1樓：匿名使用者
可以買文言文通解 裡面有註釋好理解
2樓：三星蓋世群英
新華書店有那種小小本的 高中文言文 不錯哦 我剛買了一本
3樓：破鏡怎麼重圓
初一的書開始慢慢學文言文~~
4樓：匿名使用者
初一 語文書上的。或者古文賞析
完了，我是一名高三學生，文言文基礎薄弱，一讀文言文腦袋疼，完全看不懂！硬是要讀好幾遍才勉強看懂！做 10
5樓：廣寧謝
看不懂文言文可能是你不明白一些文字和詞語的意思所造成的，建議可以先研讀幾篇文言文，把裡面的意思都搞懂了，記熟了，然後再讀別的文言文試試看，應該會好很多的，因為裡面應該有相當一部分的字和詞重複率都挺高的，你也可以去找那些歸納好的高頻詞語或是句法之類的資料，來集中記憶一下他們的意思，這樣你再去讀文言文應該會進步不少的，可以試試看這個方法，做題目應該也有一定的規律可循的，可以多參考一些歷年真題和模擬題，自己多總結總結、歸納歸納，應該會進步不少的，好好準備吧，不難的，祝你考出好成績咯，加油^^
6樓：匿名使用者
是你腦力差，每天早晚用力用手指梳頭，腦力就上去了。記住要持之以恆用手指梳頭。
7樓：夢山茶叟
這個如同登山，沒有捷徑，硬要一步一步往上爬。其實，你只要把初中和高中學過的文言文都讀得滾瓜爛熟，並能理解，做題就不難了，而且會覺得學新的文言文其實也是一件很受益很享受很悠閒的事。因為能留下來的古文，大多都是本民族的文化精華。
8樓：匿名使用者
只能多做題積累，見到不知道的詞就查做的多了就好了。建議查詞用漢典，非常詳細
我今年都21了，現在才學英語會不會很難啊？我基礎很差，高中讀了一學期就沒讀了
9樓：dogdog日誌
英語那倒不難 但是你學了對你工作有幫助嗎？這倒是問題？如果沒就別去學了，沒什麼意思，還不如學點技能，什麼電工，其他的技術！
畢竟很多工作是叫你去幹活的，你又不去當翻譯！以及英語學起來不難，買本語法書，把語法搞懂，看幾篇閱讀，增加詞彙就這麼簡單！關鍵是時間！
現在社會上很多人英語都不怎麼好的，但是自身有技能，照樣能賺錢，所以我說話很實際的！你要學也可以學，就看你衡量其投入與回報了！
10樓：匿名使用者
相信有志者事竟成吧，因為肯定有比你開始還晚的，開始的晚和早都沒什麼關係，都不會影響你只要用功就能學好的最終結果。
開始的早也有學的不好的不是嗎。
11樓：東方副教授
如果有條件，就從聽說入手吧——環境造就人，語言的學習亦是如此。
12樓：瀘州啟航家教
堅持就是勝利就會取得成功！
對學習文言文的看法
13樓：淼·焱
有的人說考語文要憑運氣，也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話，就能取得較高的分數，甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱著一種將信將疑的態度，每到考語文之前就要"醞釀"一番，希望能找到所謂的"感覺"。
後來，通過與幾個同學的交流，加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書，我漸漸覺得，學語文，是需要一套科學的方法的。
14樓：313傾國傾城
【學習文言文的意義】：
（1）學好文言文，有利於瞭解和學習我國博大精深的文化。
文言文是一種重要的文化載體，他把我國五千年豐富多彩、博大精深的文化完整而有序地儲存下來。我們只要稍稍回顧一下，從《尚書》一直到清代文學，就可以感受到這些文言典籍裡蘊藏著多麼豐厚的中國文化，包含著多少古人卓越的智慧和博大的思想。弘揚傳統文化是時代的需要，我們沒有理由拋棄數千年的文化積澱。
而作為高中文言文教學，理所當然地要承擔起提高學生傳統文化素養的使命。高中時期學習文言文，將為他們以後進一步認識瞭解並熱愛祖國文化打下基礎，並對其一生的文化素養產生深遠影響。
（2）學好文言文，有利於豐富精神世界，薰陶語感。
屈原、司馬遷、李白、蘇軾等先賢，以文言構築的詩文，是輝煌燦爛的「精神燈塔」，照徹千萬年，沐浴古今人。他們的靈魂，用文言走過的漫漫的精神歷程，我們今人再通過文言，讓學生去循跡走過，對學生的精神就是一次次歷練。不斷地走過、不斷地歷練，就是民族的精神積澱、精神記憶與精神傳承！
同樣也是語感的形成。作家李霽野上世紀四十年代說：「讀過一點詩詞的人，黃鸝、燕、鳩、杜鵑等鳥所引起的情緒，也自然和未曾讀過詩的人完全不一樣。
我們經過詩文的眼睛來看永珍，經過詩人的耳朵來聽萬籟，彷彿是增加了一種感官，而不曾讀詩的人，卻彷彿是瞎了眼睛，聾了耳朵，他們的生活經驗自然也就貧乏得多了。」這裡的詩詞指的是古典詩詞，如此量化積累，就是語感的形成，也是精神氣質的形成。這些恐怕是單純學習白話詩文所不可替代的。
