1樓：學史部落格
《林良爺爺的30封信》讀後感
我讀過許多的書，都給我留下了深刻的印象，放假前老師給我們推薦了林良爺爺寫的一系列書，而我只選擇了《林良爺爺的30封信》。
一放暑假我就迫不及待翻看了這本書。這本書和我之前看過的書有所不同，主要通過外公給外孫女彤彤寫信的方式，一起討論彤彤成長過程中遇到的新情況和許多疑慮。外公是一個很認真的人，總是把彤彤提出來的問題想了又想，想周全了，再提筆給彤彤寫信。
書中讓我印象最深刻的是第11封信，主要講了，彤彤做功課的時候，常常心情浮動，一顆心靜不下來，外公就用童年親身經歷的事情來說道理。外公童年時住在老家廈門，院裡有一口井，但是井裡的水有些渾濁。家裡的傭人要用水洗衣服，都是在前一天打水，裝滿兩大缸，讓它先澄清。
經過一夜的平靜，水中的雜質沉澱到缸底，缸中的水變得清澈，這樣的水才能洗衣服。可見要讓水中的雜質沉澱，必須要有一段時間的平靜才行。如果缸裡的水一直被攪動，沒法子澄清，渾濁的水就不能洗衣服了。
外公也有這方面的經驗，當自己心情浮動，精神不集中時有兩種方法：第一種，首先坐下來，保持安靜，讓自己的情緒慢慢平復，這時心裡所想的是眼前要做的事情；第二種，玩沙漏。利用幾分鐘的時間讓一顆心平靜下來，讓精神集中起來，為就要進行的工作做準備。
看到這裡，我想到自己平時也會有心靜不下來的時候。我常常面對一大堆作業，沒有時間出去玩時，我會覺得很急躁，不願意再寫了，總盼望著自己能有一支神筆，幫我儘快寫完作業。可是我每次的盼望都落空，只能依靠自己的力量把作業寫完。
有時連簡單的口算題都會寫錯，甚至寫作業的時間會很長。讀了這封信後，下次遇到這種情況時，我會試著讓自己的心靜下來，培養自己的意志力和對功課的興趣，這樣完成作業的時間會縮短，這樣就有更多的時間去做自己想做的事。 《林良爺爺的30封信》，讓我受益匪淺。
林良《小方舟》讀後感
2樓：匿名使用者
讀了一本書或一篇文章後，有所感而寫成的文章就是讀後感。
1.今天,我讀了...一文使我深受感觸
2.翻開書,...幾個字印入的的眼簾,不禁讓我想起...
3.或者引用名言開頭,在引出內容
結尾一般是：1.這片文章是我深受啟發...
3樓：
上面那個哥們你抽象派的？
林良小太陽讀後感
讀林良會走路的人讀後感
4樓：瘋狂的王老闆
透過說故事的方式,讓孩子沉浸在故事情節中，自然而然留下深刻的印象，這是故內
事書吸引人之處。《容會走路的人》這本短篇故事集收入的三十篇美德故事，不但能啟發孩子明辨是非善惡的道理；培養負責、耐心、好習慣等美德，還展現寓教於樂的功能。你可以在《會走路的人》一文裡，體會“恆心”的力量，也可以從“兩條魚”裡感受寬巨集待人的溫馨，還可以在“請上車！
”裡學習如何把錢花費在有意義的事情上。閱讀林良先生的文字宛如聽春雨敲窗，不論濃淡深淺，每一聲都是一顆敏銳的心對自然韻律的應和。也如皎潔的月光，照亮內心深處的巧心慧思。
有時他苦口婆心，恨不得幫讀者“打鐵成鋼”；有時卻顯得輕鬆幽默，自有精微妙處。
相信讀完這本書的人，不但能感染作者的文字魅力，也能深深體會：作者熱愛孩子的程度，遠超過一般人的想象。
培養孩子的美德，就從這本書開始吧！
5樓：匿名使用者
透過說故事
的方式bai
du,讓孩子沉浸在故事情節中zhi，自然而然留下深刻的dao印象，這是故事書
內吸引人之容處。《會走路的人》這本短篇故事集收入的三十篇美德故事，不但能啟發孩子明辨是非善惡的道理；培養負責、耐心、好習慣等美德，還展現寓教於樂的功能。你可以在《會走路的人》一文裡，體會“恆心”的力量，也可以從“兩條魚”裡感受寬巨集待人的溫馨，還可以在“請上車！
”裡學習如何把錢花費在有意義的事情上。閱讀林良先生的文字宛如聽春雨敲窗，不論濃淡深淺，每一聲都是一顆敏銳的心對自然韻律的應和。也如皎潔的月光，照亮內心深處的巧心慧思。
有時他苦口婆心，恨不得幫讀者“打鐵成鋼”；有時卻顯得輕鬆幽默，自有精微妙處。
相信讀完這本書的人，不但能感染作者的文字魅力，也能深深體會：作者熱愛孩子的程度，遠超過一般人的想象。
培養孩子的美德，就從這本書開始吧！
6樓：匿名使用者
5887415157
林良的《回到童年》讀後感
7樓：東師陳老師
這本書講了普爾斯和艾麗莎童年發生的趣事，一共有四個小故事組成，及作者非常想講給大家聽的一個小故事。普爾斯不小心吞下了一隻青蛙，你或許會認為，不就是一隻青蛙嗎，消化掉就好了。可普樂斯卻認為她吞下了一名王子。
