1樓：匿名使用者
1、牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
袁枚《所見》
2、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
陸游《冬夜讀書示子聿》
3、少年不識愁滋味，愛上層樓。
辛棄疾《醜奴兒·書博山道中壁》
4、年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。
辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》
5、此生此夜不長好，明月明年何處看。
蘇軾《陽關曲》
6、一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
楊萬里《舟過安仁》
7、小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
李煜《虞美人·春花秋月何時了》
8、錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
李商隱《錦瑟》
9、長恨此身非我有，何時忘卻營營。
蘇軾《臨江仙·夜飲東坡醒復醉》
10、位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。
陸游《病起書懷》
2樓：斜陽欲落處一望黯銷魂
要想飛起來，首先要有飛翔的信念，如果沒有這個信念，永遠不可能飛起來。但只要有了飛翔的信念，再加上自己的努力，就有可能能夠飛起來。成功也是這樣，要想成功，首先得有成功的信念，然後要不斷的為這個信念去努力，做到這兩點，成功也就離我們不遠了。
當別人不把你放在眼裡，與其生氣，不如爭氣。是的，現在的你不夠分量，等有一天，你有足夠的分量，也有足夠的智慧，別人的冷眼與輕視、諂媚和恭維，也都與你無關，對你沒有任何的影響，你會帶著通透的微笑面對世情，也學會感恩人生所有的冷暖和真假。
表示成長的詩句
3樓：敦迧抓祬
1、牧童騎黃牛，歌聲振林樾。——袁枚《所見》
2、紙上得來終覺專淺，絕知此事要躬屬行。——陸游《冬夜讀書示子聿》
3、少年不識愁滋味，愛上層樓。——辛棄疾《醜奴兒·書博山道中壁》
4、年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。——辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》
5、此生此夜不長好，明月明年何處看。——蘇軾《陽關曲》
6、一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。——楊萬里《舟過安仁》
7、小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。——李煜《虞美人·春花秋月何時了》
8、錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。——李商隱《錦瑟》
9、長恨此身非我有，何時忘卻營營。——蘇軾《臨江仙·夜飲東坡醒復醉》
10、位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。——陸游《病起書懷》
4樓：網友
少壯不努力， 老大徒傷悲！——長歌行。
形容成長的古詩詞有哪些？
5樓：喲啦卡
形容成長的古詩詞如下；
1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。——顏真卿《勸學詩》
2、十年一覺揚州夢，贏得青樓薄倖名。——杜牧《遣懷》
3、少年聽雨歌樓上。——蔣捷《虞美人·聽雨》
4、爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。——王安石《元日》
5、讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。——王貞白《白鹿洞二首·其一》
6、知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。——葉紹翁《夜書所見》
7、錢塘蘇小小，更值一年秋。——李賀《七夕》
8、松下問童子，言師採藥去。——賈島《尋隱者不遇》
9、苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳。——秦韜玉《貧女》
10、遺民淚盡胡塵裡，南望王師又一年。——陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
1、【三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。】
譯文：晚上在燈火下學到三更，五更雞叫又早起學習，這一早一晚正是男兒讀書的好時候。
2、【十年一覺揚州夢，贏得青樓薄倖名。】
譯文：揚州十年的縱情聲色，好像一場夢，醒悟回頭，卻在青樓女子這中落得乙個薄情的名聲。
3、【少年聽雨歌樓上。】
譯文：年少的時候，歌樓上聽雨，紅燭盞盞，昏暗的燈光下羅帳輕盈。
4、【爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。】
譯文：爆竹聲聲宣告舊的一年已經過去，浩蕩春風將暖意吹進了屠蘇美酒。
5、【讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。】
譯文：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸**珍貴。並不是道人過來嘲笑，周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。
6、【知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。】
譯文：家中幾個小孩還在興致勃勃地鬥蟋蟀呢！夜深人靜了還亮著燈不肯睡眠。
7、【錢塘蘇小小，更值一年秋。】
譯文：不見錢塘蘇小小，獨處寂寞又一秋。
8、【松下問童子，言師採藥去。】
譯文：我詢問了年少的學童；他說，師傅已經採藥去了山中。
9、【苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳。】
譯文：深恨年年手裡拿著金線刺繡，都是替富人家小姐做嫁衣裳。
10、【遺民淚盡胡塵裡，南望王師又一年。】
譯文：中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。
6樓：但葉飛利渟
1.《別弟妹二首》
唐代：王維。
兩妹日成長，雙鬟將及人。已能持寶瑟，自解掩羅巾。
念昔別時小，未知疏與親。今來始離恨，拭淚方殷勤。
小弟更孩幼，歸來不相識。同居雖漸慣，見人猶未覓。
宛作越人語，殊甘水鄉食。別此最為難，淚盡有餘憶。
2.《喜王子載話舊》
唐代：張祜。
相逢青眼日，相嘆白頭時。累話三朝事，重看一局棋。