（3）學習文言文，有利於促進道德迴歸。
道德作為調整人類行為的規範，既是人類自身發展的手段，又是人類發展的目的，它對社會具有積極的規範、教育、導向作用。自古以來，中華民族以文言流傳下來很多有價值的道德觀和價值觀。因此，文言文擁有無法估量的教育潛能，其中包含著一個古老民族的精魂。
在當前重新樹立個人責任與美德的過程中，文言文教學具有不可替代的重要的作用與功能。我們當代學生所普遍缺少的很多有關修身、治家、睦親、就業、交際等道理在古代經典名著中都有發人深思的論述。例如，《中庸》裡對人與人交往中所講究的「誠」有這樣的論述：
「誠者，天之道也，誠之者，人之道也。」「惟天下至誠，為能盡其性；能盡其性，則能盡人之性，；能盡人之性，則能盡物之性；能盡物之性，則可以贊天地之化育，可以與天地參矣。」再如道德操守，古人對這方面的強調提高到了及至，甚至把道德看得比生命還寶貴。
用孔子的話講就是「三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志也」，「志士仁人，無求生以害人，有殺身以成仁」。
這些道德觀念固然帶有一定的階級侷限性，但只要我們用歷史的眼光、辨證的方法，合理地去發掘利用，它就一定會釋放出巨大的能量。從短期效應看，有助於提高學生對一人一事的思想認識；從長期效應看，有助於加強其個人道德修養，增強社會責任感，有助於塑造理想人格。
（4）學好文言文，有利於提高寫作水平。
20世紀上半葉，中國文壇閃耀著一群璀璨的巨星，他們是魯迅、胡適、梁實秋、郭沫若、老舍、巴金、曹禺、林語堂、張愛玲等等，他們光華四射，文采灼灼。他們靈動地駕馭白話，築起白話漢語的華彩篇章。與之形成鮮明對比的是，20世紀下半葉的中國文壇卻頓失光彩，再沒有湧現出一個靈動地駕馭白話的「大師群體」，堪稱「白話大師」的只有寥寥幾位。
形成這種現象的原因當然很多，但是最根本的原因是：從20世紀三四十年代開始，中小學階段截斷了系統的文言文教育的血脈。這使得在20世紀下半葉成為文壇主流的人們，沒有接受過系統的、深入的文言教育，使他們難以達到文言所表現出來的簡潔、乾淨、純粹、典雅、形象、傳神的境界。
因此，在少年時期誦讀相當數量的一流文言文，有利於提高白話文的寫作水平。2023年高考南京13中學學生蔣昕捷寫出的滿分作文《赤兔之死》就是明證。文章作者以熟諳的三國故事，編撰了赤兔馬為誠信而殞身的感人故事，立意深邃，且通篇採用純熟的古白話，明白曉暢，文才飛揚，老到的語言功夫受到閱卷老師的一致讚賞。
事後記者對其進行了專訪，蔣昕捷告訴記者，這要歸功於平時喜歡誦讀古典名著。「風之積也不厚，則其負大舟也無力」。與文言失去了聯絡的人，必然由於古漢語底蘊不足而使文章變得冗長、直白。
我國是一個有著悠久歷史的文明古國，我們的祖先給我們留下了浩瀚的文化瑰寶，***主席曾說過，對於古代文化要採取「古為今用」的態度。我們學習文言文，就是要掌握方法，繼承古代的文化遺產。因此，我們不但要學習文言文，而且還要學好文言文，才能繼承古代的文化遺產，真正做到「古為今用」。
15樓：小小萍萍醬
其實我們有些時候沒有必要把自己做得那麼功利性。有些東西雖然未來用不到，但是我們還是需要去學習，只有多學習了之後我們才能發現哪些東西才是我們未來真正需要的，其實不需要的話，我們也能多學習一些分析和邏輯能力也是非常不錯的。
中學生該不該學習文言文？
16樓：匿名使用者
1、該不該的問題，不是問題，尤其不是中學生能選擇的問題。這麼說的意思是，要接受現狀，往往有同學出於對文言文的牴觸情緒，找來找去，找不到文言文學習的意義所在，於是發問，該不該學，這是一門知識，是學習的必備內容，因此這是沒有商量餘地的。
2、明確說應該學。這首先是文化傳承的需要。文化儘管有的看不見，摸不到，卻是一個民族的根，一個民族的魂，文言文裡面蘊含的人生其實是中國先人認真思考的結晶，對我們現在也有深刻的啟示意義。
其次文言文語言簡練、精煉、凝練，以一當十，魯迅先生的文筆那麼犀利，那麼有味道，其中一個功勞就應歸為他的文言文功底深厚。整體不說，直接引用古人的話，也可以增加言語的文采和厚度。
17樓：耗子酷酷
太不應該了，簡直就是虐待
18樓：冰紫晶靈
當然要了，中國傳統文化的最重要的一部分呀
19樓：老辣肥腸
應該，文言文是中國文化的生命，不會文言文就不懂中國的歷史
高考。我語文的文言文閱讀很差勁，基礎很不好，我需要一套具體點的學習文言文的方法，多發幾種更好，謝...
