1樓：貝貝愛教育
村居。
作者】高鼎 【朝代】清。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
譯文：農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。
在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
創作背景：
村居》是清代詩人高鼎晚年歸隱於上饒地區、閒居農村時創作的一首七言絕句。此詩第。
一、二句寫時間和自然景物，具體生動地描寫了春天裡的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色；第。
三、四句寫的是人物活動，描述了一群活潑的兒童在大好的春光裡放風箏的生動情景。這首詩落筆明朗，用詞洗練。
賞析：「草長鶯飛二月天」寫時間和自然景物。生動地描寫了春天時的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色。
早春二月，小草長出了嫩綠的芽兒，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的柳樹長長的枝條，輕輕地拂著地面，彷彿在春天的煙霧裡醉得直搖晃。
草長鶯飛」四個字，把春在的景物寫活，使讀者彷彿感受到那種萬物復甦、欣欣向榮的氣氛，讀者的眼前也好像湧動著春的脈搏。
2樓：內蒙古恆學教育
描寫兒童的詩有以下：
1、《宿新市徐公店》【宋】楊萬里。籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
2、《清平樂·村居》【宋】辛棄疾。茅簷低小，溪上青青草。醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
3、《池上》【唐】白居易。小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
4、《村居》【清】高鼎。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
5、《所見》【清】袁枚。牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
6、《小兒垂釣》【唐】胡令能。蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
描寫地點的古詩，描寫兒童的古詩
笛 麥瑞 有很多，列舉代表作為 楓橋夜泊 的詩人張繼的一些作品 郢州西樓吟 連山盡塞水縈迴，山上戍門臨水開。珠欄直下一百丈，日暖遊鱗自相向。昔人受險閉層城，今人復愛閒江清。沙洲楓岸無來客，草綠花開山鳥鳴。登丹陽樓 寒皋那可望，旅客又初還。迢遞高樓上，蕭疏涼野間。暮晴依遠水，秋興屬連山。浮客時相見，霜...
關於兒童的古詩 20，描寫兒童的古詩
小兒垂釣 唐 胡令能。蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。村居 清 高鼎。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。清平樂 村居 宋 辛棄疾。茅簷低小，溪上青青草。醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。...
描寫兒童情趣的詩，描寫兒童的古詩
nm牛虻 描寫兒童情趣的詩有 古朗月行 牧童 村居 小兒垂釣 和 舟過安仁 1 古朗月行 唐 李白 小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。譯文 小時候不認識月亮，把它稱為白玉盤。又懷疑是瑤臺仙鏡，飛在夜空青雲之上。2 牧童 唐 呂岩 草鋪橫野六七裡，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣...