《偉大的悲劇》課文賞析3處,《偉大的悲劇》課文 賞析3處

時間 2022-03-27 04:20:02

1樓:語數教育鄭老師

1、對人類來說,第一個到達者擁有一切,第二個到達者什麼也不是。

(作者在這裡要表達的是什麼意思?你同意這種說法嗎?)

回答:在這裡,作者站在斯科特的角度,表達了角逐失敗後的一種極度沮喪、悲哀的心情。但事實上作者本人並不這麼認為,理由是,作者為斯科特這個失敗者作傳,本身就說明作者不同意「第一個到達者擁有一切,第二個到達者什麼也不是」的觀點。

2、挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類衝破的堡壘上獵獵作響。

(國旗怎麼會「耀武揚威」「洋洋得意」?這裡表現出斯科特內心什麼樣的複雜感情?)

回答:作者在這裡用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了在悲痛的斯科特眼中不是國旗在耀武揚威,洋洋得意,而是對手阿蒙森在洋洋得意,寫出了在斯科特的失落,痛苦萬分,悲哀,難受,沮喪,懊悔和不甘。

3、斯科特接受了這項任務,他要忠實地去完成這一最冷酷無情的職責:在世介面前為另一個人完成的業績作證,而這一事驗證了是他自己所熱烈追求的。

(斯科特為什麼要接受這項為他人業績作證的任務?他不接受不行嗎?)

回答:英國人普遍講求紳士風度,主張誠實、守信,坦然面對成功和失敗。這種文化傳統薰陶下的斯科特,不能不接受這項為他人的業績作證的任務。

正因為他的這一行為,其人格才顯得無比的高尚,贏得了人們的尊敬。

初一課文21《偉大的悲劇》好句賞析

2樓:赫敏

.從他語無倫次的話裡,他們終於明白,這個苦命的人由於摔了一腳或者由於巨大的痛苦已經瘋了。

3樓:魔野

歐不曉得,,,,,,呵呵嘿

《偉大的悲劇》這篇課文,偉大表現在**?打出原句並且賞析。謝謝

4樓:

「 負責科學研究的威爾遜博士,在離死只有寸步之遙的時候,他還在繼續進行著自己的科學觀察。他的雪橇上,除了一切必需的載重外,還拖著16公斤的珍貴岩石樣品。 」

賞析:表現出了主人公堅韌執著、獻身科學的精神品質。

課文 《偉大的悲劇》 5

課文 偉大的悲劇 1.頑強奮戰後的失敗和輕易獲得的勝利同樣可賀可敬!2.斯科特為挪威人阿蒙森作證 感動的原因是 斯科特誠實 守信,有強烈的英國紳士風度,能坦然面對成功與失敗。3.斯科特在死後,還象親兄弟一樣抱著威爾遜 感動的原因是 他們互相團結有強烈的集體主義精神。4.威爾遜在臨死之前還拖著16公斤...

偉大的悲劇,偉大的悲劇全文概括

1 在這裡,作者站在斯科特的角度,表達了角逐失敗後的一種極度沮喪 悲哀的心情。但事實上作者本人並不這麼認為,理由是,作者為斯科特這個失敗者作傳,本身就說明作者不同意 第一個到達者擁有一切,第二個到達者什麼也不是 的觀點。2 作者在這裡用了擬人的修辭手法,表達的是斯科特和夥伴的心情。此時,在痛苦萬分的...

《偉大的悲劇》的概括,偉大的悲劇全文概括

鬱悶 理由 課文主要寫了斯科特一行探險隊歷經艱險,即將到達南極點時,卻悲哀地發現他們競爭對手已經捷足先登了,只好喪氣地踏上歸途,歸途中,由於遭受到了突然到來的惡劣氣候,飢寒交迫,體力不支,最後一個一個悲壯的死去 斯科特等歷經艱險終於到達南極點,實現了追求的目標,應該是成功的,但悲哀的是他們不是第一個...