1樓：匿名使用者
人和動物的和諧就應該是原始社會人類開始以打獵為生，後來所打的獵物沒有吃完，就把它養起來日後吃，一些原始動物就演變成現在家畜和家禽，這就是人和動物的和諧開頭。
2樓：匿名使用者
看看**電視臺動物世界欄目裡是怎麼說的。
人和動物和睦相處或建立了深厚的情感的作文的開頭和結尾
3樓：
人和動物共同擁有一個地球，現在有些動物由於受到環境的破壞和人類的亂捕亂殺，正瀕臨著絕滅。我們要善待動物，保護動物，要讓這些快要滅絕的動物重新回到這個地球上來，讓這個世界更美好，其實我們和動物可以和諧相處。
比如說「五一」期間到野生動物園去，發現那邊有好多好多的動物，它們在自己的生存空間裡自由自在地生活著，並且和人類保持著親密的關係。比如當我喂雙峰駱駝的時候，雙峰駱駝都把頭伸到我們乘坐的車裡來搶食物吃，但並不傷害我們，吃完了還把舌頭伸出去伸進來，好象是在感謝我，可好玩了。可見動物也很可愛。
動物和我們共同擁有一個地球，讓我們保護環境，愛護動物，讓這個世界更美!
寫人與人,人與動物之間的和諧相處的真情故事開頭怎麼寫
4樓：我是卡門我怕誰
開頭：動物是人類的好朋友,動物和人類一樣是有感情的兩稀動物.!我們都看過很多關於人類和動物所發生的電影和聽過故事.!
在電影中警犬為保護自己的馴養員而犧牲.!讓許多人都流下感動的淚水.!
在生活中也一樣,和自己相處久了的動物發生了感情就會當成朋友噢.!你有什麼心事.沒人能聆聽時你的寵物就是你做忠實的聆聽者喔.!
一件事：.........................................
結尾：信賴，往往創造出美好的的境界。
5樓：哥是就傳說
樓主 你要寫什麼啊？
給你個萬能的吧 報紙上寫的都是人對動物的情感，可是誰又想過動物為人所做的種種瑣事呢？那些為了主人甘願去死，卻不求一絲回報的動物。
6樓：匿名使用者
5a \]]k
ii'0p;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
關於「人與自然、人與動物和諧共處」的主題文章怎麼寫？
7樓：手機使用者
穩派專家介紹到，第
一、可以白描彰顯特色。第
二、細描纖毫畢現。第
三、借描景抒情。第
四、借敘事抒情。第
五、借說理抒情。
比如說「尋覓春天的足跡」，春天的足跡遍佈我們周圍的每一個角落，只要是春天曾經到訪過的地方，都有春天的足跡存在，因此，選擇獨特的材料去表現春天，彰顯春天的特質，就成為審題的關鍵一環。
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怎麼寫人與動物作文的開頭和結尾，要首尾呼應
8樓：梅花花鹿晗真好
智障兒童歡樂多，神經病人思維廣
以「同在藍天下,共飲一江水----人與動物和諧相處「為主題開班會,請你以主持人的身
9樓：匿名使用者
感受自然 愛護動物 -----初一（2）班主題班會
一、活動目的：
通過人與動物相處情況的分析，引出環境汙染問題，呼籲人們要關注自然、保護動物，讓同學們清楚地認識到目前環境汙染的嚴重性，懂得保護環境已迫在眉睫，增強學生環保意識。
二、活動準備：課件製作 創編排小品《取經》
教唱歌曲《一個真實的故事》
主持人：
三、活動過程：
合：同學們，老師們，下午好！初一（2）班「感受自然 保護動物」主題班會現在開始。
甲：當萬丈高樓拔地而起的時候，你肯定為之興奮，因為你終於可以俯視廣袤的大地，但卻不知道這背後隱藏著什麼？下面請聽錄音朗讀《明天不封陽臺》。
錄音朗讀《明天不封陽臺》
甲：聽了剛剛的錄音，你知道它想要表達什麼意思嗎？
（人與動物和諧相處）
乙：而人們又是怎樣與動物相處的呢？曾經有過這樣一幅漫畫，畫上的人舉著一把斧子，在他周圍已是光禿禿的一片，畫中的小鳥在向他哀求：「請把我也帶走吧！」
甲：可想而知，昔日那茂密的森林，宛如大地母親的綠衣，小鳥為她吟唱著愉快的歌曲。
乙：而今，又是怎樣一幅情景呢？（請欣賞《我是一隻小小鳥》）
flash(《我是一隻小小鳥》)
甲：看了小鳥的遭遇，我們接著隨唐僧師徒一起在環境汙染的今天再度取經，又有何見聞？（
小品《取經》
唐僧師徒西天取經回來之後，準備遊覽中國，但由於花果山大量樹木的被砍以及流沙河汙染嚴重，悟空及沙僧未能同行，八戒和唐僧一同前行。師徒兩人首先來到一座山前，只看到這裡烏煙瘴氣，後來出現一位此地的仙女，得知此地空氣汙染相當嚴重，有趕上當年倫敦「霧都」之感，唐僧遂決定今後定要到英國取經。告別仙女，已來到一條小河前，兩人正覺口渴，卻見這水五彩繽紛，有當年女兒國誤喝水差點生娃娃的教訓，兩人不敢怠慢，後經此地土地爺解釋，才知是受周圍一些化工廠的影響，最後兩人決定立即出發，前去取經，並接受土地爺把環境問題提上議程的忠告。
甲：人類的種種破壞和自然條件的變化，使地球的綠衣一件件褪去，我們賴以生存的環境已變得支離破碎，缺乏生機，人類呼喚綠色，人類倡導環保。
乙：有位科學家打過這麼一個比方，人類在自然界中，就像一頭大象在一間擺滿瓷器的屋子裡，隨時都會把這些精美的玩意兒打碎。看看我們腳下，是否已有了這些碎片呢？請聽相聲《思過》
a:萬陶，你知道我的老家在**嗎？
b:在**啊？
a:在北京！
b:在北京？在北京什麼地方？
a:思過。..
