1樓：霍吧外交_小棠
1.長城象徵中華民族，抒發了作者的愛國情懷；
2.我站在長城上，傾聽…… 作用：總領全段3.①，國歌，②，往事，③，回憶
4.借歌頌黃河，歌頌我們民族，激發了廣大中華民族兒女的民族自豪感和自信心，激勵中華兒女像黃河一樣，保衛祖國。
2樓：紫藤蘭依
長城象徵中華民族，抒發了作者的愛國情懷；
國歌，往事，回憶……
學者，宇航員
激勵青年好好學習~
3樓：思妮丫
1.長城象徵中華民族，抒發了作者的愛國情懷,以及為中國有這樣一個傑作而感到備份自豪
2.我站在長城上，傾聽…… 作用：總領全段3.①，國歌，②，往事，③，回憶
4.借歌頌黃河，歌頌我們民族，激發了廣大中華民族兒女的民族自豪感和自信心，激勵中華兒女像黃河一樣，保衛祖國。包含了作者為有中國長城這一傑作而為身為中國人，死為中國魂而自豪無比。
激勵中國民族們抬頭挺胸的立於其他國人面前！
4樓：大巴上不大吧
「長城」的象徵意義是中國的不朽和中國的團結、強大.抒發了作者熱愛祖國的思想感情.2 劃分段落，使層次更加明顯.
3 中國度過了艱難的歲月，今天終於站起來啦。表達了作者激動 對未來無限的嚮往之情.4 我們要好好學習，把祖國建設的更加美1.
長城象徵中華民族，抒發了作者的愛國情懷,以及為中國有這樣一個傑作而感到備份自豪
2.我站在長城上，傾聽…… 作用：總領全段3.①，國歌，②，往事，③，回憶
4.借歌頌黃河，歌頌我們民族，激發了廣大中華民族兒女的民族自豪感和自信心，激勵中華兒女像黃河一樣，保衛祖國。包含了作者為有中國長城這一傑作而為身為中國人，死為中國魂而自豪無比。
激勵中國民族們抬頭挺胸的立於其他國人面前！好!!!!!!!
六年級上冊，閱讀快車，我站在長城上，傾聽……第四題閱讀答案 5
5樓：綿綿不絕的慵懶
這是你好久復以前的問題了，制
在不採納就要過期了親~（bai有改動，
du但正確）zhi
一1.結晶：比喻珍貴的dao
，來之不易的成果。
2.震撼：表示對人心靈的影響大，心理受到強烈衝擊，憾動。
二1句採用了對偶的方法·使得讀者有身臨其境之感，彷彿景象再現。伐木與採石，叮叮對咚咚，金戈與號角，鏗鏘對長鳴，生動而靈活地相輔相成。
2句運用了比喻手法，以物喻物，把長城的比喻成巨龍，把長城的每一塊磚石比喻成巨龍身上的鱗片與青萍。
疊合的兩個比喻運用得十分有氣勢·突出了長城的雄壯，也寄託了作者對於長城的感嘆，讚美！
三作者運用擬人的手法，將長城當做有生命的人來寫。作者把實在的描述用擬人的手法，變成「長城對我說」。「長城說的話」正是作者想要表達出的感情，也正是作者對於長城以及祖國的讚美和希望！
四「我站在長城上.傾聽……」寫作手法唯美而有氣質·給讀者以無限遐想，作者不是乏味的平鋪直敘中華歷史，而是用「傾聽」這個柔美的詞語·再現了一副恢弘磅礴的氣勢，使得讀者在閱讀時也有身臨其境·，在遼闊的天地中遐想的空間，隨著作者「傾聽」到的歷史畫面，讓人感同身受。
我站在長城上 傾聽閱讀及答案
6樓：匿名使用者
站在高山之巔、長城之上，我的腳下飛起一條白色的巨龍。東不見其專首，西難窮其尾，越山
屬跨谷，蜿局搜蜒曲折，穿雲破霧，遠接蒼穹。啊，壯哉長城！學者們說，用長城的磚石，可以修築一道高一米、寬五米、環繞地球一週的牆。
宇航員們說，當他們在太空中回首家鄉時，淡藍色的小小環球只是一片迷濛，橘轎惟有一條白色的飄帶依然清晰可辨，那便是長桐伍歷城！長城，中華民族的驕傲，中國的象徵！
我站在長城上，傾聽... 10
7樓：fly航
1.作為了全文的情感線索，統領全文並掌握全文的節奏，使全文具有迴環往復的節奏美。
2.中國才剛剛起步，他的未來，他的前程必定會是美好，輝煌的。表達了作者對自己偉大祖國的未來的信心和希望。
3.我懂得了**於歷史的啟示總是震撼人心的，我們要學會對社會充滿責任，對我們的祖國飽含深沉的愛。
8樓：炸雞腿
