1樓：網友
比如唐朝大詩人李商隱的《無題》中曾經寫到「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹」就常常用作形容教師的奉獻精神。
2樓：匿名使用者
1、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥雲尋古道，倚樹聽流泉。花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。——李白《尋雍尊師隱居》
2、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢裡，深恩永志我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》
3、為國為家為民， 風吹日曬雨淋。 碧海藍天白雲， 日月星辰，相伴一生追尋。——佚名《天淨沙六首·回瀾閣》
4、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》
5、虛空無處所，彷彿似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。——劉商《酬問師》
6、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易《遠師》
7、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
8、敢說敢作敢為，無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下捨我其誰？——佚名《天淨沙六首·王本成》
9、為人堂堂正正，做事磊落光明。彙集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。——佚名《天淨沙六首·管仲圖》
10、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——佚名 《新竹》
11、玉壺存冰心，硃筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望後來者，成功報師尊。——佚名《冰心》
12、綠野堂開佔物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
13、教子教女，辛勤半輩。滿頭白髮，甘乳一生。——佚名《師蠶》
14、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》
15、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱《無題》
16、德高鴻儒博學， 望重英雄豪傑。 天時地利人和， 用筆如魔，令人拍案叫絕。——佚名《天淨沙六首·老師匡煥學》
17、欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年。——韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）
3樓：匿名使用者
1、《蜂》唐·羅隱。
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
2、《春夜喜雨》
唐·杜甫。好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅溼處，花重錦官城。
3、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
4、《奉和令公綠野堂種花》
唐·白居易。
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
5、《無題》
唐·李商隱。
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
6、《天淨沙六首·源遠流長圖》
欲求賢才棟樑，天空陸地海洋。
半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。
7、《七絕·師恩難忘》
相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢裡，深恩永志我心中。
8、《天淨沙六首·逸仙圖》
胸懷萬里世界，放眼無限未來。
揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。
9、《己亥雜詩》
清·龔自珍。
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
10、《新竹》
清·鄭燮。新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
寫教師的詩句
4樓：知識改變命運
讚美老師的詩句：1、隨風潛入夜，潤物細無聲。——唐）杜甫《春夜喜雨》
2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 —唐）李商隱《無題》
3、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——清）龔自珍《乙亥雜詩》
讚美老師的名言：1、教師是人類靈魂的工程師。——史達林。
2、仰之彌高，鑽之彌堅。——論語·子罕》
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 ——李商隱4、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。——清〗鄭燮。
5、不管乙個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人。
6、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。 —美國]布魯納7、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 —孔子。
與教師有關的詩句
5樓：愛教育的小達人
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
出自：唐代李商隱的《無題·相見時難別亦難》。
解釋：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
2、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
出自：唐代白居易的《奉和令公綠野堂種花》。
解釋：令公的學生遍佈天下，何須在房前再種花呢。
3、教子教女，辛勤半輩。滿頭白髮，甘乳一生。
出自：佚名的《師蠶》。
解釋：學生就像自己的子女一樣用心哺育，就這樣辛苦半輩子，粉筆染白了烏黑秀髮，就這樣辛苦甘甜一生。
4、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
出自：清代鄭燮的《新竹》。
解釋：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。等到第二年再有新竹長出，它也開始孕育新的竹子了，就這樣池塘周圍佈滿了鬱鬱蔥蔥的幼竹。
5、不論平地與山尖，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
出自：唐代羅隱的《蜂》。
解釋：無論是在平地，還是在山峰，極其美弊寬好喚帶的風景都被蜜租鏈亮蜂佔有。蜜蜂啊，你採盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嚐香甜？
感恩教師節詩句，感恩老師的詩歌
中公教育 關於感恩老師的詩句 1 仰之彌高，鑽之彌堅。2 老師像一座通向知識海岸的長橋。3 三人行，必有我師 4 虛空無處所，彷彿似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。5 新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。6 我卻要說，您就是祖國的棟樑。7 老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。8...
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