.甲：聽了相聲，我們應該做些什麼呢？
（同學討論回答 ）
乙：對，我們要保護動物，保護環境，有一個女孩，她從小就愛養丹頂鶴，在她大學畢業以後，她仍回到她養鶴的地方，可是有一天，她為了救那隻受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地，就再也沒有上來……下面請聽朗誦《丹頂鶴的故事》。
有一個靠海的地方，
萬片水塘，輕柔的蘆葦浮擺在淺水灘上，
藍天，白雲，小草，蘆葦，水，
還有丹頂鶴……
群鶴起舞，引吭高唱，
在夕陽裡，
美景如畫……
甲：聽了這個故事，你有什麼想法呢？
乙：最後讓我們用自己的歌聲演繹這個悽美的故事，全班合唱《一個真實的故事》。背景**（flash《一個真實的故事》）
讓我們齊讀環保宣傳口號：讓天更藍，水更清，花更紅，樹更綠，環境更美。
關於人與動物友好的作文好開頭
10樓：我是二娃子是我
微笑，一個很平凡的詞。有時，一個淺淺的微笑中其實飽含著更深的含義。那是一個人一輩子都無法忘記的。
媽媽令我難忘的第一次微笑是我一年級的時候。
那時我剛上學。在班中我常受到老師的讚揚，在生活中也有好朋友相伴。學校的生活輕鬆而快樂。
然而一次數學考試一下子使我沮喪到了極點。那是我人生中第一次筆頭考試。看著同學們沙沙沙不停地做著，我卻愣住了。
我害怕考試緊張的氣氛，害怕老師用森嚴的目光不斷地掃視。原本會做的題不知怎麼全忘了。
媽媽看到了那張分數近乎全班倒數的卷子，她沒有表現出憤怒，只是一題又一題的問我現在是否會做。「嗯……會……會」我不住地點頭，心中卻有些害怕，我怕媽媽罵我。然而，媽媽轉過頭來，淺淺對我一笑，說：
「看，你不就是100分嗎？有什麼好傷心，下次一定行！」我忽然間好像站在海邊，那個微笑很淺，卻廣如大海。
媽媽用它的微笑包容了我，也用她的微笑找回了我的自信。
從此，我不再會輕易地被挫折擊敗，我試卷上的分數也越來越漂亮了。
第二次記憶猶新的微笑是在我三年級時。
那年我參加了衢州的鋼琴比賽。或許是幸運，或許是實力，我成了全市20個人中的幸運兒闖入了決賽。鋼琴老師、父母都來看我在舞臺上的風采，媽媽為我記錄下了主持人報出的每一個分數。
比賽結束了，我驚訝地發現自己竟列銀獎之伍。想不到在頒獎時，一個分數比我略低的女孩頒到了銀獎。而我卻擠在了銅獎的第一中。
我忍不住，我號啕大哭。為什麼我的銀獎不翼而飛？為什麼？
媽媽沒有幫我找記分員，只是朝著我一笑。她說：「算了，沒什麼關係。
」媽媽的笑中包含著對我的肯定，她用她的微笑告訴了我名譽的重要。
從此，我不再捧著一張張獎狀不鬆手，也不再因為別人的誤解而苦悶不堪。我知道我的能力，不在乎別人的碎語。
第三次微笑時我已是五年級了。
關於人與動物和諧相處的有趣故事，人與動物和諧相處的故事
11簡體 一 大象救孩子 在泰國普吉島，有一頭大象在大浪中背起許多孩子，並逃到了安全地方。英國遊客芭妮特說，海嘯發生當天，當巨浪直撲普吉島的時候，一頭在海灘供遊客拍照的大象成了人們的救命英雄。因為大象主人在千鈞一髮之際，把許多小孩都抱到象背上，大象於是揹著他們逃離危險的海灘，最終成功脫險。二 巨蛇引...
人與動物和諧相處的故事
性aa海賊昂 胡亂說一個 甲午中日戰爭時，鄧世昌所在的旗艦即將沉沒，鄧世昌拒絕船員的救生圈，同旗艦一同沉下去。這時，他的愛犬跑過來咬住了他的衣服，使他不能下沉。鄧世昌趕它不走，最終只好把它按入水中.不一會兒，他們就一起沉入海中。 窗前的家 他是一位經驗老到的獵手，有一天，他帶著他心愛的獵槍，追殺著一...
求人與動物的有關名人名言，有關人與動物和諧相處的名人名言 誰有
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