歡娛非老大，成長是嬰兒。且盡尊中物，無煩更後期。
3.《虞美人》
宋代：鄭元秀。
蓂飛八葉書雲後。此日孫枝秀。愛他風味似吾人。都是筆頭能篆、又能文。
青青兩鬢年方壯。兒女俱成長。要添福壽與榮華。教取一庭蘭玉、共成家。
4.《枯楠》
唐代：杜甫。
楩楠枯崢嶸，鄉黨皆莫記。不知幾百歲，慘慘無生意。
上枝摩皇天，下根蟠厚地。巨圍雷霆坼，萬孔蟲蟻萃。
凍雨落流膠，衝風奪佳氣。白鵠遂不來，天雞為愁思。
猶含棟樑具，無復霄漢志。良工古昔少，識者出涕淚。
種榆水**，成長何容易。截承金露盤，嫋嫋不自畏。
5.《送姨弟裴均尉諸暨（此子先君元相舊判官）》
唐代：盧綸。
相悲得成長，同是外家恩。舊業廢三畝，弱年成一門。
城開山日早，吏散渚禽喧。東閣謬容止，予心君冀言。
關於成長的詩句
7樓：咎溫瑜簡照
李白的《怨情》
美人卷珠簾，深坐蹙娥眉。
但見淚痕溼，不知心恨誰。
詩經《碩。專人》的詩句：
手如屬柔荑，膚如凝脂，領如蝤蜞，齒如瓠犀，螓首娥眉，巧笑倩兮，美目盼兮。一顧傾城，再顧傾國。
白居易的《長恨歌》：回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。見賢思齊焉，見不賢而內自省也。嚴於律己。
以人之長，補己之短。
處事為人，信義為本。
馬要快當，人要穩當。
不能正己，焉能正人。
寧可認錯，不可說謊。
慈悲為本，方便為門。
有錢不亂花，有功不自誇。
天不言自高，地不言自厚。
滿壺全不響，半壺響叮噹。
山高泉水清，樹高根鬚深。
知之為知之，不知為不知。
寧可人負我，不可我負人。
善說不如善做，善始不如善終。
好事一做到底，壞事一次莫為。
天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬。
大海不譏笑水滴，高山不嘲譏小石。
跑馬搖頭要落後，英雄驕傲要跌跤。
虛心好學受人贊，自命不凡討人嫌。
賢者不炫己之長，君子不奪人所好。
自命不凡討人嫌，虛心才能添智慧。
謙遜者常思己過，驕傲者常說人短。
8樓：網友
年年歲歲花bai相似，歲歲du年年人不同。
昔我往已，楊zhi
柳依依。今我來dao思，雨雪霏版。
霏。少小離家老大歸，權鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從**來。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
人生天地間，忽如遠行客。
一生復能幾，倏如流電驚。
天地無終極，人命若朝霞。
人生如逆水行舟，不進則退。
生命的意義在於付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取。 巴金人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。 愛因斯坦。
成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。
愛因斯坦。人的價值蘊藏在人的才能之中。 馬克思。
不要在已成的事業中逗留著！
巴斯德合理安排時間，就等於節約時間。
培根 浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。 列寧把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。 高爾基不經巨大的困難，不會有偉大的事業。
伏爾泰堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。 馬爾頓今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 歌德今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
裴斯泰洛齊。
9樓：**座苗露文
兒童散學歸來，早忙，趁東風放紙鳶。
10樓：網友
和《大嘴烏》 （唐） 白居易。
群雛又成長，眾嘴騁殘兇。
別弟妹 （唐）王維。
兩妹日成長，雙鬟將及人。
滿江紅 （宋）劉克莊。
麻與麥，俱成長。蕉與荔，應來享。
虞美人 （宋）黃人傑。
青青兩鬢年方壯，兒女俱成長。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
昔我往已，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。
少小離家老大歸，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從**來。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
人生天地間，忽如遠行客。
一生復能幾，倏如流電驚。
天地無終極，人命若朝霞。
人生如逆水行舟，不進則退。
關於成長的古詩句
11樓：小白家裡小白
1、《勤學》宋代：汪洙。
學向勤中得，螢窗萬卷書。
三冬今足用，誰笑腹空虛。
釋義：學問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書。
苦學幾年，「三冬文史足用」，學問也就有了，那時候誰還會笑話你胸無點墨，沒有學問呢？
2、《小松》唐代：杜荀鶴。
自小刺頭深草裡，而今漸覺出蓬蒿。
時人不識凌雲木，直待凌雲始道高。
釋義：松樹小的時候長在很深很深的草中，埋沒看不出來，到現在才發現已經比那些野草（蓬蒿）高出了許多。
那些人當時不識得可以高聳入雲的樹木，直到它高聳入雲，人們才說它高。
3、《登鸛雀樓》唐代：王之渙。
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
釋義：夕陽依傍著西山慢慢地沉沒， 滔滔黃河朝著東海洶湧奔流。
若想把千里的風光景物看夠， 那就要登上更高的一層城樓。
4、《冬夜讀書示子聿》宋代：陸游。
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
釋義：古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。
從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
5、《勸學》唐代：孟郊。
擊石乃有火，不擊元無煙。
人學始知道，不學非自然。
萬事須己運，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。
釋義：只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。
人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。
任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。
青春年少時期就應趁早努力，乙個人難道能夠永遠都是「少年」嗎？
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