1樓：夜璇宸
書聲琅琅、書聲朗朗、朗朗上口、琅琅上口、字正腔圓
一、書聲琅琅 [ shū shēng láng láng ]
【解釋】：形容讀書聲音響亮。
【出自】：清·紀昀《閱微草堂筆記》卷三：「明季有書生獨行叢莽間，聞書聲琅琅，怪曠野那得有是。」
【譯文】：有書生獨自行走在亂草叢裡，聽到琅琅書聲，奇怪這裡土地曠野**來的聲音。
二、書聲朗朗 [ shū shēng lǎng lǎng ]
【解釋】：形容讀書聲音清朗而響亮。
【出自】：清·李汝珍《鏡花緣》第二十三回：「 走過鬧市，只聽那些居民人家，接二連三，莫不書聲朗朗。」
三、朗朗上口 [ lǎng lǎng shàng kǒu ]
【解釋】：指誦讀詩文時的聲音響亮而順口。
【出自】：近代 老舍《詩與快板》：「散文就不受這麼多的限制，雖然散文也講究聲調鏗鏘，能朗朗上口。」
四、琅琅上口 [ láng láng shàng kǒu ]
【解釋】：琅琅：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便於口誦。
【出自】：清·王韜《淞隱漫錄·凌波女史》：「自幼即喜識字，授以唐詩，琅琅上口。」
【譯文】：從小就喜歡識字，授他唐詩，腳步聲脫口而出
五、字正腔圓 [ zì zhèng qiāng yuán ]
【解釋】：形容吐字準確，唱腔圓熟。
【出自】：近代 高陽《胡雪巖全傳·平步青雲》上冊：「接著便也說了這一句諺語，字正腔圓，果然是道地的無錫話。」
2樓：如夢隨行
書聲朗朗_成語解釋
【拼音】：shū shēng lǎng lǎng【釋義】：形容讀書聲音清朗而響亮。
書聲琅琅_成語解釋
【拼音】：shū shēng láng láng【釋義】：形容讀書聲音響亮。
形容讀書聲音清朗而響亮的詞語
3樓：學習方法與心理疏導
書聲朗朗
拼音 shū shēng lǎng lǎng釋義 形容讀書聲音清朗而響亮。
來自 清·李汝珍《鏡花緣》第二十三回：「 走過鬧市，只聽那些居民人家，接二連三，莫不書聲朗朗。」 成語故事
4樓：
書聲朗朗_成語解釋
【拼音】：shū
shēng
lǎng
lǎng
【釋義】：形容讀書聲音清朗而響亮。
書聲琅琅_成語解釋
【拼音】：shū
shēng
láng
láng
【釋義】：形容讀書聲音響亮。
5樓：匿名使用者
書聲琅琅、字正腔圓、餘韻繞樑、朗朗上口、鏗鏘有力
一、書聲琅琅shū shēng lǎng lǎng
釋義：形容讀書聲音響亮。
出處：清 紀昀《閱微草堂筆記》卷三：「明季有書生獨行叢莽間，聞書聲琅琅，怪曠野那得是。」
譯文：明季有書生獨自行走在亂草叢裡，聽到琅琅書，奇怪狂野裡**會有讀書聲。
示例：轉過山去，看到一座漂亮的房舍，裡面傳出書聲琅琅，噢，原來是一座學校。
二、字正腔圓zì zhèng qiāng yuán
釋義：形容吐字準確；唱腔圓熟。
出處：近代 高陽《胡雪巖全傳·平步青雲》上冊：「接著便也說了這一句諺語，字正腔圓，果然是道地的無錫話。」
示例：姐心情大好的時候說起話來都是字正腔圓抑揚頓挫的。
三、餘韻繞樑yú yùn rào liáng
釋義：韻：韻律。形容歌聲高亢、優美悅耳，餘味無窮。
出處：茅盾《關於長篇歷史**《李自成》的通訊》：「行文如曼歌緩舞，餘韻繞樑，耐人尋味。」
示例：在這個從小長大的房子裡,這一刻終於又有了那裊裊炊煙，終於又有了餘韻繞樑的琴音。
四、朗朗上口lǎng lǎng shàng kǒu
釋義：謂誦讀詩文時的聲音響亮而順口。
出處：近代 老舍《詩與快板》：「散文就不受這麼多的限制，雖然散文也講究聲調鏗鏘，能朗朗上口。」
示例：男孩們依舊在演繹著朗朗上口的歌曲，這些富有魅力的歌曲能讓你感覺餘音繞樑數週，如果不是數月的話。
五、鏗鏘有力 kēng qiāng yǒu lì
釋義：形容聲音響亮而有勁。鏗鏹：有節奏而響亮的聲音。
出處：近代 郭小川《痛悼敬愛的***》詩：「我們的總理，回答得最為鏗鏘有力；不用語言，而用電閃雷鳴般的一生的經歷。」
譯文：在誓師大會上，王老師的發言鏗鏘有力,每一句話都說到同學們的心坎上。
6樓：菠蘿情感小屋
書聲琅琅、字正腔圓、餘韻繞樑、朗朗上口、抑揚頓挫。
一、書聲琅琅
