1樓：網友
我們老師也有叫我們講過，我們連續講了兩年。今年初三終於不用講了。解放了吶！
講過新聞、名人故事、成語故事、介紹名人的書、笑話（不笑還得重講的）、介紹看過的文章（得講主要內容，還要講感悟）..等。說白了老師就是想鍛鍊我們的口語能力，結果個個緊張的不行。
照我們班以前要重講的這些人的情況看：1.講話要大聲點，儘量讓老師聽到你的聲音。
口齒清楚點，別含糊聽不清。2.語速放慢點，彆著急忙慌趕死一樣。
3.講的時候如果不敢看同學就看黑板報，千萬別看天花板啊！那姿勢搞得跟背書似的。
我們講的字數沒有600字以上那麼多，都100-200多字，沒有稿子讓你看，就站在講臺上講。 這些都是我自己想說的，也不知能否幫到你，如果還有什麼問題可以再來問我。一定知無不言，言無不盡哦。
我怎麼地給全班講故事
2樓：
如果你想給全班講故事，可以考慮以下幾點：1.確定故事主題：
選擇乙個吸引人的故事主題，比如生活中的趣事、歷史事件、科學知識等。2.準備故事內世則容：
在講故事之前，先要準備好笑臘故事的內容，包括情節、角色、對話等。3.練習講故事：
在講故事之前，可以多次練習搜公升棚講述，熟悉自己的聲音和表情，讓自己更加自信。4.選擇合適的時機：
選擇乙個適當的時機，比如課間休息、放學後等，向全班講述故事。5.與同學互動：
在講故事的過程中，可以與同學互動，讓他們參與進來，增加故事的趣味性。6.注意語言表達：
在講故事時，要注意語言表達，儘量使用生動、形象的語言，讓同學們更好地理解故事。7.鼓勵同學參與：
在講故事的過程中，可以鼓勵同學們參與進來，讓他們分享自己的想法和感受。8.結束故事：
在講完故事後，可以結束故事，並鼓勵同學們思考故事中的道理和啟示。總之，講好乙個故事需要多方面的準備和練習，包括選擇合適的時機、練習講述、與同學互動等。
我怎麼給全班講故事,,,,
3樓：
在講故事之前，確保您已經準備好了故事，並且知道如何有效地向學生傳達故事的主題和情節。2.創造有趣的氛圍：
使用生動的語言和肢體語言來讓學生感到興奮和有趣。適當地使用幽默感，可以讓故事更加有趣。3.
與學生互動：在講故事的過程中，滑穗型適當地與學生互動，讓他們參與進來，族耐以便更好地理解故事的情節。4.
提供反饋：在講故事之後，詢問學生對故事的看法，並根據他們的反饋進行適當的調整。總之，講故事是一項重要的技能，可以幫助學生更好地理解課程內容，並且建立更好的師生關係。
在講故事時，要確保您使用生動的語言和肢體語言，並與學生進信猜行適當的互動。
我怎麼樣給全班講故事
4樓：
給全班講故事需要考慮以下幾點：1.確定主題和故事情節：
選擇乙個主題和乙個有趣的故事情節，這樣可以吸引學生的興趣。2.準備材料：
準備好講故事需要的材料，包漏歷慶括故事書、筆和紙張等。3.建立乙個良好的演講環境：
確保教室安靜，燈光明亮，並且學生們都坐好準備聽故事。4.開始講故事：
開始講故事，聲音要清晰，語調要輕鬆，讓學生們感到放鬆和愉快。5.解釋故事情節：
在故事的關鍵點上解釋一下，讓學生們更返握好地理解故事。6.學生的問題：
如果學生有問題，可以他們的問題，以加深他們的理解。7.結束故事：
在適當的時候結束故事，並感謝學生們的聽。以上是一些基本的建議，但具體情況要根據你的學生的爛螞年齡和水平來決定如何講故事。
我們老師明天叫我去參加講故事比賽，幫我選乙個故事。。。
5樓：段佔起
1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。
海上風平浪靜，晨昏瑰麗(異常美麗)的雲霓(ní)交替出現。一天早上，父親正在艙裡用腰刀削(xiāo)蘋果，船卻突然劇烈地搖晃。父親摔倒時，刀子插在他胸口。
他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手：「沒事兒，只是摔了一跤。
然後輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引他人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以後三天，父親照常每天為女兒唱搖籃曲，清晨替她繫好美麗的蝴蝶結，帶她去看蔚藍的大海，彷彿一切如常，而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。
抵達的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：「明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。」
女兒不解地問：「可是你明天就要見到她了，你為什麼不自己告訴她呢？」
他笑了，俯身在女兒額上深深刻下乙個吻。
船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘[形容人來人往，非常熱鬧]的人群中認出母親，她大喊著：「媽媽！媽媽！」
就在此時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整片天空。
屍體解剖的結果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。唯一能解釋的是因為創口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。
這是醫學史上罕見的奇蹟。醫學會議上，有人說要稱它為大西洋奇蹟，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神蹟。
夠了！」那是一位坐在首席的老醫生，鬚髮皆白，皺紋裡滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然後一字一頓地說：「這個奇蹟的名字，叫父親。」
我們老師讓我們每個人都講故事，誰給個故事啊，要3分鐘左右，最後有啟示的，好的加分！
6樓：開心哈哈笑哈哈
從前山上有座廟，，，廟裡有個小和尚，，，小和尚講了個故事，，，從前上山上有座廟。
明天要開家長會，老師叫我們寫一封信給爸媽看，要在100左右，明天真好是我媽的生日，誰能幫我寫篇
昌念壘 親愛的爸爸媽媽 你們好！首先，我向你們說聲謝謝，謝謝你們十幾年來對我們的養育，更謝謝你們讓我們坐在xx小學的教室裡。謝謝你們！其實，我們沒有權力去要求你們做什麼，你們給予我們的太多太多，可退一步說，我們渴望溝通了解，你們知道嗎？我們多麼需要你們的信任。哪怕是一件小事，那也是給我們信任的開始，...
我們語文老師明天要上公開課，要我們查關於鼎的，謝啦
鼎是我國青銅文化的代表。它是文明的見證，也是文化的載體。根據禹鑄九鼎的傳說，可以推想，我國遠在4000多年前就有了青銅的冶煉和鑄造技術 從地下發掘的商代大銅鼎，確鑿證明我國商代已是高度發達的青銅時代。中國歷史博物館收藏的 司母戊 大方鼎就是商代晚期的青銅鼎，長方 四足，高133釐米，重875公斤，是...
我們老師叫我們寫關於故鄉的文章，叫我眼中的閏土。。求幫助。。好的在加50分
聰明 盡心盡責 懂事 機敏 能幹，在魯迅童年生活中是誰最適合這個角色？沒錯，是他，這個少年 閏土。小時候，魯迅是他們家的少爺，沒見過農村的自然景象和自然規律，而這一年，他們家辦大祭祀，忙不過來。一個忙月的兒子來他們家幫忙，給他帶來了不少的樂趣！閏土和魯迅一樣大，兩人很投得來，有不少話題。閏土告訴魯迅...