當大家都認為她瘋了時，她卻一隻手就將瑞瓦扔上了天。艾麗莎一家房子在裝修，他們寄宿在塔塔奶奶家。艾麗莎因為不想睡小床，而睡在塔塔姐姐的床下。
塔塔奶奶害怕壓扁艾麗莎，和瑪麗齊亞換了位置，結果把瑪麗齊亞奶奶的床弄塌了……普爾斯古靈精怪，常常異想天開，心地也很善良；艾麗莎聰明任性，有著洋洋灑灑的想象力，喜歡出各種各樣的怪點子。我們小時候又何嘗不是這樣呢？以前我是一個愛作惡作劇的小孩。
課外輔導班的人一進來都是提心吊膽。上次有個人，大手大腳的衝進來，剛推開門就被礦泉水瓶砸了個正著。抬起頭來，看見我們一群人竭力憋住笑的模樣，不禁惱羞成怒，向我們邁開大步。
他剛出腿，就失去了平衡摔倒在地上。原來他一不小心，正好絆在我綁在地上的繩子上。瞬間滿堂是笑聲。
童年既是繽紛多彩的，也是短暫的。童年已經慢慢逝去，一去不復返，再也無挽回的希望。不如一起來讀這本書，感受童年的樂趣，在腦海中尋找你快樂的童年。
林良的小太陽100字讀後感，急急急
8樓：匿名使用者
林良的《小太陽》向人們描寫了一個十分溫暖而又美好的畫面，故事的主人翁是一對慈祥的父母，三個天真活潑，有朝氣的兒女，一條可愛的小狗，它們共同組成了一個平凡的家庭，平凡的家庭有著瑣碎的生活小事，每一個瑣事都能夠讓人熱淚盈眶，下面請欣賞林良《小太陽》500字讀後感。
林良《小太陽》500字讀後感一：
家是一個天空，毫無保留地包容著我們。它擁有海納百川的愛，無論在**，都像小太陽，在人生的道路上，照亮我們前行。林良爺爺的《小太陽》，講述了一個溫馨的家。
有時候，為了形容家的美好，我們試圖用一些華麗的、帶著刺眼光芒的詞語去修飾它，但這樣，其實只是走遠了它。只要一家人在一起，這就是家的樣子，樸實且真切。林爺爺筆下的家，就是平凡的。
也許曾為了一點小事而難以壓抑怒火，也許曾因為一張試卷而深感無奈，也許是一碗飯，一次嬉鬧，一次捉弄……可是，即使有再多的不滿，也不能帶進家裡。這就是林良爺爺所堅持的“愛是恆久的忍耐，愛是永遠不發脾氣”。三個小孩就是三個太陽。
櫻櫻、琪琪和瑋瑋，雖然經常調皮，不免惹是生非，可是一次平息的怒火，挽救了一片的溫暖光芒。
其實溫暖，並不需要做多麼驚天動地的事情給人驚喜，其實每一天，都是驚喜，都是溫暖。家的溫暖，是在你有“人生問題”時幫你解答，是即使再苦再累也放你不下，是看著你上公交車的背影會惆悵。以上種種，便是林爺爺筆下家的偉大。
家的燈光，勝過任何光芒，是用心點燃你的快樂，是讓你看見我們始終為你的笑容，卻也讓你看到了絲絲白髮。這並不稀奇，每個家庭都有這樣的經歷。
在平凡的生活裡，尋找快樂，感受溫暖。這就是家呀，我們每一個人，都是家裡溫暖的小太陽!
9樓：毋笑天
每個人心中都有一個明亮、溫暖的“小太陽”，而它們都是由許許多多的諾言所照耀的。胡繼汕這個才上小學的孩子，他用他那純潔的心靈揹負著這個家庭，無論風吹雨打，他都時刻肩負著。胡繼汕的母親常年行動不便，癱瘓在床，爸爸不久也失去了勞動力，但是他很堅強
我們要向他學習
林良的小太陽讀後感，急急急，林良的小太陽100字讀後感，急急急
毋笑天 每個人心中都有一個明亮 溫暖的 小太陽 而它們都是由許許多多的諾言所照耀的。胡繼汕這個才上小學的孩子，他用他那純潔的心靈揹負著這個家庭，無論風吹雨打，他都時刻肩負著。胡繼汕的母親常年行動不便，癱瘓在床，爸爸不久也失去了勞動力，但是他很堅強 我們要向他學習 林良小太陽讀後感50字左右 東師陳老...
2023年《意林》讀後感 還要《水滸傳》讀後感 隨便一本書的讀後感，每篇，每個作文20分
麥田裡的守望者 讀後感 那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫 麥田裡的守望者 在我拿起這本書時,我沒有想到這麼薄的一本書會對我產生這麼大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內容都很出色.美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰的陰雲尚未散去,冷戰硝煙又起.一方面科技發展迅速...
林清弦散文的讀後感，林清玄散文集讀後感
讀散文已是許久前的記憶了，人心浮躁時是不適宜讀散文的。今天拿起這本林清玄的 淡品人生 一氣呵成，有了寫寫讀後感的慾望。首先這本書拿起來淺顯易懂，結構簡單，前言中提到這本書是作者早期創作的 玫瑰海岸 暖暖的歌 和 白雪少年 等16部作品中，精選出的66篇，分為5個 其中有一部分是作者在20歲左右這樣的...