說謊話的孩子是一種壞毛病修改病句

時間 2021-05-14 12:08:29

1樓:月照星空

說謊話的孩子是一種壞毛病修改病句為:

1、孩子說謊話是一種壞毛病。

2、說謊話的孩子是有毛病的孩子。

2樓:

搭配不當,孩子不是壞毛病,說謊才是。所以,應當改為:

孩子說謊是個壞毛病

說謊的孩子是個壞毛病怎樣休改病句

3樓:韓雲氺羽

說謊是因為怕因為說實話受懲罰,沒有安全感,要多給他一些安全感才行

4樓:匿名使用者

說謊是孩子的一個壞毛病

5樓:匿名使用者

說謊的孩子是個壞孩子。或

說謊是個壞毛病。

修改病句

6樓:匿名使用者

修改後句子如下:

1上課時,我始終專心聽講,因此,成績很好。

2菜園裡種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆和扁豆等蔬菜。

3經過教育,我明確了學習目的和端正了學習態度。

7樓:燕去痕依然

1、缺少主語:

通過這次的學習,使我們瞭解了更多的歷史。(修改:刪除「使」或「通過」)

2、詞語重複:

經過一整天的鍛鍊,他全身遍體鱗傷。(修改:「遍體」與「全身」重複,後者是詞語,刪除前者)

3、詞語搭配不當:

同學聚會上,大家唱了許多歌曲和舞蹈。(修改:舞蹈無法與唱搭配,和跳了許多舞蹈)

4、前後矛盾:

我估計他今天肯定不回來了。(修改:前面是不確定後面卻是確定語氣,根據語義,將肯定刪去)

5、成分殘缺:

根據他提出,我們很快的修復了專案中的問題。(修改:前一小句,缺少賓語,提出建議,方法等)

6還有句式雜糅,關聯詞不當,標點符號錯誤等

8樓:あ戀戀芭比

(1) 句式雜糅。改:學校把這項任務交給我們班,大家都覺得很光榮,這種感覺是難以形容的。

2)搭配不當。改:畢業聯歡過後,小雅那動聽的的歌聲,時常縈繞在我的耳畔。

(3) 搭配不當。把開通改為開設。在「建設書香校園」活動中,校刊開設了「詩韻玲瓏」「思想蘆葦」等小欄目。

(4)缺少成分。在一個人後面加否。

改:一個人能否取得卓越的成就,並不在於他就讀的學校是重點還是普通,而在於他是否具備成功的特質。

9樓:暗之主

這兩句話 明顯是看了《功夫熊貓》這部電影,給我留下了深刻的印象。正確的

但是要把看了去掉會更好些。

另一句是錯誤的

謝謝採納

10樓:笨貓不笨

一輪彎月邊聚集著無數小星星.(科學性錯誤,圓月時星星少)小船在風平浪靜的湖面上悠悠前進

秋天來了,桂花十里飄香

老師佈置的所有習題,他都做完了

11樓:匿名使用者

病句1: 解放軍叔叔是我們的榜樣。

病句2: 這種不愛惜糧食,任意浪費的行為是可恥的。

病句3: 同學們臉上洋溢著愉快的表情。

病句4: 中國名勝古蹟很多,長城是獨一無二的。

以下:【病句+錯別字+句子不通+沒加標點或標點錯誤=仔細修改哦】病句5: 我寫的一篇作文《我愛故鄉的梧桐樹》在作文比賽中獲獎了。晚上,

我懷著激動的心情翻開日記本,想象著發獎時的情景,就像電影一樣一幕幕地出現在眼前。當時,老師親切地對我說:「希望你再接再厲, 爭取更大的成績。」

病句6: 在「學雷鋒樹新風」活動中,學校湧現了一批助人為樂的好同學。每

天認真完成各科作業後。總是耐心地幫助因病缺課的王少立同學。見沙波這麼幫助自己,王少立激動極了。

病句7: 《雷鋒的故事》這本書寫得生動形象。讀了這本書,使我受到了深刻

的教育。雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要用實際行動向雷鋒叔叔學習,像他那樣時時做好事。

12樓:高曉雷

1.第一句,缺少西沙。

2.第二句,詞序有問題:他們自古以來就是我們祖國的神聖領土。

3.第三句,有錯字。富饒和蔚藍

4.最後一句,把書名號,改為引號。

如果滿意請採納謝謝。

13樓:淠史杭樞紐

a、惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常逼真。根據a的語境來看,用惟妙惟肖不恰當,可以用栩栩如生。

b、抑揚頓挫使用不當。

d、敬佩用在同為學生的新同學身上太大了。

望採納!!!

