1樓：匿名使用者
讀書百遍,其義自見 dú shū bǎi biàn，qí yì zì xiàn 〖解釋〗見：顯現。古同「現」。讀書上百遍，書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會。
2樓：匿名使用者
dú shū bǎi biàn，qí yì zì xiàn 〖解釋〗見：顯現。古同「現」。
讀書上百遍，書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會。 〖出處〗晉·陳壽《三國志·魏志·董遇傳》：
「人有從學者，遇不肯教，而云：『必當先讀百遍』，言『讀書百遍而義自見。』」 〖用法〗作定語、分句；指導人讀書。
編輯本段原文
3樓：來自射擊場英俊瀟灑的白熊
增長知識，熟讀唐詩三百首，不會作來也會偷。
4樓：趙二瘦
書讀百遍，其義自見，這句古話在現在這個社會適用嗎？
結合實際談談對」讀書百遍，其義自見」的認識．
5樓：督瑰甕妙顏
讀書百遍，其義自現：見：顯現。
解釋：讀書上百遍，書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會。
「讀書百遍,其義自見"結合實際，談談自已理解
6樓：趙二瘦
書讀百遍，其義自見，這句古話在現在這個社會適用嗎？
7樓：匿名使用者
讀書上百遍，書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會
8樓：匿名使用者
讀書百遍其義自見是指讀書上百遍，書意自然領會。見：知道。
古同「現」。指書要熟讀才能真正領會。出處：
《魏略》（《三國志·魏志·董遇傳》中的裴松之引注部分）：「人有從學者，遇不肯教，而云：『必當先讀百遍』，言『讀書百遍而義自見。
』」原文董遇字季直,性質訥①而好學。人有從學者,遇不肯教,而云「必當先讀百遍！」言：
「讀書百遍，其義自見」。從學者雲:「苦渴②無日。
」遇言「當以『三餘』。」或問「三餘」之意,遇言「冬者歲之餘,夜者日之餘,陰雨者時之餘也。」
1質訥：質，質樸。訥，口齒不流利。
2渴：有急切之意
譯文董遇字季直，性格敦厚老實而且很好學。附近的讀書人請他講學，他不肯教，卻對人家說：「讀書百遍，其義自見。
」請教的人說：「（您說的有道理），只是苦於沒有時間。」董遇說：
「應當用『三餘』時間」。有人問「三餘」是什麼？董遇說：
「三餘就是三種空閒時間。冬天，沒有多少農活。這是一年裡的空閒時間；夜間，不便下地勞動，這是一天裡的空閒時間；雨天，不好出門幹活，也是一種空閒時間。」
結合實際，簡要談談自己對這句話「讀書百遍，其義自現」的認識 5
9樓：匿名使用者
書讀的熟了自然會讀，也會知道他的道理。這句話讓讀書不僅要認真還要努力
10樓：今夜你可否入睡
簡單點！你把一句話讀很多遍你出現什麼情況就是這個意思
11樓：趙二瘦
書讀百遍，其義自見，這句古話在現在這個社會適用嗎？
讀書百遍，其義自見。這句話告訴了我們什麼道理
12樓：趙二瘦
書讀百遍，其義自見，這句古話在現在這個社會適用嗎？
13樓：甘緯帖芳春
讀書千遍，其義自見告訴我們熟能生巧的 道理 就是看書時，多看幾遍，仔細琢磨，就能 理解書中的含義。而且能夠靈活的運用書 中所說的方式方法。
文言文《讀書百遍，其義自見》字詞解釋
原文 董 遇字季直，性質訥 而好學。興平中 關中擾亂 與兄季中依將軍段煨 採 穭負販，而常挾持經書，投閒習讀，其兄笑之而遇不改。遇善治 老子 為 老子 作訓注。又善 左氏傳 更為作 朱墨別異 人有從學者，遇不肯教，而云 必當先讀百遍！言 讀書百遍，其義自見。從學者雲 苦渴無日 遇言 當以 三餘 或問...
讀書百遍下句是什麼，讀書百遍 下一句是什麼
讀書百遍，其義自見，漢語成語，讀音是d sh b i bi n，q y z xi n，釋義是讀書上百遍，書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會。出處是陳壽 三國志 魏志 王肅傳 人有從學者，遇不肯教，而云 必當先讀百遍 言 讀書百遍而義自見。讀書百遍，下一句是其義自現。這句話的意思是說，書讀了一百遍，...
對於學校的老師罰抄課文幾十遍甚至百遍,大家有什麼看法
正面來看,老師是體罰 但反面來看老師是關心 不過偶還是不同意老師這麼做滴 教你一招 用影印紙 不得已的備份 這樣的文章抄五遍以內我可以接受，可以鞏固記憶，抄10遍以內我也可以接受，因為可以練字，再多的話我會懷疑老師 我可以把n支筆並起來一起寫，或者乾脆拒絕寫，心平氣和的根老師談。如果老師是不講理型，...