1樓：網友
1.苦難史教育。
現如今我們國家的教育內容中缺少對孩子的苦難的教育，我們總。
說現在的孩子很苦，其實我們小時侯就不苦嗎？現在的孩子學習的確辛苦，可是我們小時侯幹活幹得苦，我們現在白天上班工作也很辛苦呀！我的孩子要高考了，我們全家也陪著他受苦，戰戰兢兢，惟恐因為我們的一絲疏忽影響了孩子的前途，在高考的日子裡，大人們說話輕輕，動作輕輕，我們全家在孩子高考期間都快變成「貓」了。
我們很多家長的眼裡只有孩子的苦，自己的苦卻視而不見。這一點，我們應該學習學習日本的家庭教育。
2.讀書。我曾經到過世界上幾十個國家，國外都崇尚讀書，一到晚上，一家人靜靜地坐在家裡讀書，街道靜悄悄地。
可是我們國家的城市裡，一到晚上，燈紅酒綠，有些紙醉金迷。國外，朋友相聚，總是談些高雅的事情，或者在一齊朗讀詩歌、或者朗讀**……在我們國內，如果你當眾朗讀什麼**的話，別人不說你神經病才怪呢？我們的國人一有空閒，就是「堆長城」！
但是，我們只要提倡、堅持這麼做，有了習慣，就見怪不怪了。例如我們中國人穿西裝，剛開始的時候，肯定非常彆扭，但現在，我們不是喜歡上了西裝了嗎？在我讀高中的時候，我曾狂熱地愛上了讀魯迅的書，以至我的那一階段的文風也頗像魯迅，這就是」文脈」.
乙個家庭的裝潢之美應表現在乙個有著比較多藏書的書櫥上！
3.審美教育。
美的事物能改變人，甚至能改造人，美的力量是無窮。我們每個人要學會「附庸風雅」，我們應該走出附庸的第一步，你才能風雅起來。
4.情感教育。
中國人的情感世界已經發生病變，拒絕「感動」。如果你被生活中、**中、故事中的人或物感動了，還要被別人說「矯情」！我們應把「假」和「虛偽」區別開來！
我已經對現在的大人失望了，我現在特別喜歡到中小學校去，希望孩子們多讀一些文學作品！
2樓：匿名使用者
據說離婚三次了···具體什麼缺點估計他的前妻們比較瞭解。
為什麼不能讀曹文軒的書
3樓：阿肆說教育
兒童觀可疑。曹文軒在新近發表的《關於兒童文學的幾點看法》中說：「兒童閱讀應該是校長、老師以及有見地的家長指導乃至監督之下的閱讀，他們（中小學生）的認知能力和審美能力是不成熟甚至是不可靠的。
例如《草房子》性別觀質疑。故事中的已婚婦女全部失去名字，人們關心她們是誰的媽媽、誰的奶奶，從來不在乎她們姓什麼、叫什麼。油麻地人都默預設同，女子在家從父、出嫁從夫。
曹文軒在《麥子的嚎叫》中塑造了這樣乙個男孩麥子的形象：柔弱善良、多愁善感、長於抒情、拙於判斷、怯於行動。
關於曹文軒作品的爭議
4樓：洋蔥學園
曹文軒爭議在於其一：語文教材改革引爭議。曹文軒國家統編小賣明學語文教材主編之一，而有網友稱，教材改來改去，越改越差，很多經典文章被刪去，以前我們講魯郭茅碼森巴老曹，現在教材裡幾遲配畝乎絕跡。
其中《蘆花鞋》一章被選入部編版四年級語文課本中。對此，有網友稱這不是相當於既當裁判又當運動員了。
曹文軒，1954年1月出生於江蘇鹽城市鹽都區學富鎮中興街道周夥村，中國作家、北京大學教授、中國作家協會。
全國委員會委員、北京作家協會副主席、兒童文學委員會委員、中國作家協會魯迅文學院。
客座教授、中國作家協會兒童文學委員會主任。
曹文軒究竟做了什麼？讓越來越多的人輕視他
5樓：dg某人
曹先生代表的只是一派正統文人，他有微言大義，有唯美超人的才華，當然也有自己侷限，但不可全然否定！除非你不喜歡那種精英式的強調。
