1樓：諦聽者
這樣的情況在其實就是要挾。通過示弱的辦法來要挾對方。
做為心理師在臨床常見的類似情況經常有：戀愛的一方用生氣、發火、自殺等方式脅迫、要挾另外一方不得離開，達到控制的目的。
生氣、發火表面上看是攻擊性的，情緒低落、委屈、自殺，看起來是自虐性的，但目的都是為了控制對方。
而且這種情況下，意識到沒意識到不是重點，重點是這個情況往往是a習慣使用的行為模式。
也不是補償心理，補償心理是我在a沒有得到什麼，我就在b上滿足自己。
在心理學上，在精神分析上，對這個情況有一個名詞，叫轉向自身。
2樓：是水也要飛
這個可能是人類進化過程中被認為有利於自身的方法被保留、遺傳了下來，從而存在於某些人的體內，成為一種本能。從心理學角度來說，這種心理應該屬於潛意識心理範圍，本人或許沒有意識到，只是下意識地使用。但是也可能是後天形成的，就是小時候用這個方法很管用，於是就一直使用，直到如今。
我本人不是心理學專業，這些只是我根據自己所學解釋的，不要苛求準確性哦~
3樓：匿名使用者
不能一概而論……不是什麼情況都會有特定的命名的
假如a要求b做的事在a看來並不過分，而b拒絕了，同時a本來就是個不太自信的人時，那a很可能會把b的拒絕看成是針對自己；又或者a對b有一定的依賴，所以b的拒絕會讓a感到驚訝、受傷。如果a自知要求b的事很過過分，那大概就是在利用人了吧……
另外，b在拒絕是有沒有說清楚自己不願意做這件事的原因？如果有，而且理由完全是可以接受的，那根本不必感到不好意思，b也有自己的事情要做、也需要時間去休息，沒有人理應義務幫別人做點什麼；假如理由沒有說清楚，那麼a說不定其實是誤會b的拒絕了，所以雙方還是說清楚的好。
一個關於心理學的問題
4樓：
你好，這種現象叫做群體效應中的社會墮化。
【社會惰化(social loafing)】也稱為社會惰化作用或社會逍遙，是指個人與群體其他成員一起完成某種事情時，或個人活動時有他人在場，往往個人所付出的努力比單獨時偏少，不如單幹時出力多，個人的活動積極性與效率下降的現象，也稱之為社會惰化作用，另也叫社會干擾、社會致弱、社會逍遙、社會懈怠。
【社會惰化的原因】
社會心理學家通過研究已經證實，出現社會惰化的原因，是個人的評價焦慮減弱，使個人在群體中的行為責任意識下降，行為動力也相應降低。拉特納2023年及威廉等人(k．d．williamsetal．)2023年的研究都發現，如果讓被試相信，自己的行為效率可以被鑑別出現，或是對個人行為貢獻單獨進行測量，則即使與群體一起完成一項工作，也不再有社會惰化作用存在。單獨測量使人們保持了足夠的被評價焦慮，因而行為的動機也得到激發。
二十世紀八十年代中後期的進一步研究表明，群體共同完成一項工作並不必定導致“混水模魚”式的社會惰化作用。
5樓：匿名使用者
旁觀者效應，是一種自私的表現
關於心理學的幾個問題
6樓：匿名使用者
1、首先不管是理科生還是文科生一樣都可以學好心理學的，你要堅定這個哦第二要對心理學的興趣所在，如果沒有興趣的話還不如轉學其他的，因為 心理學雖然很有趣，可要讀的書很多的阿，背的多，要理解運用的知識也是很多的阿，其次，自己要有樂觀向上的精神，要不你怎麼能夠替人解決心理問題呢？最後，在大學期間要對觀察人們的心理變化等~
2、目前是師範類的學校華南師範大學的心理學在全國還是很有名氣的哦，我個人認為應用心理學是個比較好的選擇的，怎麼說呢？心理學是個應用性比較強的專業拉，
3、目前經濟的快速，市場競爭很激烈，這樣必然導致人們的壓力增加，家裡問題、工作問題、朋友之間的問題調和不了的話就會產生很多心理問題啦！所以就業前景比較好的拉~就像醫生一樣，但是心理醫生還是很缺乏的
org.cn/ 中國心理網http://www.