20樓：藝5201314晨
文言文能很好地理解，也是平時練出來的，我們就要多練，嘗試著自己去解決問題，不要每次都偷看答案，練多了，我們就會對文言文有所熟悉，在考試的時候就會事半功倍。
其實說到底，最重要的還是平時的積累！
21樓：匿名使用者
找一套中學全部文言文逐字翻譯的資料，一篇一篇地學，一篇古文先對照資料逐字逐句的看，然後，對著原文自己看，不懂的地方再看資料，再到自己能獨立理解課文為止。這樣一篇一篇學下去。我就用這種辦法自學大學古文。
22樓：陳前想愛上張陽
下面的方法也許適合你（我也是一個高中生，高五的）一，老師講課的時候認真的聽課
二，把以前做過的都在看一遍
三，背一些基本的文言文常識
四，問一下自己的同學
五，自己多做一點練習
六，考試的時候多讀幾遍文言文，多理解一下
23樓：匿名使用者
我記得我上高中的時候語文老師每天都會讓我們背誦一段文言文，這樣積少成多哦，還有就是你把一些古今異意詞抄在某個固定的本本上，每天拿出來看看，基本上就會有印象，一般這個詞彙會是考核的重點~~大概就是這些吧
24樓：匿名使用者
其時文言文就是要背，例如：而，其，焉。。。。。。被用法，其他的要靠平時的積累，多做!!!!
學習文言文的重點是什麼
25樓：匿名使用者
理解句意字義，虛實詞的用法和意思，把文言文背下來
我讀初三，雖然成績挺好。但我想下學期不讀了，可父母卻想我讀書。但我對學習沒興趣了，而已我答應了一個
26樓：匿名使用者
你想一直打工？以後的物件也是個打工仔？他們那些打工的，掙不到多少錢……你父母把你養這麼大，你說不讀就不讀了？
27樓：影山翻譯聯盟
傻瓜，不要任性，你還小，剛初中，以後的路還長著呢。打工能打一輩子嗎？等你30歲之後怎麼辦？
等你以後有了自己的孩子之後怎麼辦？不是說不讀書就沒出路，有人不讀書可以成功，但那畢竟是少數，大多數人讀書也成不了富翁，但是起碼學到知識，以後會有工作，能自己養活自己，等你自己年齡大了，不再讓年邁的父母為你的生存操心。
我初中上到初二就不讀了，現在想學習考公務員，可以嗎
那美美噠 考公務員他對學歷是要是有要求的。如果你現在是初中畢業，也是不能考取的。最好提高自己的學歷，可以通過 高考或者自學考試來提高自己的學歷 劉楊瑞 那不能考了，因為你的學歷太低了，要想考公務員，至少要大專以上學歷 中公教育 請參考 一 關於報考條件 1.哪些人員可以報考?報考人員應符合以下條件 ...
我19歲六年前已經不讀書了現在很想讀但是爸
一笑二笑三笑 自己掙錢去讀書，支援你。你現在已經是 了，對自己的行為負責吧。 不給錢，應該是你以前不懂事太任性，造成父母對你不信任，這不能怪父母的，你要理解他們的心情，畢竟為你操碎心，如果你真心想往好的方面發展，建議找份靠家近點的工作 存一兩月錢 然後讀個自考什麼的，有那種只要交錢就可以去讀的院校，...
我高考後沒讀書了，出來半年，現在想學專業，學什麼好
目前有五種教育適合你 第一 高考教育 需要參加 高考，被錄取後去學校讀書 第二 電大開放教育 沒有入學考試，只需進行入學測試 第三 網路遠端教育 沒有入學考試，只需進行入學測試 第四 自考教育 沒有任何限制，可以直接報考 第五 普通高等教育 可以參加高考，去的入學資格。第六 至於專業 你可以報考 工...