並不想辦生日宴,但是閨蜜總讓你請客。怎麼辦

時間 2021-06-12 23:14:14

1樓:來自鹿門山般般入畫的黃槿

從你的描述來看你過生日,閨蜜有準備,想讓你請客吃飯,你想想是件好事,同樂,對你非常的友好,但是你不想辦酒席,就是你不過生日的話閨蜜想讓你請客你難道不請嗎?隨然是禮尚往來啊!你最好是請客增進感情。

2樓:珈藍芷容

如果這閨蜜堅持要讓你請客什麼的,這種閨蜜也不值得交下去了,不要在來往了,閨蜜應該很體諒你,很理解你,如果她跟你在一起只一味索取,騙吃騙喝,不體諒你的難處,這是什麼好閨蜜呀。像這樣的閨蜜不要也罷。無論做任何事情都要有個限度,不能太過了友誼不能只是靠金錢和物質來衡量的,這種友誼不長久!

3樓:牛牛的老爸

這個要看你覺得你們的友情有多珍貴了,最好的辦法是找個男朋友吧,可以有很多的藉口並且還不會破壞你們的感情。禮物跟吃飯我覺得直說就行,以後只要親手做的,只有親手做的才值得儲存留念。

4樓:大叔**

她總覺得你這個人太老實好欺負,所以她心中的算盤就是佔你的便宜,吃定你了,懂嗎?你總是依她的意思去做自己卻一點主見都沒有怎麼行……要是以後送她禮物她不喜歡,還說三道四的話,你就對她說:我就是這樣子。

不過,得說明:慶祝一下生日是應該的,你依了她也無防。

5樓:楊傳勇吧

這種閨蜜就是一種吸血孤噩,或者不能也不應該稱為閨蜜,一點都不瞭解你,也不去考慮你的想法 只想著自己的口腹之慾 ,實際上就是那你當豬仔宰,這是把你當成一種予求予取的工具,這樣的閨蜜,如果你認為還應該繼續相處下去,那就只能祝福你啦。

6樓:森林之火神

你說她是你閨蜜,閨蜜是無所不談的,你的閨蜜連你不喜歡過生曰都不知道,真悲哀!你倆人生觀都不同,她太追求物質的東西,你送她的禮物符合她要求,她送給你的是隨她意,這不套露嗎?還做什麼閨蜜,別到時候被人賣了還幫她數錢。

直接告訴她不做生曰,也不接授她的禮物。繼續做一般朋友。

7樓:我國旗手

和你閨蜜委婉的說,俺家的人沒有過生日的習慣,請她諒解就是了,不用多想,這樣她會理解的。

8樓:

你過生曰不想誇張,但是你的閨蜜想喊你辦,這也表示你的閨蜜對你的生日還是比較重視的,必竟過一個生曰少一個生日,也應該操辦一下,大家聚聚,讓親朋好友送上祝福吧!

9樓:匿名使用者

這種閨蜜不需要處得太好了,,不太適合,做個普通朋友還行,,,你直接不再請吃飯也不再接受她的禮物,,同樣也不再參加她的生日不再送禮物了

10樓:幽幽的淡藍菲兒

想盡一切辦法的讓她明白你沒有這個想法,用講故事的方法,說你有一個其他的她不認識的朋友怎麼樣怎麼樣,反正就是把你心裡真實的想法婉轉的表達給她。實在不行就開誠佈公的嘮,照直說,我就是不想辦什麼生日宴,沒必要。或者直接得罪人,她如果都不能理解你的想法,也沒必要再當什麼好閨蜜了。

11樓:匿名使用者

閨蜜歸閨蜜,畢竟也是朋友,但是每個人有自己的想法和生活,直接給她說清楚自己的想法.

如果她堅持說一定要讓你請客什麼的,這種閨蜜也不值得交下去了.女生的心理,我可能不一定了解那麼清楚,但是我知道無論做任何事情都要有個限度.不能太過了,友誼不能只是靠金錢和物質來衡量的,這種友誼不長久.

謝謝.滿意請採納我的答案,謝謝.

12樓:美智子

閨密應該是很體諒你,很理解你的人。如果她只是一味索取,不體諒你的難處,還是什麼好閨密呀?

她怎麼說你,輪到同樣情況下你也可以這樣說她呀。

13樓:

生日宴也可以是很多朋友一起裡慶祝,大家都出一份錢,都出一份力,這樣也很好啊

14樓:

辦一下生日也未嘗不可,你們都在異地,到生日了聚一聚也可以聯絡一下感情,到時候聊聊知己話

15樓:愛在山水滸傳

那就買點東西你倆人意思意思得了,

16樓:逝

直接給她說清楚自己的想法,如果她還是這樣的話建議絕交吧,

17樓:善良易怒

在一起不舒服的人幹嘛還要在一起!

