給孩子設立遠大的目標，真的能激發出孩子的潛能嗎？

1樓：哇塞塞影視剪輯

當然可以了。因為孩子對這個目標也會有夢想，會有憧憬，所以孩子為了能夠實現自己的夢想，就會努力學習。

2樓：你到底敢不敢

也不一定，這個目標不能定的太遙遠，不符合孩子的情況，再怎麼努力也是夠不到的，反而激發不出潛能。

3樓：網友

是可以的，因為只有實力遠大的目標，才能讓孩子儘自己最大的努力。

4樓：間七知識工作室

是的，幫助孩子設立遠大目標，可以開闊他的眼界，讓他對自己產生信心，然後他會朝著這個目標努力，在不斷努力地過程中，孩子就可以慢慢地激發自己的潛能了。

5樓：王志剛剛剛

當然可以，應當給孩子一步步的制定目標，讓他們慢慢完成，可以激發他們的潛能。

如何引導孩子樹立遠大理想？

6樓：龍膽小甘草

孩子的遠大理想是他們成長過程中非常重要的乙個方面，因為它能夠幫助他們樹立目標，激勵他們前進。以下是一些引導孩子樹立遠大理皮襪跡想的方法：

1. 鼓勵孩子發掘自己的興趣愛好。當孩子對某個事物感興趣時，他們會更有動力去追求相關的知識和技能。

父母可以鼓勵孩子嘗試不同的活動，從中發掘他們的興趣愛好，並幫助他們發展這些興趣愛好。

2. 告訴孩子成功的故事。孩子們通常會受到成功故事的啟發。父母可以與孩子分享一些成功人士的故事，幫助他們瞭解成功的背燃並後付出的努力和堅持不懈的精神。

3. 幫助孩子設定目標。幫助孩子設定目標是遠大理想的第一步。父母可以與孩子一起制定可行的目標，並幫助他們制定實現目標的計劃。

4. 鼓勵孩子克服困難。孩子在實現目標的過程中會遇到各種各樣的困難和挑戰。父母可以鼓勵孩子克服這些困難，幫助他們培養堅韌不拔的品質。

5. 為孩子提供榜樣。榜樣是孩子樹立遠大理想的重要**。父母可以為孩子提供一些榜樣，例如成功的親戚朋友、傑出的人物等等。

教育是個長期的過程，需要從點點滴滴做起，願我們：不急不躁、悉心照好喚料、靜待花開。

不用懷疑，孩子都有無限的可能，從哪幾個方面做讓孩子的潛力最大化？

7樓：鵬鵬的茶

所說「通竅」就是指孩子對外開放在全世界之間的關係互動交流，對大自然資料的接受，針對問題反應生出了跳躍性的高速發展。很多家長談起孩子課程的學習都是會加一句「頭腦沒通竅。」這兒的通竅非常明顯就是指孩子搞不懂讀書的重要性，而往往都是爸爸媽媽未明確給孩子真正意義上的總體目標，都沒有真正去堅持。

大詩人李白有乙個歷史典故，在沒變成作家前，他一直都是昏昏沉沉的過日子，當她突然明白「滴水石穿，鐵棒磨成針」這個道理後，便開始發奮讀書。事實上，爸媽也應該給孩子這樣乙個突破口，給孩子定下總體目標，把孩子心裡消沉，不自信，鬆懈的消極情緒清理掉。

這裡有乙個比較有名的羅森塔試驗。美國哈佛大學的羅森塔醫生曾做過乙個實驗，他發放給學校乙份學生名單，告知學校在他看來這種孩子比一般的孩子要出色。實際上這名冊裡的孩子這個人是隨便選的，但結果在期終的檢測中，這種名冊裡的孩子比一般人確實要考試成績優異。

企業之前有位老領導，孩子考進清華大學，同事都非常羨慕，認準他取工作經驗，詢問他怎麼教育出如此優秀孩子，老老闆說：「我也沒什麼方式，都沒有指導過孩子學習培訓，我便持續地告訴我孩子一句話，你一定行。」這便是自我暗示的重要意義，讓孩子永遠都是信心十足。

有美國科學家發現，奇才的真相便是智商潛力比一般人開發設計的多一些早一些罷了。全部奇才的出現都**於學生的幼時日常生活擁有多姿多彩的自然環境，並贏得了比較好的內心太陽。

乙個優良的家庭氛圍對乙個孩子的發展有多麼重要已也不用再長篇累牘了。給孩子乙個積極主動家庭環境，讓孩子時時刻刻有較好的情緒，才可以讓孩子能靜靜地將潛力的天然屏障捅開，進而激發在潛意識中開展更高效的學習。

8樓：情感導師素顏

首先就是一定要完全的尊重孩子，對於孩子的一些想法，一定要認真的去傾聽，傾聽孩子內心的聲音。去了解孩子心中所想。

9樓：墨汁諾

我們作為家長在引導孩子的時候，必須要以身作則，樹立好榜樣，把自己最優秀的一面展現出來，這樣才能讓孩子更加受益。

10樓：蓉淼經驗之窗

我覺得可以放大孩子的優點，並且讓孩子去做自己喜歡的事情，而且要經常給孩子普及一些科學知識。