拼音：shū shēng lǎng lǎng
釋義：形容讀書聲音響亮。
出處：清 紀昀《閱微草堂筆記》卷三：「明季有書生獨行叢莽間，聞書聲琅琅，怪曠野那得是。」
白話釋義：明季有書生獨自行走在亂草叢裡，聽到琅琅書，奇怪狂野裡**會有讀書聲。
二、字正腔圓
拼音：zì zhèng qiāng yuán
釋義：形容吐字準確；唱腔圓熟。
出處：高陽《胡雪巖全傳·平步青雲》上冊：「接著便也說了這一句諺語，字正腔圓，果然是道地的無錫話。」
示例：姐心情大好的時候說起話來都是字正腔圓抑揚頓挫的。
三、餘韻繞樑
拼音：yú yùn rào liáng
釋義：韻：韻律。形容歌聲高亢、優美悅耳，餘味無窮。
出處：茅盾《關於長篇歷史**《李自成》的通訊》：「行文如曼歌緩舞，餘韻繞樑，耐人尋味。」
示例：學院包打聽將跟蹤報導，以證實餘韻繞樑之事。
四、朗朗上口
拼音：lǎng lǎng shàng kǒu
釋義：謂誦讀詩文時的聲音響亮而順口。
出處：老舍《詩與快板》：「散文就不受這麼多的限制，雖然散文也講究聲調鏗鏘，能朗朗上口。」
示例：這篇文章文從字順，讀來朗朗上口。
五、抑揚頓挫
拼音：yì yáng dùn cuò
釋義：抑：降低；挫：轉折。形容聲音高低起伏；節奏分明；和諧悅耳。一般指**、朗誦。有時也指文學作品。
出處：宋 張戎《歲寒堂詩話》捲上：「而子建詩，微婉之情，灑落之韻，抑揚頓挫之氣，固不可以優劣論也。」
白話釋義：而曹植詩，委婉的情感，瀟灑的氣質，聲音高低起伏，節奏分明，當然不能用優劣的。
形容讀書聲音清脆而響亮的成語
7樓：丙翠花波姬
書聲琅琅_成語解釋
【拼音】：shū
shēng
láng
láng
【釋義】：形容讀書聲音響亮。
形容「讀書聲音清朗而響亮」是哪個詞語？
8樓：善良的菟寶寶
鏗鏘有力kēng qiāng yǒu lì【翻譯】形容聲音
響亮而有勁。鏗鏹：有節奏而響亮的聲音。
【出處版】郭小川《痛悼敬愛的權***》詩：「我們的總理，回答得最為鏗鏘有力；不用語言，而用電閃雷鳴般的一生的經歷。」
琅琅上口láng láng shàng kǒu【翻譯】琅琅：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便於口誦。
抑揚頓挫yì yáng dùn cuò
【翻譯】抑：降低；揚：升高；頓：停頓；挫：轉折。指聲音的高低起伏和停頓轉折。
書聲琅琅shū shēng láng láng【翻譯】形容讀書聲音響亮。
聲如洪鐘shēng rú hóng zhōng【翻譯】洪：大。形容說話或歌唱的聲音洪亮，如同敲擊大鐘似的。
形容讀書聲音清朗而響亮的詞語，形容「讀書聲音清朗而響亮」是哪個詞語？
學習方法與心理疏導 書聲朗朗 拼音 sh sh ng l ng l ng釋義 形容讀書聲音清朗而響亮。來自 清 李汝珍 鏡花緣 第二十三回 走過鬧市，只聽那些居民人家，接二連三，莫不書聲朗朗。成語故事 書聲朗朗 成語解釋 拼音 sh sh ng l ng l ng 釋義 形容讀書聲音清朗而響亮。書聲...
什麼的讀書聲填描寫聲音，什麼的讀書聲？什麼帶下雨聲？什麼的機器聲？填上恰當表示聲音的詞語。
社會你的郭哥哥 鏗鏘有力 形容聲音響亮而有勁。鏗鏹 有節奏而響亮的聲音。朗朗上口 指誦讀詩文時的聲音響亮而順口。書聲琅琅 形容讀書聲音響亮。響徹雲表 形容聲音響亮，好象可以穿過雲層，直達高空。同 響徹雲霄 響徹雲際 形容聲音響亮，好象可以穿過雲層，直達高空。同 響徹雲霄 響徹雲霄 形容聲音響亮，好象...
形容會讀書的成語，形容讀書特別多的的成語
du知道君 晝耕夜誦 白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮，每天都會擠出一點時間來讀書。枕籍經史 枕著經典，墊著史書。形容專心一意讀書。枕典席文 謂以典籍為伴，勤於讀書學習。折節讀書 折節 改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。照螢映雪 利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神鑿壁偷光 原...