18樓:愛你的人影視

1、從你地描述來看,你地閨蜜屬於重儀式感地人而你不是,如果大家關係好,在你過生日的時候,你請她吃飯,她送你禮物,也算禮尚往來。2、但如果互送禮物已經成為了你的經濟和思想負擔,用金錢衡量還是用心意衡量呢?

3、閨蜜歸閨蜜,畢竟也是朋友但是每個人有自己的想法和生活,直接給她說清楚自己的想法!

4、如果她堅持說一定要讓你請客什麼的,這種閨蜜也不值得交下去了,女生的心理我可能不一定了解那麼清楚,但是我知道無論做任何事情都要有個限度,不能太過了友誼不能只是靠金錢和物質來衡量的,這種友誼不長久!

19樓:匿名使用者

那就請她吃一頓就完了,能吃多少

20樓:

找個藉口或者直接告訴她,你不想辦

21樓:

自己要有主意,不能總是聽別人,

交友禮儀

22樓:小朵朵拉

看對方性格,如果對方是內向的,你最好表現的風趣幽默些,如果對方比較外向, 話比較多的,你可以做個認真的聆聽者,在適當的時候給與她肯定,表示你贊同他的觀點。不要講一些粗俗的話,沒人在第一次見面時就喜歡聽到這些。

23樓:叼客

別人介紹新朋友應該說什麼?

男孩握手點頭「你好」,稍微用點力,表現你的熱情,不用多說什麼,畢竟是新朋友,多說無益。

年齡比你大的,握雙手。但左手握的時間要短,握手力量要勻和

女孩點個頭就行,不喜歡對方不要伸手

對了,如果對方是女孩,對方不伸手,你不要伸手,不禮貌,若握手,僅僅握手指就行,否則也不禮貌。

2 有朋友從不遠處走來,該在什麼時候招呼他?

你若是女孩,裝沒看見等對方招呼

若是男孩,二十米外目光接觸了,就招招手,然後移開目光左右看看並接近,5--8米時伸手招呼。

該幹什麼,就是該幹避免尷尬的事情,你要老盯著對方,對方也很鬱悶的,因為他的心情和你不會差太多。呵呵

3 在招呼之前該幹什麼?假裝看不見嗎?

看見看不見,關鍵在於你要用餘光感覺下對方是否看見你了

如果對方看見了,你就不能假裝太久,最好按照上面的方法,20米就招手微笑打招呼,如果對方沒看見,你就接近後再打招呼

4 還有什麼常用的生活中的交友和禮儀技巧嗎,我有點害羞。

人的性格各有不同,害羞的人自然也有人賞識,最重要的是自然,多聽別人說話,別人說話時一定要表現的認真,看著他的眼睛,點頭代表你在聽。

記住最重要的一點:別人對你的態度,並不取決於你說了多少他喜歡的話,而取決於你聽了多少他喜歡說的話。

這方面,建議你買一本書《卡耐基人生指南》,卡耐基是個心理學家。裡面都是很不錯的交際技巧。

參考資料

關於交友禮儀

24樓:匿名使用者

當你跟你的朋友見面握手時,你可以說:"你好!某某,我是某某,這是我的名片,請多多關照"。

遞名片時要雙手遞上,並且有字的一面要順著對方,以便對方**,眼睛要平視對方。握手的力度要適當,不要太重,也不要太輕,在心裡默數1,2,3,4,5後才鬆開手。 要清楚地報上自己的名字。

25樓:匿名使用者

先自報家門 交換名片第一個辦法我們叫交易法,互相交易。 第二個辦法叫明示法,就明著說,金教授認識您很高興,能換一下名片嗎?明著說。

第三個謙恭法。   倘若這個人地位比較高,身份比較高,你可以給他先做個過門,

26樓:匿名使用者

應該先問對方貴姓,這是尊重別人的首次問候!然後才自我介紹!反正在交流的其間別人說話的時候,最好不要打斷別人的說話!

等輪到你說話的時候,在發表你的觀點!但是主題要明瞭,簡單得明白!

27樓:匿名使用者

在詢問對方稱呼的時候,需先向對方介紹自己,直接詢問對方稱呼不是很好.

