1樓:愛晏晏兮
基礎釋義。1.也說流水高山。《列子·湯問》
記載,春秋時伯牙善彈琴,鍾子期。
善聽琴。一次伯牙彈琴時,琴聲時若高山,時若流水,只有鍾子期能領會其中的含意。後來就用「高山流水」比喻知音或知己。也用以比喻樂曲的高雅精妙。
2.琴曲。取材於《呂氏春秋》
中伯牙鼓琴的故事。清代琴家張孔山彈奏的《流水》是近代流傳最廣的曲目之一。
詳細釋義。解釋】:比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。
出自】:《列子·湯問》:「伯牙鼓琴,志在登高山,鍾子期曰:『善哉,峨峨兮若泰山。』志在流水,曰:『善哉,洋洋兮若江河。』」
示例】:孔聖人尚學琴於師襄,一操便知其為文王。,得遇知音。
清·曹雪芹《紅樓夢》
第八十六回。
語法】:聯合式;作賓語;比喻樂曲高妙。
出處。列子·湯問》:「伯牙鼓琴,志在登高山,鍾子期曰:『善哉,峨峨兮若泰山。』志在流水,曰:『善哉,洋洋兮若江河。』」例句。
孔聖人尚學琴於師襄,一操便知其為文王。~,得遇知音。
人常說高山流水,知音難覓,這話是有一定道理的。
高山流水的近義詞。
流水高山 [ liú shuǐ gāo shān ]
比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。
2樓:寸菱
解釋】:比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。
出自】:《列子·湯問》:「伯牙鼓琴,志在登高山,鍾子期曰:『善哉,峨峨兮若泰山。』志在流水,曰:『善哉,洋洋兮若江河。』」
示例】:孔聖人尚學琴於師襄,一操便知其為文王。~,得遇知音。
清·曹雪芹《紅樓夢》第八十六回。
語法】:聯合式;作賓語;比喻樂曲高妙。
高山流水》[2],中國古琴曲,屬於中國十大古曲之一。傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴,樵夫鍾子期竟能領會這是 描繪「峨峨兮若泰山」和「洋洋兮若江河」。伯牙驚道:
善哉,子之心而與吾心同。」鍾子期死後,伯牙痛失知音,摔琴絕弦,終生不彈,故有高山流水之曲。
高山流水」比喻知己或知音,也比喻樂曲高妙。後世分為《高山》、《流水》二曲;另有同名箏曲《高山流水》,與古琴曲無傳承關係。
匿名使用者。高山流水。
拼音: gāo shān liú shuǐ
釋義:比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。
用法:孔聖人尚學琴於師襄,一操便知其為文王。~,得遇知音。 ★清·曹雪芹《紅樓夢》第八十六回。
來自:《列子·湯問》:「伯牙鼓琴,志在登高山,鍾子期曰:『善哉,峨峨兮若泰山。』志在流水,曰:『善哉,洋洋兮若江河。』」
例句:孔聖人尚學琴於師襄,一操便知其為文王。~,得遇知音。(清·曹雪芹《紅樓夢》第八十六回)
春秋時代,有個叫俞伯牙的人,精通音律,琴藝高超,是當時著名的琴師。俞伯牙年輕的時候聰穎好學,曾拜高人為師,琴技達到水平,但他總覺得自己還不能出神入化地表現對各種事物的感受。伯牙的老師知道他的想法後,就帶他乘船到東海的蓬萊島上,讓他欣賞大自然的景色,傾聽大海的波濤聲。
伯牙舉目眺望,只見波浪洶湧,浪花激濺;海鳥翻飛,鳴聲入耳;山林樹木,鬱鬱蔥蔥,如入仙境一般。一種奇妙的感覺油然而生,耳邊彷彿咯起了大自然那和諧動聽的**。他情不自禁地取琴彈奏,音隨意轉,把大自然的美妙融進了琴聲,伯牙體驗到一種前所未有的境界。
老師告訴他:「你已經學了。」
一夜伯牙乘船遊覽。面對清風明月,他思緒萬千,於是又彈起琴來,琴聲悠揚,漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。
伯牙聞聲走出船來,只見乙個樵夫站在岸邊,他知道此人是知音當即請樵夫上船,興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起讚美高山的曲調,樵夫說道:「真好!
