1樓：墨夷濮存
火、退陰符，周天畢，有分餘象閏等用。採取之工，由升降之機得理，則能採取得炁。不然不得真炁，縱用火符，亦似「水火煮空鐺」而已。
又何以言伏炁也哉？古人有言藥物者，單以先天炁而言者也；有言為火候者，單以後天氣而言者也；不全露之意也。有言「藥即是火，火即是藥」，雖兼先後二炁而言，蓋言其有同用之機，藥生則火亦生，用藥則亦用火，故曰：
即是亦不顯露之意也！後來者何由得以明悟耶？修天仙者不
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2樓：
《不跑著贏》文中描述了灰狼與麋鹿的角逐和較量，在揭示自然界食物鏈之間弱肉強食的殘酷性的同時，也描繪了麋鹿群中一批面對危機面對死亡的麋鹿，善於運用智慧擺脫困境，最終獲得生機。文章側面彰顯了智慧在生命中的意義！
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3樓：匿名使用者
讀了一本書或一篇文章後，有所感而寫成的文章就是讀後感。
1.今天,我讀了...一文使我深受感觸
2.翻開書,...幾個字印入的的眼簾,不禁讓我想起...
3.或者引用名言開頭,在引出內容
結尾一般是：1.這片文章是我深受啟發...
幫忙寫一篇讀書筆記.
4樓：馬鳴風蕭蕭
《童年》讀書筆記
童年每個人都經歷過.童年是美妙的,童年是快樂的,童年是版幸權福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那麼的恐怖,悲慘,令人不敢去回想.
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊.從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上.外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影.
後來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼.可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個**的舅舅給害死了.高爾基就這樣失去了好友.
雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基.此後,高爾基又認識了木匠「好事情」,成了好友.結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分凶常打人,幾年後,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生.
這「一家子蠢貨」外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私；倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份.只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰.
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雨中漫步 讀 規有感 自從讀了 規 以後我知道人生需要考慮的還有很多很多，演戲很容易，做人卻很難，戲可以演過無數次，人生的機會卻只有一次 世上好演的是戲，難做的是人 戲是虛構的，人卻是真實的 戲進而演的是人生，人生就像一場戲，心靈美好的人，夢也一定是美好的，真心的夢幻，絕不是虛幻 人活一口氣，要活得...
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韓再航 這是自己寫的 讀完 鋼鐵是怎樣煉成的 後，心中百感交集，有對保爾開始的悲慘遭遇的憐憫，也有對後來波蘭土匪們可惡的行為的鄙視，從保爾身上我體會到了一種不屈不撓的精神，也體會到阿爾焦姆對保爾那至高無上的親情，總之我對之本書的感觸很深，下面是這本書內容的簡介 保爾 柯察金，出生於貧困的鐵路工人家庭...
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葉瑜江 寫讀後感要注意 首先要設定一個境界 把你讀的文章引出來 後面加一句 讀了之後深受感觸等話語 再把文章的主要內容概括出來 然後把你的想法另起一段寫出來 要是自己的真情實感然後結合自己的生活實際談談你對這個文章的觀點最後升化主題 簡單說就是四個步驟 引,議,聯,結. 黑色幻瞳 這本書一點也不悲慘...