交朋友禮儀的外在形象內在修養

28樓:愛孤傲王者

從個人修養的角度來

講,禮儀是一個人內在修養和素質的外在表現。

從交際的角度來講,禮儀是人際交往中的一種適用藝術,是一種交際方式和交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。

從傳播的角度來講,禮儀是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

從個人的角度來講,禮儀的主要功能是有助於提高個人的自身修養和素質;有助於美化自身、美化生活;有助於促進人們的社會交往,改善人際關係;還有助於淨化社會風氣。

小班禮儀交友禮儀教案

29樓:神祕墨竹

運動目的:

1、願意與別班的孩子交朋友

,體驗交朋友的快樂

2、有行動有節拍的念出本身和新朋友的名字。

運動預備:

櫻桃、草莓、蘋果貼紙多少,運動前貼於孩子額頭。

動物胸卡多少運動前貼於孩子的胸前。

孩子們已經會做「找個朋友」這個遊戲。

園地部署:把位子擺放成兩個兩個一組的愛心形。

一、迎新朋友

—小一班的孩子接待其他班級的小夥伴,引誘孩子們用種種方法打召喚,如「你們好!」、「hi」、「hello」等。

—請小客人入座,各班**對方地點的班級,互相用洪亮、有節拍的聲音來報告。如:一方孩子說:「他們是**班的」,另一方立刻答覆到:「對,我們是**班的」。

二、各人熟悉一下吧

—你們想和我做朋友嗎?那我們奈何可以成為朋儕呢?你們知道我是什麼班的先生嗎?知道我叫什麼名字嗎?

—先生樹模有行動有節拍的說出本身的班級和名字,如:「我是小一班的,我叫***」,並拍三次身材的差別部位。

—先生也想和你們做朋儕,你們也來先容一下本身,象小珠珠先生那樣用有行動有節拍的話來先容,讓先生和其他的小朋儕都熟悉你,好嗎?

—先生和孩子在一路,用誇大的行動反覆模擬適才先容本身名字的幼兒,以表現存眷和應答。

三、咱們交個朋友吧

— 你們想不想和另外班的小朋友做好朋友啊?你會怎麼和他交朋友啊——**遊戲《找個朋友》,引誘孩子們探求和本身胸卡一樣的小朋友做朋友。如:

佩戴小鴨胸卡的孩子去探求同樣佩戴小鴨胸卡的孩子,找到後做一些友愛的行動,如握手、擁抱、微笑等。和洽朋友聊一聊,互相扣問對方的名字。

—用共同行動有節拍的話語來向各人先容本身的新朋友。如:他叫***,他是**班的,並做差別的身材行動。

30樓:快去學吧

運動目的:

1、願意與別班的孩子交朋友,體驗交朋友的快活。

2、實驗有行動有節拍的念出本身和新朋儕的名字。

運動預備:

櫻桃、草莓、蘋果貼紙多少,運動前貼於孩子額頭。

動物胸卡多少運動前貼於孩子的胸前。

孩子們已經會做「找個朋儕」這個遊戲。

進修過有節拍的念名字。

園地部署:把位子銳意得擺放成兩個兩個一組的愛心形。

運動歷程:

一、迎新朋儕

—小一班的孩子接待其他班級的小朋儕,引誘孩子們用種種方法打召喚,如「你們好!」、「hi」、「hello」等。

—請小客人入座,各班**對方地點的班級,互相用洪亮、有節拍的聲音來報告。如:一方孩子說:「他們是**班的」,另一方立刻答覆到:「對,我們是**班的」。

二、各人熟悉一下吧

—你們想和我做朋友嗎?那我們奈何可以成為朋儕呢?你們知道我是什麼班的先生嗎?知道我叫什麼名字嗎?

—先生樹模有行動有節拍的說出本身的班級和名字,如:「我是小一班的,我叫***」,並拍三次身材的差別部位。

—先生也想和你們做朋儕,你們也來先容一下本身,象小珠珠先生那樣用有行動有節拍的話來先容,讓先生和其他的小朋儕都熟悉你,好嗎?

—先生和孩子在一路,用誇大的行動反覆模擬適才先容本身名字的幼兒,以表現存眷和應答。

三、咱們交個朋儕吧

— 你們想不想和另外班的小朋友做好朋友啊?你會怎麼和他交朋儕啊——**遊戲《找個朋友》,引誘孩子們探求和本身胸卡一樣的小朋友做朋友。如:

佩戴小鴨胸卡的孩子去探求同樣佩戴小鴨胸卡的孩子,找到後做一些友愛的行動,如握手、擁抱、微笑等。和洽朋友聊一聊,互相扣問對方的名字。

—用共同行動有節拍的話語來向各人先容本身的新朋友。如:他叫***,他是**班的,並做差別的身材行動。

四、和新朋儕做個遊戲

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