整體和部分的辯證原理,部分與整體的辯證關係

時間 2024-12-24 16:50:09

1樓:網友

郭沫若年輕初出四川到北京考醫科大學的國文作文題目就是這個題目 。因為看不懂當時的題目,而得零分;他出考場問別的考生,得到的是:你這都不懂,total and unit .

託都與么匿」這是嚴復的翻譯 .

部分與整體的辯證關係

2樓:遲疑上網人

1、整體和部分既相互區別又相互聯絡。

2、整體居於主導地位,統率著部分。整體具有部分根本沒有的功能,當各部分以合理結構形成整體時,整體功能就會大於部分之和。當部分以欠佳的結構形成整體時就伍慧會損害整體功能的發揮。

3、整體和部分二者不可分割,相互影者橘褲響。整體的效能狀態及其變化會影響到部分的效能狀態及其變化。部分也制約著整體,甚至在一定條件下關鍵部分效能會對整體的效能狀態起決定作用。

整體和部分是辯證統首簡一。

的。整體居於主導地位,統率著部分,具有部分所不具備的功能。這就要求我們樹立全域性觀念。

立足整體,統籌全域性並選擇最佳方案,實現整體的最優目標,從而達到整體功能大於部分功能之和的理想效果。掌握系統優化的方法,用綜合的思維方式。

認識事物,部分的功能及其變化影響著整體的功能。關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。這就要求我們必須重視部分,搞好區域性。用區域性的發展推動整體的發展。

整體與部分的辯證關係原理是什麼?

3樓:98聊教育

整體和部分的關係:

區別:二者有嚴格的界限,地位和功能不同。

聯絡:一是二者不可分割,相互影響。

整體和部分的地位和功能不同:第一種情形是,整體具碼判有部分根本沒有的功能;第二種情形是,整體的功能大於各個部分功能之和;第三種情形是,整體的功能小於各個部分功能之和。

整體和部分的聯絡主要表現在兩個方面:二者不可分割。

整體由部分組成,整體只有對於組成它的部分而言,才是乙個確定的整體,沒有部分就無所謂整體。

部分是整體中的部分,只物模漏有相對於它速構成的整體而言,才是乙個確定的部分,沒有整體也無所謂部分,任何部分離開了整體,它就失去了原來的意義。

整體和部分的地位和功能不同:

第一種情形是,整體具有部分根本沒有的功能。

第二種情形是,整體的功能大於各個部分功能之和。

第三種情形是,整體的功能小於各個部分功能之和。

理解整體和部分的相互關係,系統和要素的相互關係,對於實踐具有重要的指導意義:

首先,辦事情要從整體著眼,尋求最優目標。

其次罩爛,搞好區域性,使整體功能得到最大發揮。

整體和部分的辯證關係是什麼?

4樓:小科技大不同

整體和部分的辯證關係:

1.事物的整體功能總是大於部分功能之和。

分析:錯誤。整體功能不等於部分功能的簡單相加,只有當部分以有序、合理的結構構成虛帶整體時,整體功能才大於部分功能之和。

2.部分的功能及其變化促進整體的發展。

分析:錯誤。部分的功能及其變絕肆化影響整體的功能,但不一定是促進。

3.關鍵部分的功能及其變化對整體的功能起決定作用。

分析:錯誤。一定條件下,關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。

4.著眼於事物的要素進行系統優化。

分析:錯誤。系統作為乙個整體具有它的每乙個要素都不能單獨具有的功能,系統優化方法要求著眼於整體。

整體是指乙個由有內在關係的部分所組成的體系物件。各個組成部分一定有某種內在關係,或功能互補,或利益共同,或協調行動等等。簡單地說,就是乙個有差巨集蘆組織的事物。

一般情況下,「整體」有一定的組成原則、組織規則、組織機構、運轉規則和執行秩序等。

在詞性理解和實際應用上,要特別注意「整體」和「總體」的區別。通過這兩個詞的對比,可以實現更為準確的詞性和使用環境的把握。

部分與整體的關係作文,部分與整體的關係作文800字

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