1、增加抒情效果，加強感染力。2、要學習黃河的精神。作者借歌頌黃河，歌頌我們民族，激發了廣大中華民族兒女的民族自豪感和自信心，激勵中華兒女像黃河一樣，保衛祖國。
（以上答案皆是老師在課堂上講過的）
9樓：零曲長孫子菡
我站在長城上傾聽，聽到千年以前汗水叫囂；
我站在長城上傾聽，聽到那遠古的風聲訴說著一個民族的汗水；
我站在長城上傾聽，聽到歷史的長河中奔流不息的堅忍；
我站在長城上傾聽，聽到了一個民族在千年以前用雙手書寫出雄偉。
《我站在長城上，傾聽…》簡答
10樓：匿名使用者
一1.結晶：比喻珍貴的，來之不易的成果。
2.震撼：表示對人心靈的影響大，心理受到強烈衝擊，憾動。
二1句採用了對偶的方法·使得讀者有身臨其境之感·彷彿景象再現。伐木與採石·叮叮對咚咚·金戈與號角·鏗鏘對長鳴·生動而靈活地相輔相成·
2句運用了比喻手法·以物喻物·把長城的比喻成巨龍·把長城的每一塊磚石比喻成巨龍身上的鱗片與青萍·
疊合的兩個比喻運用得十分有氣勢·突出了長城的雄壯·也寄託了作者對於長城的感嘆，讚美！
三作者運用擬人的手法，將長城當做有生命的人來寫。作者把實在的描述用擬人的手法，變成「長城對我說」。「長城說的話」正是作者想要表達出的感情，也正是作者對於長城以及祖國的讚美和希望！
四「我站在長城上.傾聽...」寫作手法唯美而有氣質·給讀者以無限遐想·作者不是乏味的平鋪直敘中華歷史·而是用「傾聽」這個柔美的詞語·再現了一副恢弘磅礴的氣勢·使得讀者在閱讀時也有身臨其境·在遼闊的天地中遐想的空間·隨著作者「傾聽」到的歷史畫面·讓人感同身受。
不知道你是不是這個意思
11樓：匿名使用者
我站在長城上，傾聽，孟姜女的哭泣聲，傾聽2023年曆史脈搏跳動的旋律。
假如我站在長城上，我想說些什麼？(300字左右)
12樓：匿名使用者
長城多麼壯觀美麗啊，我被高雄偉氣魄所震撼，為我們的民族有這樣的景物感到自豪，多少勞動人民的血汗和智慧才凝聚成的，前不見頭後不見尾的萬里長城
13樓：匿名使用者
開心先介紹長城再說我去到長城的感受最後總結。
我站在長城上,向遠處眺望。啊,景色真壯觀! _____________。我不禁__________
14樓：匿名使用者
只見崇山峻嶺中，長城就象一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之中，它慢慢地動著，直伸向遙遠的天邊。
我不禁為祖國驕傲！
我站在長城的最高點看到了什麼，長城真美啊！我站在長城往下看，樹葉像什麼
能看到不到長城非好漢 長城真美啊！我站在長城往下看，樹葉像什麼 農資亮 秋天的樹葉，有的像絲絲失落的心緒，飽含著無奈的不捨 有的像自由自在的鳥兒，終於可以飄向遠方 還有的像片片信，箋寄託著思念。秋天的樹葉，有的象黃色的針，有的象紅色的手掌，還有的象金色的扇子。 沙漠也長草 象綠色的海洋 象綠色的地毯...
辦完離婚，我躲了起來，前夫站在我後面，要送我上班，還追著跟我說，我隨時可以去他家看孩子，家有事找他
把我們離婚，我躲了起來，為什麼要堵他嘞？前夫站在我後面，我一點都不知道他在我後面，還要送我上班，我一點都不感激她，我對他一點事情都沒有，家裡有，家裡有什麼事情我可以去找他嗎？這樣就可以了，因為你們低到分了，沒必要去找他 所幻玉 這很明顯是前夫辦完離婚有點後悔了，追著你套近乎，想讓你對他有憐憫的想法，...
有個問題糾結我，我想問一下。就是我站在電梯上，電梯突然壞了，直線往下掉，在電梯掉到地面的那一秒，我
06斌 如果你真的是這樣做得話，你無論如何都會受傷.因為你跟電梯一起做自由落體時，你是跳不起來的 相對於電梯來說 即使你的腳能動起來，你也不可能相對於電梯向上跳出10 6m s的速度來 此時速度相對於地面正好為0 所以你會受傷的。 從海邇 換個你肯定知道的問題就容易明白了 假如你在一輛高速向前行駛的...