1樓：匿名使用者
這裡不對機械師所有的技能點數加點做一一的解釋了，更多的是想說說機械師加點的方式。
我在18級開始學機械後，加點就進入了網上經驗談法的誤區。說什麼這個滿，那個滿，要不就是10幾個技能全要加。最後sp點當然不夠了，如果上天再給我一次重新加點的機會的話，我會對網上所有的經驗帖子說三個字，「去死吧」
首先，快捷鍵就6個，你想用多的也麼有。那麼加點就應該針對常用的6-8個技能加。而且並不是在前期把技能全加滿。
35級之前，儘量節儉，即時不加也不可濫加！先撐著把級別練起來，從高階別技能往低階別加。
我看了所有機械加點的方法，加了10幾個技能，我就納悶了，都加了到底有什麼用，刷圖的過程中倒是可以換換技能，pk的時候，有時間換技能嗎？
所以說加點一個是看個人喜好，和操作方式，二是要了解技能到底有沒有用。
如果我能重新加點，我一定把迴旋、引爆、手雷、炮臺、高達、空投這6個加滿，其他的可加可不加，包括定時。因為必須犧牲某些技能來成全其他更強的技能。遠古記憶和機械改良，不加都行。
pk的時候等你把這些輔助的加好了，估計你已經成為了屍體。
這裡我說的是機械的加點，如果大家玩機械非要玩體術牌或者槍炮派，那可不看此貼。因為我最看不起機械師加個格林bbq什麼的。轉職轉的是機械，那麼加其他路線的技能完全是雞肋！
我需要一篇：《我要上學》的觀後感作文550字以上
2樓：稀少有人走的路
電影《我要上學》是一部關於鄉村兒童爭取上學機會的勵志電影。
高爾基說! 書是人類進步的階梯。」
高爾基還說過「每個人都要讀書，這樣你才會變得有學識。」科技發達的年代，城裡的很大一部分孩子們，不但能上得起學，還能讀到各種各樣的課外書。然而，在捧起書本讀書的你，是否想過，在貧窮的大山裡，有的孩子還上不了學。
今天,我就看了這樣- 一部關於山村貧困人家孩子上不了學的電影一一《我想上學》
影片講述了一一個女孩因為家裡貧困，支付不起學費，靠自己的努力，一步- 一步的掙夠24 元錢的故事。小女孩渴望上學的精神和她堅強不屈的信念，是現在很多孩子少有的。在場的觀眾都被感動，潸然淚下。
我們經常講，人的一生有36000天，時間是有限的，我們在有限的時間裡，把自己想做的事情做精彩，讓自己的生命更加有意義。影片中的小女孩為了自己上學的夢想，不惜一切代價，難道不是在踐行這一點嗎?
人的一生，每個人都有發展的目標，目標總是目標，沒有把目標當成前進路上的起點，動力,並腳踏實地去踐行，那就永遠只是個目標。學習小女孩,有樂觀心態,肯定目標，堅強不屈，堅持不懈，完成自己的夢想。
回過頭來，看看身邊的很多孩子，遇到- 一點點挫折，就退縮。生長在蜜罐中，衣來伸手飯來張口，把自己當成了寄生蟲，沒有理想，沒有抱負，碌碌無為。還輕浮煩躁，遇事沒有擔當,光是學課本的知識,認為考個高分就很了不起。
特錯大錯!
人生難免有挫折，遇到挫折有毅力，有擔當，學習小女孩勇敢、不放棄、不退縮，直達實現自己的夢想。
劇中說的是我國西部農村，
我要上學觀後感[2]
有位12 歲的小學生王燕的媽媽想讓王燕退學,還對女兒說女孩子上學也是白上,而王燕卻很願意上學，不同意媽媽的做法。媽媽就對王燕說「想上學自己去掙學費。」於是王燕就利用放假的時間為自己掙了二十四元八角錢的學費。
王燕掙錢好辛苦，賣雞蛋雞蛋被踩破;賣圓珠筆,圓珠筆丟了; 賣小羊，又沒賺到錢。最後王燕到很遠的地方幫人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以掙到四角錢，掙夠二十四元八角的工錢就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒?
要留多少汗?吃多少苦?
