1樓：吉光譽是洋
出自胡令能的《小兒垂釣》。稚子指的是年齡小的，懵懂的孩子，蓬頭是形容小孩子的可愛。第一句可以理解為，一個很可愛的稚氣未脫的孩子在學釣魚
2樓：孫老闆
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
【譯文】一個頭發蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學釣魚，側身坐在青苔上綠草映襯著他的身影。聽到有過路的人問路，小孩漠不關心地擺了擺手，不敢迴應路人生怕驚動了魚兒。
擴充套件資料
1、《小兒垂釣》創作背景
本首詩具體創作時間不詳。《小兒垂釣》是胡令能到農村去尋找一個朋友，向釣魚兒童問路後所作。
2、《小兒垂釣》鑑賞
這個小孩子初學釣魚，所以特別小心。在垂釣時，「側坐」姿態，草映其身，行為情景，如在眼前。「側坐」帶有隨意坐下的意思。
側坐，而非穩坐，正與小兒初學此道的心境相吻合。這也可以想見小兒不拘形跡地專心致志於釣魚的情景。
「莓苔」，泛指貼著地面生長在陰溼地方的低等植物，從「莓苔」不僅可以知道小兒選擇釣魚的地方是在陽光罕見人跡罕到的所在，更是一個魚不受驚、人不暴晒的頗為理想的釣魚去處，為後文所說「怕得魚驚不應人」做了鋪墊。「草映身」，也不只是在為小兒畫像，就因為看得見小兒。
蓬頭稚子學垂綸 側坐莓苔草映身是什麼意思
3樓：晁初蘭宗石
一個頭發亂蓬蓬的小孩子學著大人的樣子釣魚，坐在石頭上被邊上的野草遮住了身影。全文是：
胡令能《小兒垂釣》
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。