1樓：筱磊
要多關注孩子的成長，在一些小事中仔細去觀察，去發掘孩子的天賦，然後再讓孩子在有天賦的領域不斷的學習。
2樓：青青草原草
愛玩愛問是孩子的天性，所以不要對於孩子的言行舉止不在乎，要善於觀察孩子的舉動，因為他們的模仿能力很強，孩子是不會掩飾自己的想法的，所以一旦孩子特別喜歡什麼，很容易就可以發現，這樣，就可以發現孩子的天賦啦。
3樓：曉淡
觀察孩子的愛好，在同齡人中的地位，老師對孩子的評價，以此估計孩子的能力或天賦。如果孩子屬於中常，那麼順其自然，量力引導；如果孩子屬於超常，那麼要加大投入，爭取早出人才；如果孩子屬於低常，那麼要降低要求，悉心扶持，讓他大致健康成長。
4樓：任性的公貓
看孩子平時對什麼東西最感興趣，興趣是最好的老師，當發現他感興趣的東西時，多鼓勵鼓勵他，讓他興趣更加濃烈。
5樓：逗青春攝影
在陪伴中要細心觀察，看孩子的興趣與擅長到底是哪方面然後保護髮展。
6樓：名
平常細心觀察孩子喜歡做什麼事情，如果真的非常喜歡的話，就去培養她去做那方面事情的天賦去給她報一些興趣班。
7樓：娘41665廈艙
通過觀察孩子的日常行為，可以發現孩子在某些方面是否有天賦。如果發現孩子在某些方面具有天賦的話，就有針對性的去培養孩子在這方面的天賦，例如上該類的補習班。
8樓：納海摸魚
當然是看他的平常的語言，還有他的行為就能夠發現他在哪一方面比較有天賦，然後並且讓他上這一類的補習班就保護髮展。
9樓：許長髮
花費一些時間和精力去陪伴孩子一起玩耍。在玩耍的過程中，發現孩子的天賦，並加以培養。或者給他報一些培訓班。
10樓：熱切又靈敏的君子蘭
可以從小關注孩子的愛好，把吉他、籃球等等的東西擺在孩子面前，看孩子選擇什麼，從而發現他的天賦，不管是什麼都要去打擊，並且讓天賦發展成一種能力。
11樓：甜薛的我會
可以觀察孩子平時都喜歡做一些什麼事情，看看他的特長愛好，如果發現了就要努力支援。
怎樣發現孩子的天賦
12樓：化工儀表交流
孩子一般都會在某方面表現異於常人的潛能和天賦，孩子的天賦和特長是在日常生活中與學習中流露的。
一般來說，天賦的早期表現有如下三種形式：
1)偏愛。對某類事物發生興趣，特別偏愛。例如特別喜歡圖畫，或專愛磨墨弄筆，或熱衷於使弄樂器等。這種偏愛與其他行為相比顯得十分突出。
2)敏感。對某些事物特別敏感。例如：
一聽到**便會專心致志地聽；一聽到書刊出版訊息便會尋求購買；一聽到某項講座便會爭先去聽等。這種敏感與其他行為相比顯得十分專一，具有一定的特徵。
3)探索。對某些事物會鍥而不捨地探索。例如專門喜歡鑽研數學，特別愛好化學實驗等等。
此外，探索還有另一種表現，即對某一題材的內容會不厭其煩地詢問，或者凡是有不明白的事總要問個明白。
13樓：愛看書的賀
如何發現自己以及孩子的特長甚至是天賦。
14樓：匿名使用者
多在他們面前玩different的東西，她們看到就會有不同的動作。
15樓：文軒的閱讀筆記
我認為發現孩子的天賦需要做到以下四點一是要了解孩子的獨特興趣。現在的家長都喜歡給孩子報興趣班，好讓孩子有一技傍身。家長們花錢報班雖然大方，但在興趣的選擇上卻很少因材施教，大多是別人家孩子報啥我也報啥。
但每個孩子的興趣可能是不一樣。
二是要跳出固有思維模式。天賦不侷限於舞臺表演，它可以存在於廚房、木工坊或任何其他地方。
三是培養孩子樂觀的性格。失敗是生活的一部分，孩子肯定也會遇到挫折，幫助他們樂觀地看待自己的所作所為非常重要。
四是避免武斷地下定論。千萬不要輕易否定孩子的興趣、詆譭孩子的天賦，這很可能會偷走很多本該屬於他的快樂。
任何孩子都是獨一無二的，與世界上的其他孩子都不一樣，也與家長不同。如果家長無視孩子潛在的天賦，或者把他推向他並不喜歡的領域，很可能會引發孩子內心的諸多衝突。
如何發現孩子的天賦呢？
16樓：雨奇導師說育兒
很多父母都希望自己的孩子能有一技之長，也在利用各種途徑幫助孩子培養和發展自己的天賦，對於如何發現孩子的天賦，其實可以有很多種方法。
還有一種方法是我最近聽朋友說的，並且有人做過，是一種十指指紋測試。通過檢測會形成一份詳細的報告，幫助你分析孩子在哪些方面天賦突出，家長可以根據引導結合孩子的實際情況來參考如何培養孩子的興趣愛好。不過，我的建議是，做這樣的檢測需要與對方簽訂保密協議以防孩子的個人資訊洩露。
17樓：不懂先生
發現孩子的天賦以及發展孩子的天賦，可以參考下面的內容。