看完這部電影，王燕的身影圍繞在我的腦海裡，使我知道在偏遠的山村裡還有沒錢上學的孩子。今年我上三年級還從沒有為學雜費而擔心。也不知道爸爸媽媽為我操了多少心。
現在我才明白我把飯剩在碗裡時為什麼爸爸媽媽總說「」誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」我和王燕比起來我的生活是多麼好的呀，我和王燕比起來我有什麼裡有不好好上學呢?
我要象王燕那樣自強自立吃苦耐勞。好好學習王燕那永不服輸的精神。不管自己遇到什麼困難，我都要克服，還有那麼多為了學費而上不起學的學生，我要珍惜父母給的幸福生活。
好好學習，報答父母的養育之恩，我想對爸爸媽媽說:
你們辛苦了，我會好好努力學習的。」
《走路上學》是一部很感
我要上學觀後感[3]
人的電影。它講的是:在一間破舊的稻草屋裡，生活著一個姐姐和她的弟弟，還有她們的阿爸阿媽、老奶奶。
姐姐每天上學，都會溜- -根很長、但又生鏽的粗鐵索過去，她為什麼不走正面的路呢?原來，這鐵索下是一條很長、很寬，水很深的大江。姐姐每次都會開心地上學，開心地回家，開心地給家人講學校的知識。
可是，有一天，姐姐遭遇了不幸。那天，姐姐在放學回家的路上，進了小店，買了一袋鹽，回頭想走的時候，她發現了一-雙好看的鞋子，便想把它買下來，給弟弟穿。可是錢不夠，這時，她學校的聶老師走了過來，將這雙鞋子買下送給了姐姐，說!
" 快把這鞋拿回家，給你弟弟吧!" 姐姐謝過老師，急忙趕回家去。她走到鐵索旁，將鉤子鉤在了鐵索上，把繩子綁緊，就滑了出去，就在這時悲劇發生了。
給弟弟新買的鞋子從揹包裡掉了出來，姐姐一急，伸出雙手去救鞋,不幸的是那鉤子卻脫了出來,姐姐從鐵索上直往下掉，直聽」撲通」一聲，姐姐掉入了滾滾的江水之.......
這部電影讓我非常感動。因為，姐姐為了搶救弟弟的鞋子，竟然不顧自己的安危，可見他們姐弟倆的感情是多麼的 深 厚 啊!
求一篇原創紅***觀後感500字。
3樓：佛手
《三國志之見龍卸甲》觀後感
人生就像一個圈，一個老天爺畫好的圈，從起點繞一個圈後又會回到起點，這是趙子龍最後一戰也是第二次被困鳳鳴山時悟出的人生哲理。第一次被困鳳鳴山子龍披上了甲，一戰成名，從此成了常勝將軍，第二次被困時身心俱疲的子龍卸去了甲，人生就在這一披一卸之中畫了個圈。
時勢造英雄，英雄只是老天爺手中的棋子。從趙子龍與羅平安最後一次對話中可以看到了他內心的疲憊，這疲憊是因為有甲在身，主公的信任是甲、常勝將軍之名是甲、建功立業之念是甲，子龍雖早有卸甲之念，連年征戰的時局卻容不得他卸甲，也不知道該如何去卸。最後在鳳鳴山與後一輩的曹嬰一戰中，子龍終於悟到了自己只是諸葛亮手中的一枚棋子，一枚已經老得可以棄去的棋子，而這一切都是人生定數。
明白了這一點後，他終於可以不僅卸下身上的甲，更重要的是可以卸去心中的甲了，這甲雖卸得晚了一點、悲壯了一點，但可以讓子龍在人生最後時刻很從容，無所負擔。上馬提槍，單人單騎，衝向的不僅僅是敵陣，也是奔向長久失去真我的精神家園。
不知道羅平安在給子龍卸甲後有沒有領悟到這一些，我想他在敲響最後一次戰鼓時應該是明白了。而年輕的曹嬰此戰之後一定也會與初時的子龍一樣給自己披上了一件難以卸去的甲，不知以後能否象子龍一樣領悟到，不光是她，就算是她的爺爺曹操以及諸葛亮等人都只是滾滾歷史車輪上鑲嵌的一枚棋子。
甲可以帶來尊嚴，可以吸引人的眼球，世人只知披甲之後的威風凜凜，卻又有多少人知道披甲容易卸甲難呢。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
愛國主義影片的觀後感,550字左右
4樓：奴小力
呀···那麼多字，你寫作文啊？？呵呵···多買些書來看看吧，每個年齡段看了那些**感受都不一樣····
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