ttpsy.com/ 心理學公益網http://www.
cpsbeijing.org/ 中國心理學會
7樓：財運多多
統計和spss對理科生來說比較容易，但其他的科目就基本上是背的東西多了，當然也要靠理解，平時多看些帶案例的書我覺得比較重要，因為書上理論的太多了。我覺得應用心理學比較好吧，目前師範類的心理老師要就業比較困難呀，學個諮詢或者人力資源管理什麼的去企業也是很賺錢的，當然要學好了，學不好學什麼也不行呀
8樓：匿名使用者
心理學 授課者 必須有 資質當然
現在心理導師有三種
一隻為賺錢 不管你什麼人不給錢不給看病 有錢竟然誤導你讓你送給他花不完的錢
二是給錢我看病 但是我不多收您的 只按正常心理諮詢或**費用收費這裡不包括 誤導 患者的庸醫
三是有公益事業心者 不為財務所迷戀 一心只為病人著想 哪怕看不起病不給錢也寧願付出所學知識去幫助你
現在一般心理諮詢資費為沒每30分鐘 100-200元當然真正懂得心理學導師可以引導你健康心態
也可以引導你勿入歧途
使你更加相信他給他錢
9樓：匿名使用者
暈，心理學在中國剛剛起步，工作比較困難。
10樓：成月平
我個人認為犯罪心理學前景廣闊。
中國心理學還是萌芽。心理學學完了並不十分容易就業。
而犯罪心理學可以考公務員。
去監獄什麼的國家機關工作，收入穩定。
哦也！當然只是我個人的看法，說錯了哪位仁兄偷偷告訴我拉謝謝~~~
11樓：匿名使用者
其實我認為 進化心理學 非常有實際意義，但是沒有這個專業……
12樓：匿名使用者
最好選擇應用心理學！！！
13樓：滬花澱
1.多從生活人手,多觀察.2
14樓：匿名使用者
我已經親身體驗了一年，覺得學心理學挺不錯，因為喜歡，但是學的太膚淺我也太不專心，學校提供心理學方面的輔助工具太少，學得很飄渺，所以以後得多看心理學發麵的著作，別愧對了我的專業
15樓：咯嘰仔
師範大學比較好！咯嘰
關於心理學
16樓：匿名使用者
一般情況是長期重複的環境引起的情緒焦躁，關鍵是我們能面對這樣的我擁抱這樣看上去重複的環境工作，喜歡人與人之間的相處，不斷的確認愛與被愛的關係，我們是一起在面對所有。
17樓：匿名使用者
情緒的爆發是有原因的，沒由來的爆發只是因為積攢到一定程度，無法自我調節了，才會突然間爆發。發脾氣是為了發洩內心的不舒服，想發脾氣的時候可以去跑步，去海邊、山上吶喊，去爬山，或者去健身房，將你體內的能量發洩出來，既不會傷害別人，也能讓心中的氣發洩出來。
18樓：佼赫然閎竹
啊。。我還不知道有這麼多分支呢
如果你是高中畢業想考大學學心理學專業的話，我那時候是徘徊在醫學心理學和應用心理學兩類之間。後來我選擇的是應用心理學，應用心理學涉及的東西概括面相當廣泛，這個你可以去網上搜查下。
像你提到的基礎心理學是最基本的，自考和第二學位我不清楚，但是如果是系統的學習心理學的話，這些都是必然會學習的，而發展，教育，社會心理學我們在大二的時候就已經學習完了。也算是基礎，而犯罪心理學和其他的比如婚戀心理學，**心理學等都是建立在基礎之上的，都是有點針對性的了。在學習到一定階段後，你可以根據自己的喜好去選擇這些針對性的心理學方向。
在大三，我們也會分出人力資源管理和諮詢心理兩大方向，其餘也可根據自己喜好選擇課程。總之學什麼都是要先學基礎，然後再根據自己的喜好延伸不同領域。