14樓:匿名使用者

首當其衝:最先受到攻擊,遭遇災害或受到傷害。在這裡不合語境,應改為「首要任務」

發展低碳經濟首要任務是要堅持節約資源、保護環境的基本國策

語文修改病句、

15樓:圭騫騫磨燕

1目前,我國各方面人才的數量和質量還不能滿足經濟和社會的發展要求。2大量的事實告訴我們,環境災難是沒有國界的。

16樓:聶美媛張嫻

熊孩子,我不知道你裡面的兩個錯別字是不是故意的還是原作就有錯別字。

1、創作:改為製作

2、四平八穩用的不妥

3、笑眯眯:改為笑呵呵或者更好

4、刻苦訓練

17樓:匿名使用者

1、大家對他的批評雖然十分(尖刻→尖銳),但完全是出於對他的愛護。

2、這傢伙相當(頑強→頑固),死也不肯坦白。

3、每個教師日常從事的事業,是平凡(而→卻)偉大的。

4、我們反對上課打鬧逗笑等違法(違法去掉)亂紀的行為。

5、少年宮的俱樂部這時真正(娛樂→歡快)起來了。

6、從大量統計(的)資料看,吸菸能導致癌症是(無可疑問→毋庸置疑)的。

7、這是一篇(充沛→充滿)著革命激情的好文章。

8、我們非常(非常刪掉)熱愛家鄉無比漂亮的山河。

9、我們應該努力學習,否則不這樣(不這樣刪掉),就辜負了祖國人民的期望。

10、實行改革開放(以來→以後),出現了令人鼓舞的新氣象。

11、我決心具有優良品德和高尚情操的信任。(這題不明白他的意思)

12、這是舞臺上傳來「臺灣同胞,我的(骨肉→手足)兄弟……」

13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費(的行為)是可恥的。

14、他(是→擁有)一箇中等身材。

15、這篇文章的(內容和見解很豐富→內容很豐富,見解很獨特)。

16、他那崇高的革命品質,(經常浮現在我的腦海中→經常被我想起)。

17、王老師的個性是(是刪掉)十分豪爽坦率的(的刪掉)。

18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的(觀點→亮點)。

19、大家都以親切的目光注視著(張市長)並傾聽著張市長的報告。

20、在班主任的教育下、李強很快(克服→改正)了自己的缺點和錯誤。

21、校園裡,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成一(片→篇)動人的樂曲。

22、李嵐總是積極地(聽取→接受)同學們對他的批評。

23、我們把教室(佈置→打掃)得乾乾淨淨。

24、(只有→只要)努力學習,就能取得好成績。

25、是否(是否刪去)注意工作方法,是做好工作的一個重要關鍵。

26、李曉勤取得了一次又一次的(進步→成功)。

27、紅星化工廠大量生產出了(把前面的「大量」放這)優質產品。

28、48個初三(6)班的(把前面的「48個」放這)同學都到電腦教室去上課了。

29、那裡有名貴的各種(把前面的「名貴的」放這)花草。

30、把這幅畫用繩子(把前面的「把這幅畫」放這)掛在釘子上。

31、這篇好文章對(對刪掉)他很感興趣的。

32、全校同學(討論並聽取→聽取並討論)了王校長關於教育改革的報告。

33、管理員因為(把「管理員」放這)外出開會,圖書館暫停借書業務。

34、張雄不但(把「張雄」放這)取得了好成績,而且李傑 也有了大幅度提高。

35、反動派宣揚唯心論,是出於(出於刪掉)他們的反動本性所決定的。

36、他把別人的作業本被(被刪掉)撕壞了。

37、菜場向居民**青菜、包菜、山芋、蘋果(蘋果刪掉)等蔬菜。

38、在假期裡,我讀了**、文學作品(文學作品刪掉)和詩歌。

39、趙永很聰明,學習成績好,這次評三好生,他肯定能(加「被」)評上。

40、今天的作業(全都→基本)做完了,只剩下一道化學題還未算出答案。

41、全班沒有一個人不認為我班成為先進集體(不是→是)大家努力的結果。

18樓:惠義局畫

1,把「人」去掉,或者把「的祖籍」去掉

2,把「的問題」去掉,或者把「加強」改為「解決」

第一句是句子雜糅

第二句是動賓搭配不當

19樓:繆湛恩廣端

1.滿足經濟和社會發展的需求。或者要求

缺少賓語

滿足不能和發展搭配2.大量的事實告訴我們,環境災難是沒有國界的.或者,從大量的事實中我們可以知道,環境災難是沒有國界的

20樓:舒姝麗及鶯

(1)陷入**的恐慌下搭配不當,應刪除「下」字!