6樓：大超說教育
其實就是曹文軒經常去學校，然後讓學生買自己的書，這讓學生很討厭他。
7樓：似南歌初妤
曹文軒作為乙個兒童文學作家，不關注兒童的心理健康和適合兒童讀物，關注收入，經常去學校要求學生買自己的書。
8樓：網友
因為他經常去學校裡買書，而且很多家長也願意買書，所以造成了他很多人輕視她。
9樓：網友
曹文軒有些文章內容並不正確。他的很多文章有博取眼球的內容，內容並不正確。
10樓：網友
黃賭毒傳播者他的書都有黃賭毒。
曹文軒怎麼了
11樓：可樂vivi愛娛樂
曹文軒被指部分書籍內容有問題，疑似用詞露骨，後被許多學校禁止學生閱讀。
各大學校要求將曹文軒涉事書籍下架，不再推薦曹文軒涉蔽仔事書籍。曹文軒出事之後，網上也是對曹文軒進行了抨擊。被指三觀不正，用詞不當。
一時間曹文軒被推上了風口浪尖，更是讓曹文軒從神壇跌落。
此次曹文軒出事的書籍內容有《鋼琴李的魔鬼》、《七色花》、《草房子》、《青銅葵花》等，其中《鋼琴李的魔鬼》使用很農民疑似用詞不當，《青銅葵花》父親給女兒洗澡的情節不合適，《細公尺》兆並侍當中竟然出現了小黃文，《大語文-像鷹學會飛翔》第36頁當中一段姐兒生的漂漂的，文中內容更是不堪入目，尤其作為兒童讀物出現很多不該有的詞句，怎能不讓家長憤怒。
曹文軒的個人介紹
曹文軒，1954年1月出生於江蘇鹽城市鹽都區學富鎮中興街道周夥村，中國作家、北京大學教授、中國作家協會全國委員會委員、北京作家協會副主席、兒童文學委員會委員、中國作家協會魯迅文學院客座教授、中國作家協會兒童文學委員會主任。
1977年，畢業於北京大學中文系並留校任教。1991年，出版長篇**《山族吵羊不吃天堂草》。1997年，出版長篇**《草房子》，並擔任改編電影編劇。
1999年，出版**《根鳥》。2005年，出版**《青銅葵花》。2016年4月4日，獲得國際安徒生獎。
2017年3月31日，獲得2016—2017影響世界華人大獎。
寂滅是什麼意思？（出自曹文軒的《前方》）
連江一點萍 寂滅j mi 1.消滅 消逝。樓下的人聲漸漸寂滅了。2.佛教用語。涅盤 的意譯。指超脫生死的理想境界。 消滅 消逝 例如 樓下的人聲漸漸寂滅了 死亡 是出自佛教裡的 梵語vyupas ama，巴利語 vu pasama。略作滅。即指度脫生死，進入寂靜無為之境地。此境地遠離迷惑世界，含快樂...
曹文軒能給我們寫作文帶來什麼有益的啟示
告訴我們 從你們出生就是故事 要善於發現故事 才能寫好故事 啟示嘛 他寫的多是童年記憶 應該是對童年的嚮往或是對美好生活的嚮往。1 中國作家富豪榜當紅上榜作家，精擅兒童文學，任北京作家協會副主席，北京大學教授 當代文學博士生導師 當代文學教研室主任，兒童文學委員會委員，中國作家協會魯迅文學院客座教授...
回憶我的語文老師中為什麼說女性，曹文軒《我的語文老師》中回憶了哪兩件事？
小笑聊情感 回憶我的語文老師曹文軒 我所有的老師都學養深厚，比如說我的數學老師，他的板書也特別棒。因為我們特別 喜歡他的板書，所以每次在他上數學課之前，我們都不是用黑板擦，而是用溼毛巾反覆地 擦拭，直到把這塊黑板擦得黑亮黑亮的。他講數學課的時候，一邊講一邊從右上角開始寫 那些公式 那些定理，等把課講...