對了，順便說句，心理學其實是有點偏理科方面的學科，呵，像我們有學習的統計心理學，實驗心理學這些都是要涉及到資料的運算統計spss操作這些，不過還是能夠克服的~
19樓：功學林富曉
心理學概述
心理學(英文名稱psychology)是研究人和動物心理現象發生、發展和活動規律的一門科學。心理學既研究動物的心理（研究動物心理主要是為了深層次地瞭解、**人的心理的發生、發展的規律）也研究人的心理，而以人的心理現象為主要研究物件。因此總而言之，心理學是研究心理現象和心理規律的一門科學。
心理學一詞**於希臘文，意思是關於靈魂的科學。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思，因為古代人們認為生命依賴於呼吸，呼吸停止，生命就完結了。隨著科學的發展，心理學的物件由靈魂改為心靈。
直到19世紀初葉，德國哲學家、教育學家赫爾巴特才首次提出心理學是一門科學。而原先，心理學、教育學都同屬於哲學的範疇，後來才各自從哲學的襁褓中分離出來。科學的心理學不僅對心理現象進行描述，更重要的是對心理現象進行說明，以揭示其發生發展的規律。
有朋友說：“學心理學的人能看透別人的心理，知道他人心裡想什麼，好厲害！”這些說法把心理學神化了，其實，心理學就是一門研究人的心理活動的規律的科學。
心理學者只是在儘可能的按照科學的方法，間接的觀察、研究或思考人的心理過程（包括感覺、知覺、注意、記憶、思維、想象和言語等過程）是怎樣的，人與人有什麼不同，為什麼會有這樣和那樣的不同，即人的人格或個性，包括需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等，從而得出適用人類的、一般性的規律，繼而運用這些規律，更好的服務於人類的生產和實踐。
20樓：雪程雅盼
凝固的愛，也沒有無緣無故的恨。對呀是啊，什麼事都是有原因的，有感覺呀，生氣發瓶子都是指情緒波動啊，發生什麼事或者什麼人物已經寄了什麼人，有什麼樣的感情，都算是情緒波動啊。
關於心理學，關於心理學課程的感受
一諾做讖言 我就是這個專業大學畢業的 我覺得這個問題我還是比較有發言權的。首先心理學就業方向有以下一些 1.學校 中小學 心理輔導老師 就是擺著看的 沒什麼前途 2.高校 大專院校 考到博士才能留校 研究生現在學校都不要 但是你要知道中國讀博士可不是好好學就能上的 3.諮詢 建議你別想了 基本發展不...
關於心理方面的問題，關於心理學的問題
首先我覺得你沒有出問題，這種現象很正常，主要還是心裡不成熟的原因，還有就是有些許的逃避現實，可能現實的某種生活令你不是很滿意，在電影亦或是電視劇中你卻能找到缺少的部分感覺，那種你喜歡的感覺當然會令你念念不忘，甚至劇情結束後會感到空虛。你需要正視這種感覺，不要覺得自己不正常，很多人都會有類似的感覺，就...
求助關於心理學方面的兩個問題，關於心理學的幾個問題
一 歸因，即歸結行為的原因，指個體根據有關資訊 線索對行為原因進行推測與判斷的過程。歸因是人類的一種普遍需要，每個人都有一套從其本身經驗歸納出來的行為原因與其行為之間的聯絡的看法和觀念。內因，指存在與個體內部的原因，如人格 品質 動機 態度 情緒 心境以及努力程度等個人特徵。如將行為歸因於個人特徵，...