1、發現或挖掘天賦潛能，可以從這4個表現去考量：當你看到某件事，覺得自己也能很好地做好的時候；當你對某件事自動自發迫不及待的想嘗試的時候；當你發現自己學某件新鮮事物學得很快的時候；當你做完某件事後，有強烈的滿足感、自豪感、快樂感的時候。要想更好地通過該模型去尋找到自己天賦潛能，就要多開眼界、多嘗試、多體驗，這很重要。
2、同時你也可以藉助別人來發現自己的天賦潛能，因為有些潛能，可能我們不自知（當局者迷）。比如請熟悉自己的人回答：在你眼中，我哪些方面的表現比較突出？舉一個例子說明一下。
3、潛力不是能力，要想把潛力變成能力，需要對潛力進行開發，讓它發揮優勢。比如你有演講的熱情和潛力，但你可能從來沒做過公眾演講，周圍的人也沒有廣泛覺得你演講能力強，那麼這隻能說他具備某種潛力，而不是優勢能力。
4、開發天賦是一個持續的過程，需要你去刻意的練習。在投入的過程中，還要持續向外取得反饋、向內自我反思，結合知識和技能，廣泛獲得支援系統，始終如一地打造優勢、才能取得好的成果。
5、當然了，這不是空說，潛力是可以發展成優勢能力的，這裡簡單舉個我自己的例子：我自己並不知道自己有快速閱讀的能力，但因為我需要大量閱讀，我就去學習、練習了，使其成為了我的優勢能力。一開始是找各種方法嘗試，後來用了「精英特速讀記憶訓練軟體」來練習。
一開始我自測的閱讀速度是300字左右每分鐘，堅持訓練一個月後，我的閱讀速度掌握到了兩千字左右每分鐘，後來繼續練習掌握到三千多字，成為了我的優勢能力。
18樓：佳學基因解碼
基因抄解碼堅信，沒有天賦絕不可能bai有大成功du！
運動冠軍要有體zhi育基因dao，**家要有**基因，企業家要有情商基因，成功者一定是充分發揮他的優秀基因。
兒童天賦基因解碼：採用國際先進的基因解碼技術，綜合分析廣大人群的智商、情商、運動、才藝相關基因資訊，使家長從基因層面上及時準確的認識孩子的優勢與劣勢，把握孩子的性格特點，瞭解孩子的行為特點，從而揚長避短，因材施教，快樂成才！
19樓：go醫生開講
如何發現孩子的天賦？專家：熱情與堅持都不可或缺。
20樓：長懿劍銳達
孩子已經成了你的翻版：你讓他幹什麼他就於什麼，你喜歡什麼他就會喜歡什麼。耍找到你孩子天賦確實很難。
怎樣發掘孩子的天賦？
21樓：橘貓一直在**
每個孩子都有自己獨特的天賦，而少兒影視表演，能夠從聲樂、形體、臺詞、表演等多個方面立體發掘和發展孩子天賦，使寶貝的心智得到全面發展。在少兒藝術教育中，如果家長只選擇發展孩子單一的技能，無形中容易造成孩子能力上的「偏科」。而少兒影視表演由於其獨有的先天優勢，授課內容天然涵蓋更多的能力教學，使孩子在學習影視表演課程的同時發展多種能力，如語言表達、人際交往、想象力、創造力、領導能力、組織能力、社交能力、獨立學習能力等。
另一方面，許多家長對於少兒教育理解不足，往往只看到孩子的某一方面不夠優秀，並由此斷定「孩子在這方面沒有天賦」。追夢少年影視表演藝術團經過三年多的實踐發現，這有可能是家長自身引導孩子的方式出現了問題，或者是孩子缺乏一個恰當的「啟發點」。想要解決這兩個問題，首先家長需引導孩子多嘗試，其次家長需找到正確的方式啟發孩子。
少兒影視表演正是引導孩子多多進行嘗試，並能夠以生動有趣的方式開發孩子能力的方法。
3，怎麼去發掘孩子的優點並且給予鼓勵
作為家長，幫助孩子啟用智慧潛能，遠比讓孩子機械地背幾百首唐詩宋詞 會快速計算要有用得多。有的家長一雙眼睛只是盯在孩子的學習上，而忽略了孩子的潛質，如此的 鼠目寸光 只能壓抑孩子，阻止孩子的進步。有的家長對孩子的缺點和不良的行為習慣 發現 得十分及時 十分準確，並且不遺餘力地去 誇大 去 定格 總認為...
離婚後發現孩子非親生的該怎麼辦，離婚後發現孩子非親生怎麼辦
如果丈夫一方是欺詐性撫養的，在婚姻關係存續期間，女方與他人通姦，明知其所生子女為非婚生子女，而採取欺詐手段，謊稱其為婚生子女，使丈夫一方承擔了對該子女的撫養義務，丈夫一方與非婚生子間構成欺詐性撫養關係。這種欺詐性撫養關係實質上是女方對丈夫一方的財產侵權行為。女方作為侵權行為人應當承擔相應的侵權民事責...
家長要怎麼對待偷錢的孩子，家長髮現孩子偷錢怎麼辦？正確的處理方式是什麼？
1 記住一個原則 私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當眾認錯一旦發現孩子偷竊，就打罵孩子或者命令孩子當眾認錯，並斥責孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。教育學家盧梭曾說 要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。2 與其教育孩子，不如引導孩...