1樓：江蘇知嘛
1、幼兒園教材編寫組織管理
幼兒園教材編寫需要由專業有創新能力經驗豐富的組織者，根據幼兒園教研管理制度，為教材編寫活動準備完善的裝置和物質保證。
2、幼兒園教材編寫原則
遵循幼兒認知規律，編寫內容由淺入深，從易到難，循序漸進。吸納先進的課改理念，編寫具有鮮明特色的教材，要具備綜合性、科學性、開放性、趣味性、系統性、完整性，從孩子的興趣著手，達到社會教育目標。
3、幼兒園教材編寫方法
幼兒園教材編寫應當確定教材編寫方案，梳理好素材，按照編寫流程來寫：編寫-實踐-教研反思-完善修改-運用-總結反饋。應當先設計一個單元，有哪些板塊，作為樣板跟大家進行**，全體教師積極參與，團體合作，集眾家所長，共同完成。
幼兒園教材編寫要在幼兒園課改背景下，建立本土化適合幼兒園發展的教材體系，推動幼兒園課程建設管理，提升幼兒園教學質量。如您有優質的幼兒園教材需要出版評職稱，歡迎來億百出版網出版。
2樓：迢迢摘星辰
寫兒童劇就要尊重兒童。
當下越來越多的**劇作家願意寫兒童劇，這是好事，但有一個問題，不是能寫**劇就能寫兒童劇，就算是大作家，也未必能寫好兒童劇，必須尊重兒童，不能硬塞給兒童。
首先，要知道兒童的心理，同時要了解孩子天馬行空的想法，不可以以大人的角度去批判孩子的你認為不可理喻的想法。要做到多和孩子交談，瞭解他們對什麼感興趣，多多觀察身邊的孩子。
不能一味考慮市場的因素，否則就會禁錮自己的手腳，放不開來。再就是現在的孩子們資訊**多，懂得的也很多，劇本創作一是要符合兒童的年齡和心理接受能力，二是要跟上時代發展，否則會被孩子們無視甚至輕視。
再就是分場的時候注意一場時間不能太長，兒童能集中精神看的時間不是太長，太長了兒童會坐不住，或者走神。
孩子們畢竟是年幼的，人物設定以積極活潑輕鬆向上為主，要有意識的引導兒童思維積極健康。
怎麼寫成長故事的劇本?
3樓：羽英悟莊慕
成長中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠處,但又一件事深深地印在我的腦海裡。
開啟記憶的大門,回想起那件事。
在我13歲那年時的一個秋季。一天,我早早的起了床,因為今天是我的生日嘛!吃完早飯,便去了學校。
上學的路上,一些認識我的人見了就問:「今天怎麼這麼高興?吃開心果了嗎?
」我答道:「沒有啊,就是今天天氣不錯,心情自然也不錯嘍!」到了學校裡,開開心心地上完早讀。
下課時,同學們都過來和我說:「生日快樂!」好高興啊!
他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家,不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。
不等我開口問,奶奶便把話搶了過去:「你看,為了給你過生日,你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。」好激動啊!
爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。
爸媽老了,他們為我付出了多少心血啊,以前我是任性
,現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後,我一定不會讓爸媽生氣。「婷婷,該許願了。
」媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含著淚,許了一個願望,(這個願望暫時不告訴你們,保密吧!)之後,我吹滅了蠟燭,開始切蛋糕了。
時間過得真快,鐘錶已經指向了10點,我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不捨的去睡覺了。
生活中並不是事事順心,「萬事如意」,「一帆風順」這些吉祥語不可能實現,而是人們對美好生活的象徵。生活並不是風調雨順,那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。
隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致。它們拉幫結派,一起來擾亂我們的生活。
我們現在已經是中學生了,學科也隨著知識的需要在增加,作業也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業像一座無形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學,全班都快成珍稀動物所了,一個個同學都快成國寶了。
唉,作業何時能減?我盼望著,盼望著.
生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨鍊,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.
拍電視劇都需要什麼？劇本一般怎麼寫？拍時應注意什麼？
4樓：匿名使用者
拍電視劇需要資金，演員，劇本，導演，道具師，化妝師，音效師，剪輯師，拍攝地點，服裝師，編劇，製片人，場記，武術指導，攝像師，燈光師。。。
劇本要求：首先就要構思好你的故事走向，人物關係，情節高潮，主題思想等。其表述與結構，則要求精練嚴謹，要有很強的視覺形象感。
完美的電視文學藝術本，能讓人象是在觀賞一組組活動畫面，可以激發起他們豐富的想象和創作激情。是電視藝術創作的基礎。
寫作劇本的基本和重要元素：
第一節劇本基本理論：
態度——寫故事最重要的是對故事的態度，不同的態度會產生不同的效果。
主題——在下筆寫故事之前，你必須要問自己：你要講怎樣一個故事？是朋友之間的友情，男女之間的愛情，外星入侵地球的故事，還是控訴戰爭的故事等，這就是主題。
主題必須明確、貫徹、毫不懷疑。一套成功的劇本是要觀眾看完後，清楚明白作者想表達的思想和主題。
第二節創造角色衝突
角色衝突是吸引觀眾的不二法門。這包括故事角色和角色之間的衝突，角色和他自身價值觀的衝突等。
方法一：故事裡的人物想做一些事情，但有一股力量抗衡他 。
方法二：不能分解的關係。
第三節創造表面張力
方法一：讓你的觀眾知道一些事而故事中的角色是不知道的。
方法二：讓你的觀眾感到故事中的角色是走在一條錯誤的路上。
方法三：時間限制
方法四：轉折點——使用轉折點能製造意外效果，引起觀眾的預期心理，加強情節的張力，從而持續觀眾對故事的興趣。轉折點最常出現於故事的前段和後段。
劇本前段的轉折點一般用於開啟故事和陳列出主角即將面臨的各項選擇。至於後段的轉折點則指向主角解決危機，收攏故事。
第四節其他技巧
伏筆：埋下伏線可以吸引觀眾追看劇情。
關鍵匙：就是最能象徵整個故事的物件。
蒙太奇：有兩個畫面，梅花間竹地播出，這就是蒙太奇。蒙太奇亦可以指一些不同而沒有關係的畫面，當它們剪接在一起時，會產生另一種意義。
首先明確一點，劇本區別於任何一種文體形式，我經常看到有的朋友把劇本寫成了**或人物傳記，這是不對的，至少是不專業的。劇本有自己專署的格式，寫劇本從某種程度上說是個技術活。
5樓：楚從筠
這個太難了吧，建議先試著拍個微電影那種時間短點的試試吧
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