1樓:天然拉
在很多幼兒而言,幼兒園是乙個充滿陌生的環境,心理上的殺戮戰場。因為孩子一生中最大的「分離焦慮」是在幼兒園產生的。
1、必須堅持天天送去,態度要堅決,要說「明天該去幼兒園了」,不要說,「明天去幼兒園好不好?」也不要哄騙孩子或者答應孩子的不合理要求,即使孩子天天哭鬧也不能動搖。
2、把孩子送到班裡立刻轉身走,班裡老師是有辦法安慰孩子的。不要兩眼淚汪汪,一步三回頭,這種焦慮不安的情緒會感染孩子,使他更感到害怕和孤獨。實際上,孩子哭幾天就會好的。
3、若有可能,開始幾天您可以稍早一點接孩子,以免只剩下1—2個人時,增加孩子孤單、想家之情。
4、如果您的孩子比較膽小、內向,可以先向老師介紹一下孩子的性格特點,請老師給孩子介紹乙個活潑外向的小朋友一起玩耍,孩子會更容易適應。
5、向老師瞭解孩子一天的表現,有微小的進步都要給以表揚,這對孩子是一種精神安慰。
6、從幼兒園接回家後多與孩子談談幼兒園的生活,讓他表演在幼兒園學的兒歌舞蹈,從正面引導孩子對園裡生活的美好回憶。
7、切記不要以送幼兒園託兒所作為對孩子的威脅,這樣他會加深對託兒所幼兒園的反感。
看以上的分析,現在知道如何讓孩子自願上幼兒園了吧!讓寶寶開開心心自願地去上幼兒園,是爸爸媽媽們成功的育兒本事,希望以上七種方法能夠解決你孩子不願上幼兒園的難題。
2樓:e時光再燃
就是要給寶寶講上幼兒園的好處,並且讓寶寶明白讀幼兒園的樂趣,這樣就能夠讓寶寶自願去幼兒園。
3樓:小溪獨僻
告訴寶寶上幼兒園可以見到自己喜歡的老師和同學,會有更多的小夥伴陪自己玩耍、做遊戲,每天吃飯也會有好多小朋友,多說一些讓孩子感興趣的事情,讓他覺得上學是一件很幸福的事情。
4樓:0007使用者
我覺得,可以多帶孩子去外面參加一下活動,然後就是多和同年齡的朋友去玩一玩,這樣的話寶寶就會很開心的去幼兒園。
怎樣才能讓孩子快樂地上幼兒園?
5樓:生活類答題小能手
1、幼兒園小班幼兒需要更多的關心、愛護和寬容,緩緩歲幼師在帶班時要多注意幼兒飲食習慣的培養、生活衛生習慣的培養、健康睡眠習慣的培養、多多豐富幼兒在園中的活動、轉移幼兒注意力、用**改善幼兒情緒等。
2、消除緊張技巧。幼兒園教師的態度要親切、自然,不強求幼兒。例如:
寶寶剛入園時,家長一般抱著幼兒入園,教師要自然的與幼兒打招呼,如果寶寶不願意叫老師、打招呼,就順其自然,彆強求。此外,幼兒教師還可經常抱抱幼兒,親親他們,這擾睜是與幼兒貼近的最好辦法,同時也可消除幼兒的緊張心理。
3、用**改善情緒技巧。心情不好時,聽聽美妙的**、動聽的旋律,會讓人心裡好受一點。對於託小班幼兒來說,由於第一次離開家,開始過上幼兒園的集體生活,難免會有點不適應,哭哭啼啼。
這時,若能放一些旋律優美的**,如《拍手點頭》,幼師再配上誇張的肢體動作,帶動幼兒動起來,當他們看到有這麼一位可愛的老師,哭聲也會慢慢減弱。
4、挑選玩具技巧。玩具要大,顏色鮮豔,帶聲音。小班幼兒對小的、零碎地、無聲響的插塑不感興趣。相反,對於直觀的,引起注意的聲音很感興趣。
例如:玩積木,教師可幫助幼兒把積木插成各種大的形狀,幼兒比較喜歡。這個年齡階段的幼兒還喜歡自己佔有一堆積木,雖然自己不插,但也不願意交給別人,這哪含時,教師提供幼兒的玩具量要充足,避免發生不愉快的事情。
5、注意培養孩子樂於助人,樂於分享,謙讓的品德。這年齡段的孩子往往以自我為中心,或者有些自私,什麼都認為是自己的,不願意和別人分享,這樣很容易和同學發生矛盾,以至爭吵或打架。所以父母家人平時就要培養他分享的品德,不要什麼都只留給寶寶,這樣他就會以為什麼都是他的,其他人沒有份。
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