了，從推薦語中可以瞭解這本書的大概是講什麼的，對其評價是怎樣的，以及是否對你的口味，如果不合你口味就沒有浪費時間讀的必要了。
最後就是選讀內容了，沒了。
如何閱讀一本書
4樓：阿源愛學習
什麼書值得讀？一本書讀不懂怎麼辦? 如何快速閱讀？如何知道自己讀懂了？
5樓：辛肝纞井
(1)先看書名頁，然後如果有序就先看序。要很快地看過去。特別注意副標題，或其他的相關說明或宗旨，或是作者寫作本書的特殊角度。
在完成這個步驟之前，你對這本書的主題已經有概念了。如果你願意，你會暫停一下，在你腦海中將這本書歸類為某個特定的型別。而在那個型別中，已經包含了哪些書。
(2)研究目錄頁，對這本書的基本架構做概括性的理解。這就像是在出發旅行之前，要先看一下地圖一樣。很驚訝的是，除非是真的要用到那本書了，許多人連目錄頁是看都不看一眼的。
事實上，許多作者花了很多時間來創作目錄頁，想到這些努力往往都浪費了，不免讓人傷心。
(3)如果書中附有索引，也要檢閱一下—大多數論說類的書籍都會有索引。快速評估一下這本書涵蓋了哪些議題的範圍，以及所提到的書籍種類與作者等等。如果你發現列舉出來的哪一條詞彙很重要，至少要看一下引用到這個詞目的某幾頁內文。
(4）如果那是本包著書衣的新書，不妨讀一下出版者的介紹。許多人對廣告文案的印象無非是些吹牛誇張的文字。但這往往失之偏頗，尤其是一些論說性的作品更是如此，大致來說，許多書的宣傳文案都是作者在出版公司企宣部門的協助下親自寫就的。
這些作者盡力將書中的主旨正確地摘要出來，已經不是稀奇的事了。這些努力不應該被忽視。當然，如果宣傳文案什麼重點也沒寫到，只是在瞎吹牛，你也可以很容易看穿。
不過，這也有助於你對這本書多一點了解，或許這本書根本沒什麼重要的東西可談—而這也正是他們宣傳文案一無可取的原因。
《陶行知教育名著》。。
而且。宣告。一本書。尤其是名著。它的出版社很重要。一定要權威。有些見都沒見過的出版社，大多數是有假的。。
6樓：匿名使用者
其實整個過程「讀好書，書讀好，好讀書」就已經概括了，首先找幾本好書，好好的讀，讀的時候把心完全地沉浸進去，等你把這幾本書讀完了、讀透了、讀出味來了，興趣自然就來了，這時你會覺得讀書這事還不錯，那麼接下來就繼續吧，這樣一遍又一遍的重複這個過程，你會發現你對讀書的興趣會變得越來越濃，既然興趣濃了，再讀時就會更仔細、更認真，這樣還怕書讀不好麼？
在你準備閱讀一本書之前，先把以上的工作做好，而且對於不同的書，讀的方法也是不一樣的，具體的方法要視具體的書來定，這些就只能靠你在以上工作中慢慢積累經驗了，因為每個人的最適讀書方法都不一樣，加油吧！
如何評價《如何閱讀一本書》
7樓：l呼呼
一、評價如下：
《如何閱讀一本書》這本書，是學習閱讀方法的一本工具書，十分值得一讀。
主要論述指導如何通過閱讀增進理解力。它將閱讀分做四個層次基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀。作者認為，70年代美國的情況仍未改變，學生沒有得到足夠的閱讀技巧的正式訓練，指導閱讀的層次仍然停留在基本水平——直言不諱地說，中國大陸目前的情況恐怕也是這樣 。
大多數所謂讀書人其實並不掌握讀書的方法，因為他們很少受到這方面的訓練，也很少作這方面的科學的研究。
古往今來所有的愛書之人，都知道這個祕密：書籍就是飛機，就是火車，就是大道；書籍中有著無盡的目的，無數次的旅行；書籍就是人類的家園。本書收集了三十餘位愛書的中外名家的感想。
他們與書共處的經驗，尤其令人感動和安慰。而他們關於讀書、收藏圖書、對文化的感受也頗有借鑑意義。究竟應該讀什麼書，又該如何讀書，讀完本書後就能知道答案。
二、名人、社會評價：
樑文道：同一本書，我可以很迅速的，很簡略的讀，我也可以很認真，很細緻的去讀。那麼這種把閱讀的層次區分出來的這種想法，是《如何閱讀一本書》這本書裡邊我覺得最了不起的一個說法。
當然，像這樣的說法從古到今都很多人講過，並不足為奇。可是我覺得這本《如何閱讀一本書》，它的好處就是它充滿了很多的細節，寫的非常清楚。這本書，我覺得是本大家想學閱讀方法不錯的一本工具書。
《成都商報》：這是一本講解閱讀的專業學術書，作者是「大英百科全書」的編輯指導，有著豐富的閱讀經驗。在國外這本「專業學術書」卻十分暢銷，原因在於作者在書中用何其簡單通俗易懂的語言，為人們講解了閱讀的方法與技巧。
三、內容簡介
該書強調閱讀是一種主動的活動。閱讀一般分做三種目的：娛樂消遣、獲取資訊、增進理解力。
只有最後一種目的的閱讀能幫助閱讀者增長心智，不斷成長。該書主要論述指導如何通過閱讀增進理解力。它將閱讀分做四個層次基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀。
在書後推薦了一系列的經典名著。閱讀的四個層次是漸進掌握的，上一層次包括下一層次閱讀法。
注：《如何閱讀一本書》是2023年在商務印書館出版的圖書，該書作者是[美] 莫提默·j. 艾德勒、查爾斯·範多倫。該書主要論述指導如何通過閱讀增進理解力。
如何閱讀一本書？（下）怎麼閱讀一本書？
怎麼閱讀一本書？1 先仔細閱讀書籍的封面，瞭解書籍的主題 作者 出版日期等資訊。2 快速瀏覽一下書的內容，以獲取書的大致概念，尤其是章節結構和主題。3 閱讀書中的細節，並做好記錄，以便以後查詢。可以做一下筆記或者在書上做閱讀筆記。5 根據自己的喜好，選擇一種適合自己的閱讀速度，把書做完。6 結束閱讀...
人是一本書閱讀答案，人是一本書閱讀答案
任盛熙 貫穿全文的一個比喻句是 人是一本書 這篇文章中能概括地表達全文要點的句子是 看人如讀書，做人如寫書。將下面四個詞語分別歸位於文中括號，其先後順序應是 多愁善感 灑脫飄逸 思維縝密 樂觀風趣 灑脫飄逸 多愁善感 樂觀風趣 思維縝密 從文中摘取一個你認為有格言警句作用的精美句子，寫在下面 在生命...
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