表達載體應是一個實體,而不應該是語言

21樓:綸綸愛許仙

1.尖刻

改為苛刻

2.頑強改為頑固

3.事業改為工作

4.違法亂紀改為違規

5.娛樂改為活躍

6.無可疑問改為無可置疑

7.充沛改為充滿

8.山河改為面貌

9.否則改為如果

10.令人鼓舞改為鼓舞人心

11.信任改為品質

12.這是改為這時

13.任意浪費後面加行為

14.去掉是

15.內容和見解很豐富改為內容很豐富,見解很獨到16.品質改為形象

17.個性改為性格

18.觀點改為光輝

19.注視著並傾聽著改為注視著聆聽

20.克服了自己的缺點和錯誤改為克服了自己的缺點和改正了自己的錯誤21.一片改為一首

22.積極地改為認真的

23.佈置改為打掃

24.就能改為才能

25.去掉是否

26.取得了改為不斷取得

27.大量生產出了改為生產出了大量

28.48個初三(6)班的同學改為初三(6)班的48個同學29.名貴的各種花草改為各種名貴的花草

30.用繩子放在句首

31.這篇好文章對他改為他對這篇好文章

32.討論並聽取改為聽取並討論

33.管理員因為改為因為管理員

34.張雄不但改為不但張雄

35.出於改為由

36.去掉被

37.去掉蘋果(蘋果是水果不是蔬菜)

38.我讀了**、文學作品和詩歌改為我讀了**和詩歌等文學作品39.評三好生去掉評

40.全部前面加幾乎

41.不是改為是

22樓:匿名使用者

1、大家對他的批評 儘管 十分尖刻,但完全是出於對他的愛護。

2、這傢伙相當 頑固 ,死也不肯坦白。

3、每個教師日常從事的 工作 ,是平凡而偉大的。

4、我們反對上課打鬧逗笑等 違反紀律 的行為。

5、少年宮的俱樂部這時真正 熱鬧 起來了。

6、從大量統計資料看,吸菸能導致癌症是 毋庸置疑 的。

7、這是一篇 充滿 著革命激情的好文章。

8、我們非常熱愛家鄉無比 壯麗 的山河。

9、我們應該努力學習, 如果 不這樣,就辜負了祖國人民的期望。

10、實行改革開放 以後 ,出現了令人鼓舞的新氣象。

11、我決心具有優良品德和高尚情操。

12、這是舞臺上傳來「臺灣同胞,我的骨肉兄弟……」 的歌聲。

13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費 的行為 是可恥的。

14、他是一箇中等身材 的人 。

15、這篇文章的內容很豐富。

16、他那崇高的革命 形象 ,經常浮現在我的腦海中。

17、王老師的個性是十分豪爽的。

18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的 光輝 。

19、大家都以親切的目光注視著張市長,傾聽著報告。

20、在班主任的教育下,李強很快克服了自己的缺點,改正了錯誤。

21、校園裡,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成 一首 動人的樂曲。

22、李嵐總是積極地聽取同學們對他的 意見 。

23、我們把教室 打掃 得乾乾淨淨。

24、只有努力學習, 才 能取得好成績。

25、注意工作方法,是做好工作的一個重要關鍵。

26、李曉勤取得了進步。

27、紅星化工廠生產出了大量優質產品。

28、初三(6)班的48個同學都到電腦教室去上課了。

29、那裡有各種名貴的花草。

30、把這幅畫的繩子掛在釘子上。

31、這篇好文章 讓 他很感興趣的。

32、全校同學 聽取並討論了 王校長關於教育改革的報告。

33、管理員因為外出開會,所以 圖書館暫停借書業務。

34、不但張雄取得了好成績,而且李傑 也有了大幅度提高。

35、反動派宣揚唯心論,是 由於 他們的反動本性所決定的。

36、他把別人的作業本 撕壞了。

37、菜場向居民**青菜、包菜、山芋等蔬菜。

38、在假期裡,我讀了**、詩歌等文學作品。

39、趙永不但很聰明,而且學習成績好,這次評三好生,他肯定能評上。

40、今天的作業 幾乎 做完了,只剩下一道化學題還未算出答案。

41、全班沒有一個人不認為我班成為先進集體 是 大家努力的結果。

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