1樓:匿名使用者
說明方法有:常見的說明方法有舉例子、作引用、分類別、列數字、作比較、列圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌這10種。
小學常見的有:舉例子、列數字、打比方、分類別、作比較。
中學常見的有:舉例子、列數字、打比方、分類別、作比較、作引用、畫圖表、下定義、作詮釋、摹狀貌。
作假設」小學和初中不常用,一般是到高中和大學才可能學到。
2樓:求其
唐宋古文八大家】韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。
十三經】易經》
詩經》尚書》
禮記》儀禮》
公羊傳》榖梁傳》左傳》孝。
經》論語》爾雅》孟子》
二十四史】史記》
漢書》後漢書》
三國志》晉書》
北宋書》南宋書》齊。書》
梁書》陳書》
巍書》周書》
隋書》南史》
北史》新唐書》
舊唐書》引五代史》
新五代史》宋書》
遼書》金書》
元書》明書》
四大民間傳說】
牛郎織女》孟姜女》
梁山伯與祝英臺》
白蛇傳》四大文化遺產】
明清檔案》殷墟甲骨》
居延漢簡》敦煌經卷》
元代四大戲劇】關漢卿《竇娥冤》
王實甫《西廂記》
湯顯祖《牡丹亭》
洪昇《長生殿》
晚清四大譴責**】李寶嘉《官場現形記》
吳沃堯《二十年目睹之怪現狀》
劉鶚《老殘。
遊記》曾樸《孽海花》
莎士比亞四大悲劇】
漢姆萊特》李爾王》
麥克白》奧賽羅》
五彩】青、黃、赤、白、黑。
五音】宮、商、角、徵、羽。
七寶】金、銀、琉璃、珊瑚、硨磲、珍珠、瑪瑙。
九宮】正宮、中呂宮、南呂宮、仙呂宮、黃鐘宮、大面調、雙調、商調、越調。
七大藝術】繪畫、**、雕塑、戲劇、文學、建築、電影。
四大名瓷窯】河北的瓷州窯、浙江的龍泉窯、江西的景德鎮窯、福建的德化窯。
四大名旦】梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生。
六禮】冠、婚、喪、祭、鄉飲酒、相見。
六藝】禮、樂、射、御、書、數。
六義】風、賦、比、興、雅、頌。
八旗】鑲黃、正黃、鑲白、正白、鑲紅、正紅、鑲藍、正藍。
十惡】謀反、謀大逆、謀叛、謀惡逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不義、內亂。
3樓:網友
比喻、擬人、誇張、排比、反問、設問、雙關、反語、引用、對比、對偶、反覆、借代、13種。
老師交的非常全。
4樓:匿名使用者
舉例 引用 用典 比喻 擬人。
文學常識中說明方法分類有哪些?
5樓:白雪忘冬
1、舉例子:具體真切地說明了事物的××特點。
2、分類別:條理清楚地說明了事物的××特點。對事物的特徵/事理分門別類加以說明,使說明更有條理性。使說明的內容眉目清楚,避免重複交叉的現象。
3、列數字:具體而準確地說明該事物的××特點。使說明更有說服力。
4、作比較:突出強調了被說明物件的××特點(地位、影響等)。
5、下定義:用簡明科學的語言對說明的物件/科學事理加以揭示,從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特徵/事理。
7、畫圖表:使讀者一目瞭然,非常直觀形象地說明的事物的××特點。
8、作詮釋:對事物的特徵/事理加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂。
下定義與作詮釋的區別是:定義要求完整,而詮釋並不要求完整,對事物的特徵/事理加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂。可以顛倒。
9、摹狀貌:對事物的特徵/事理加以形象化的描摹,使說明更具體生動形象。
10、引資料:能使說明的內容更具體、更充實。用引用的方法說明事物的特徵,增強說服力,如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭,還起到引出說明物件的作用。
求助幾個文學知識,求幾個作家的文學常識
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中學文學知識,初中必備文學常識(語文版)
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比喻,擬人,象徵,借代.區分的話主要是看動詞和名詞在句子中的位置,還有形容詞所修飾的物件.光看定義沒有用,需要多看看例句 求問做一個文學愛好者所應該掌握的知識有哪些?30 掌握一個書屋,你讀了多少書並不重要,關鍵是你要怎麼拿出來裝逼 高手解答幾個關於中國文學知識的幾個問題。1 柔石 2 戴復古 b柔...