雄偉而莊重,好像高聳入雲的泰山一樣!」當他彈奏表現奔騰澎湃的波濤時,樵夫又說:「真好!寬廣。
高山流水的成語解釋及意思
3樓:蘇斯打趴
高山流水的成語解釋及意思分別是:高的山和流的河水。比喻知音難遇或樂曲高妙。
1、成語出處:伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在登高山,鍾子期曰:
善哉,峨峨兮若泰山!」志在流水,鍾子期曰:「善哉,洋洋兮若江河!
伯牙所念,鍾子渣遲期必得之。伯牙遊於泰山之陰,卒(cù)逢暴雨,正於巖下,心悲,乃援琴而鼓之。
初為霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,鍾子期輒窮其趣,伯牙衫皮乃舍琴而嘆曰:「善哉,善哉,子之聽夫!志想象猶吾心也,吾於何逃聲哉?」
2、成語寓意:琴音好彈,知音難覓,這就是為什麼在鍾子期死後,俞伯牙摔琴不彈的緣故。人的行為在社會上是需要回應的。
乙個人彈琴彈得好,還得有人能夠欣賞,如果沒有人能夠欣賞,則無異於對牛彈琴。人有時候確實是為別人而活著的,是為知己而活。
也無須朝夕相處;他們不在乎對方的相貌,也不在乎對方的貧陋;他們從來都不刻意隱瞞自己,因為在知己面前自己無所遁形。在生活中,需要結交和珍惜這樣理解、真誠、懂得欣賞、敢於擔當的朋友。
高山流水成語 高山流水成語解釋
4樓:愛創文化
1、高山流水,漢語成語,讀音為gāo shān liú shuǐ,比喻知音難遇或樂曲高妙。出自《列子·湯問》。
2、《列子·湯問》:「伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:『善哉,峨峨兮若泰山。』志在流水,曰:『善哉,洋洋兮若江河。』」
3、成語用法:聯合式;作賓語;比喻樂曲高妙。
4、示例:孔聖人尚學琴於師襄,一操便知其為文王。高山流水,得遇知音。(清 曹雪芹《紅樓夢》第八十六回)。
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5樓:漢匠文化
1、高山流水最先出自《列子·湯問》,「高山流水」比喻知音難遇或樂曲高妙;在句中一般充當賓語。
2、示例:宋·王安石《次韻帶轎和張仲通見寄三絕句》蠢困肆之一:「高山流水意無窮,三尺空弦膝上桐。」
金·董解尺虧元《西廂記諸宮調》卷四:「不是秦箏合眾聽,高山流水少知音。」
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6樓:老徐說電商
2、「高山流水」比喻知音難遇或樂曲高妙;在句中一般充當賓語。
3、造句:這種高山流水之樂,真是人間難得幾回聞。
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7樓:承吉凌
1、高山流水是成語,「高山流水」本意為樂曲優美動聽,後來比喻知己或知音。
2、出處:戰國·鄭·列禦寇《列子·湯問》:「伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:
善哉,峨峨兮若泰山!』志在流水,鍾子期曰:『善哉,橡含洋洋兮若江河。
伯牙彈起讚美高山的曲調,樵夫說道:「真好!雄偉而莊重,好像高聳入雲的察攔泰山一樣!
當他彈奏表現奔騰澎湃的波濤時,樵夫又說:「真好!寬廣浩蕩,好像看見滾滾的流水,無邊的大海一般!
伯牙興奮色了,激動地說:「知音!你真是我的敗如胡知音。
這個樵夫就是鍾子期。從此二人成了非常要好的朋友。後人就以成語「高山流水」來比喻知己或知音,也比喻**優美。
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高山流水 琴 曲古代琴曲。戰國時已有關於高山流水的琴曲故事流傳,故亦傳 高山流水 系伯牙所作。樂譜最早見於明代 神奇祕譜 朱權成書於1425年 此譜之 高山 流水 解題有 高山 流水 二曲,本只一曲。初志在乎高山,言仁者樂山之意。後志在乎流水,言智者樂水之意。至唐分為兩曲,不分段數。至來分高山為四段...
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