1樓：晨雨梧桐
家長要培養孩子助人為樂的好習慣，要引導孩子的幫助意思，當別人需要幫助的時候，表現得很漠然或不知所措，父母千萬不要責怪孩子，在很多時候，孩子是原意幫助別人的，只是他們不知道該怎麼辦，甚至現在的孩子在父母的引導下，不知該不該幫，因為孩子從父母那接受了太多的大灰狼和人販子的概念。父母應該都會孩子怎樣去幫助別人，這一點，父母可以經常有意思的引導孩子發現並幫助自已，用以培養孩子的幫助意思。
家長應該教會孩子辨別真假的能力，而不是以自我保護為中心。現在的父母在引導孩子的時候都是以自我保護的小故事來開講的，經典的怕就是《大灰兒狼》、《小紅帽》和《三隻小豬》。很少有父母從辨真去假的方向去引導孩子學會保護自已民，因為社會是交往的團體，不是封閉的自我保護，父母訪讓孩子學會真和假，該幫助的時候毫不憂豫，而不是思前想後，想想是不是壞人，想想是不是有利於保護自已，這都不利於孩子人格和品質的形成。
家長要以身作則，要培養樂於做人的孩子，最重要的一點就是，家長必須先做好，先給孩子一個榜樣和示範的效果，家長言行不一，對什麼事總是斤斤計較，不願幫助別人，無論是什麼原因，不幫助別人的結果，孩子一定會模仿的，所以，父母那怕把原則和理論講的頭頭是道，而不去真心實意的幫助別人，
如何培養孩子樂於助人的品德
2樓：水果和沙拉
人的本質是愛的相互存在,人的生活是與他人的相互交往構成的.樂於助人,就是要求人們善於理解他人的處境、他人的情感和需要,隨時去支援別人,關心幫助別人.培養孩子從小樂於幫助他人的美德,對孩子今後具有高尚的情操、健全的人格有不可估量的影響.
那麼,現在越來越多的兒童讀物關注培養孩子慷慨大方、樂於助人的行為.
父母要善於給孩子提供這樣的故事類書籍,和孩子一起閱讀,把故事中所含的哲理告訴孩子,讓孩子從故事中懂得助人為樂,做個愛學習、愛同學的好孩子
,進一步懂得做人的道理.2．給孩子佈置任務讓孩子在鄰居之間或是校園裡做點有益的事情,比如照料寵物,做飯,教更小的弟弟妹妹們做遊戲,或者給不幸的孩子製作玩具,這些都可以培養大多數孩子樂於助人的品質.
助人為樂的夥伴作文，助人為樂的夥伴 作文600字
小朋友要自己動腦筋做出來的不能 也不能作弊喲。助人為樂 作文300字 墨曉柒 小紅是我們班的班長，她不僅學習成績好，而且十分地樂於助人。有一天，小紅正走在放學回家的路上。突然，天空出現一道閃電，接著一聲震耳欲聾的炸雷，傾盆大雨頓時從天而降，整個世界像掛起了一幅無比寬大的珠簾。小紅連忙打起傘往家裡趕。...
關於助人為樂的作文，關於助人為樂的作文450字
剋死人 每個人對什麼是快樂有著不同的想法，有人認為快樂是團結，有人認為快樂是奉獻，而我覺得快樂是給予人幫助，給予人溫暖。記得有一次，我去買一種歐式蛋糕，在街上看見了一位很可憐的乞討者，頭髮又亂又髒。油黃似的臉，是卻手斷腳的。是一位殘疾百姓，旁邊還有一個面黃肌瘦的小女孩，看上去是有幾天沒吃飯了，大概才...
助人為樂的精神是可貴的作文，助人為樂的精神是可貴的作文600字
武則天二號是我 助人為樂是我國傳統文化的閃光點，亦是做人的道德。助人為樂，是正直善良的人懷著道德義務感，主動去給他人以無私的幫助，並從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關於助人為樂 之美的處世格言，如 忽已之慢，之美 貴人而賤已，先人而後已 趨人之急，甚於已私 憫濟人窮，雖...