1樓：匿名使用者
表白之前很在意如果表白會怎樣，可是真正表白了也就釋懷了，發現也不過如此，望採納
2樓：保持中英文
說明你對這份感情不是很認真，只是單純的喜歡而已。真正的愛情會在乎對方很長一段時間，甚至是一輩子。 敢斷定你沒真正的愛上對方。
3樓：匿名使用者
當你去賺第一桶金的時候，你就會發現，都是女人嘛，沒什麼區別，等你有錢了，你會發現，***的到底選哪個好
4樓：ehd丫頭
人們總是在得到後不懂得珍惜
5樓：禽悌
表白前害怕她跟別人結婚了！你說愛她～結果她說也愛你！錯過是一種悲劇～一生的痛！表白之後基本沒什麼遺憾了！你把決定權給她了！看她如何選擇～
6樓：舊口
想的時候結果會有多種情況。但做完就知道一個答案。
7樓：輝澀許嵩
表白之前是害怕人家不接受，成功了自然而然就沒什麼了
8樓：王偉臣
這就是征服欲，一旦征服了就不在乎了
9樓：帥蕭玉
就像小學的數學難題，當時絞盡nao汁，都做不出來，長大以後卻忽然覺得吶就是1+1的事
10樓：烏雍恬
大概現實總不會比心想得讓人難受，害怕或驚喜
11樓：擾龍覓翠
表白了，心裡不用憋的太難受了
12樓：佚名
踏出了必須踏出的一步便無怨無悔
13樓：匿名使用者
不夠喜歡啊！我也是這樣，
一個人的時候很害怕見到熟人 甚至不想見到認識的人 心裡總是忐忑不安 那是為什麼啊
14樓：想遠飛
自卑心理，總覺得自己不如別人，認為生活很失敗，昂首挺胸面對一切，別人不會看不起你的。
15樓：匿名使用者
一輛計程車在大橋中段停了下來，一名年輕的男子下車後，一言不發，越過欄杆，直接跳進江中！緊接著，一個年輕的女子也跟著跳了下去！一對吵嘴的小夫妻就這麼走了，留下雙方的老人和一個沒長大的孩……
某男子拿刀捅傷他人，在派出所交待的起因是：小時候，那人欺負過他......
某學校禁止男生留長髮，某男生剪了兩次發還不合格，第三次哭著剪了頭髮，然後跳河自盡......
某女生主動將自已的錢借給丟錢的同學，反被懷疑是她偷的，她就從樓上跳下，以死證明清白......
由此，不禁讓人想到一個問題：人的氣量。
俗話說：大人有大量，量大福大！
氣量小的人，為小事所拘，故難成大事；氣量大的人，忍人之所不能忍，方能為人之所不能為。
小倆口吵架。男人說：「老人送的是一片心意，無論送的是什麼，你都應該笑嘻嘻地接著，怎麼挑肥嫌瘦，你怎麼這麼不懂事？
」然後，越吵越激烈。過了一會兒，就聽女的哭著說：「從小我媽都沒大聲吼過我一句，你憑什麼對我這麼凶？
」問題就出在：從小我媽都沒大聲吼過我一句。
有個小女孩，每次買了新衣服、新玩具之類的，都要跑到鄰居小朋友家去問：「我有漂亮衣服，你有嗎？」、「我有新玩具，你有嗎？
」……如果別人說沒有，她就特別高興；如果別人說：「我有啊，比你的還漂亮呢，我的這個玩具你沒有吧？沒見過吧？
」小女孩馬上就跑回家，哭著吵著要買，而她的家長就會說：「寶貝，別哭，別哭，咱們去買個更大更好更漂亮的，好不？」
過多的寵愛讓孩子越來越習慣於虛妄而自我的優越感，也越來越經受不住一丁點的壓力和打擊。這樣成長起來的孩子，又怎麼會有好的心態和能容人、容事的氣量？
孟子曰：「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。」
大概意思是：以種種逆境來磨鍊一個人，以使其能從中有所收穫，最終成為內心堅定強大的人，而堪以擔當重任。
而現在許多家長培養孩子，卻正好相反，他們對待孩子：悅其心志，只求孩子開心；舒其筋骨，生怕孩子累著；事事順其所為，遂其所願，所以，孩子因寵而嬌，缺乏忍耐之性。如此，孩子一旦遇到不順心意之事有各種衝動之舉也就不足為怪了！
有個中學生在貼吧裡說：「他們要是不給我買蘋果手機，搞煩了，我就跳樓！讓他們傷心一輩子、後悔一輩子！」
盯著這句話，我琢磨了半天：
原來，孩子知道他是你的最愛，他就是你的軟肋、你的命門，最有效的挾持就是——將你最寶貴的東西毀給你看！
原來，跳樓是報復父母的一種方式，一種讓他們傷痛得最徹骨、最持久的方式。死者忍一時之痛，生者此恨綿綿無絕期。
這就是家長對孩子經常有不理智的寵愛，導致的孩子出現了心理問題。
「因為我的要求一慣都得到滿足，所以，這一次你也必須滿足我的要求。」、「別人一直將我當寶，你憑什麼把我當草？」、「別人一直誇我，你憑什麼損我？」……
——成長過程中，從沒受過氣的孩子，就會形成類似這樣的心理慣性；而當這慣性大到一定程度時，孩子遇到事情自然也拐不過彎來了。
順境中待久了，怎麼可能一下子就能適應逆境所帶來的反差呢？
現在的家長都知道，對孩子實行「打罵」教育是不可行的，但也不能因為要避免這樣的問題就矯枉過正，陷入了另一種溺愛、寵護的極端。理智對待孩子，尊重客觀事實，用十之七八的鼓勵，配以十之二三的責罰，這樣才是最有利於塑造孩子健康的人格的教育。老話說：
受得了氣，才成得了人。讓孩子受點氣、吃點虧，這是多麼可貴的教育智慧啊！
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