井底之蛙告訴我們什麼道理?字數少一點,不要太深奧

時間 2021-05-08 18:14:43

1樓:匿名使用者

人外有人、天外有天,我們不要憑藉自己的一知半解盲目自大。

2樓:匿名使用者

宇宙無終極,學識無窮盡。

井底之蛙告訴我們什麼道理?字數少一點,不要太深奧。

3樓:匿名使用者

井底之蛙只能看到井口那麼大的一塊天。比喻見識狹窄的人

如果把自己看到的一個角落當作整個世界,把自己知道的一點點知識看作人類文化的總和,那就會跟枯井裡的青蛙一樣,成為孤陋寡聞、夜郎自大和安於現狀的可惡角色。從這則寓言故事概括出來的成語“井底之蛙”,常常被用來諷刺那些見識短淺而又盲目自滿的人。

4樓:夢幻島

待在枯井裡的青蛙,看到的天空,只有井口那麼大。而它只有走出來,才知道天空是多麼的遼闊。所以,我們不要像井底之蛙一樣,待在狹窄的角落,要多看看世界。

望採納哦o(∩_∩)o~

5樓:匿名使用者

換種角度來看待井底之蛙這個故事的話,也能看出另外的道理:

-瞭解得越多,人們會想得到更多(如果青蛙知道井外有更廣的天,它難道不會想出去看看麼?);

-人成長的環境,會影響到他們見識面的寬窄(就像那隻一輩子生活在井底的青蛙);

-看待事物的高度,往往決定了你看到東西的多寡;

-如果沒有幫助它出井的能力和打算,那麼不告訴它事實的真相,有時反而是種慈悲(如果它一輩子都看不到井外的天空,比起心生絕望鬱鬱寡歡而言,永遠滿足於那一方小天地心滿意足地單純生活,對青蛙而言,豈不是更幸福?)

井底之蛙告訴我們什麼道理?字數少一點,不要太深奧。

6樓:

告訴我們死守一個地方是沒有出路的,只會鬧笑話,應該走出去,開闊自己的眼界,增加自己的知識。

7樓:櫻花小兔

世界無限廣闊,知識永無窮盡。如果把自己看到的一個角落當作整個世界,那就會跟枯井裡的青蛙一樣,成為孤陋寡聞、夜郎自大和安於現狀的反面角色。

這則寓言故事概括出來的成語“井底之蛙”,常常被用來諷刺那些見識短淺而又盲目自大的人。

井底之蛙告訴我們什麼道理?字數少一點,不要太深奧。

8樓:匿名使用者

如果把自己看到的一個角落當作整個世界,把自己知道的一點點知識看作人類文化的總和,那就會跟枯井裡的青蛙一樣,成為孤陋寡聞、夜郎自大和安於現狀的可惡角色。從這則寓言故事概括出來的成語“井底之蛙”,常常被用來諷刺那些見識短淺而又盲目自滿的人。

井底的蛙只能看到井口那麼大的一塊天。比喻見識狹窄的人。

我們自己不能誇耀自己。

井水再大也大不過海水。

青蛙自以為了不起,後來海鱉給他講了大海的故事,他覺得自己很渺小。

自己不能驕傲。

學生的聲音普遍都較小,全班範圍內聽起來有困難。

老師再讓學生用成語來形容井蛙:見識短淺,孤陋寡聞。自以為是。

井蛙的這些特點是他的優點還是缺點?缺點。

讓我們再換個角度來想,井蛙覺得自己很渺小後,再給井蛙加個優點吧:能認識到自己的不足。

jǐng dǐ zhī wā

成語:井底之蛙

【解釋】:井底的蛙只能看到井口那麼大的一塊天。比喻見識狹窄的人。--

【出處】:《莊子·秋水》:“井蛙不可以語於海者,拘於虛也。”

【示例】:~,所見不大;螢火之光,其亮不遠。 ◎明·許仲琳《封神演義》第二十五回

【近義詞】:一孔之見、坐井觀天

【反義詞】:見多識廣

【語法】:偏正式;作主語、賓語、定語;含貶義

shǔ quǎn fèi rì

成語:蜀犬吠日

【解釋】:蜀:四川省的簡稱;吠:狗叫。原意是四川多雨,那裡的狗不常見太陽,出太陽就要叫。比喻少見多怪。-

【出處】:唐·柳宗元《答韋中立論師道書》:“屈子賦曰:‘邑犬群吠,吠所怪也。’僕往聞庸、蜀之南,恆雨少日,日出則犬吠。”

【近義詞】:少見多怪、孤陋寡聞

【語法】:主謂式;作賓語、定語;含貶義

máng rén mō xiàng

成語:盲人摸象

【解釋】:比喻對事物只憑片面的瞭解或區域性的經驗,就亂加猜測,想做出全面的判斷。--

【出處】:《大般涅盤經》三二:“其觸牙者即言象形如蘆菔根,其觸耳者言象如箕,其觸頭者言象如石,其觸鼻者言象如杵,其觸腳者言象如木臼,其觸脊者言象如床,其觸腹者言象如甕,其觸尾者言象如繩。

”【近義詞】:管中窺豹、坐井觀天

【反義詞】:洞察一切、仰視觀察

【語法】:主謂式;作賓語、定語、分句;含貶義

9樓:星熠

不要自以為是,天外有天,人外有人。

井底之蛙的故事告訴我們什麼道理?(字數多一點的)

10樓:無珹鬱鷗

世界無限廣闊,bai知識永無窮盡du。如果把自己zhi看到的一個角落當作整個世界,dao那就會跟專枯井裡的青蛙一樣,成為孤屬陋寡聞、夜郎自大和安於現狀的反面角色。

這則寓言故事概括出來的成語“井底之蛙”,常常被用來諷刺那些見識短淺而又盲目自大的人。

11樓:恰同學少年

我們自己不能誇耀自己。

井水再大也大不過海水。

青蛙自以為了不起,後來海

版鱉給他講了大海的故事,他權覺得自己很渺小。

自己不能驕傲。

學生的聲音普遍都較小,全班範圍內聽起來有困難。

老師再讓學生用成語來形容井蛙:見識短淺,孤陋寡聞。自以為是。

井蛙的這些特點是他的優點還是缺點?缺點。

讓我們再換個角度來想,井蛙覺得自己很渺小後,再給井蛙加個優點吧:能認識到自己的不足。

12樓:匿名使用者

井底之蛙形容那些目光短淺、視野狹隘、無知又無大志的人。

13樓:匿名使用者

可以說“掃一室”於“掃天下”

井底之蛙的故事(字數50字)

14樓:匿名使用者

在一口淺井裡有一隻青蛙.它對從東海中來的大鱉說:“我多麼快樂啊!

出去玩玩,就在井口的欄杆上蹦蹦跳跳,回來休息就蹲在殘破的井壁的磚窟窿裡休息休息;跳進水裡,水剛好託著我的胳肢窩和麵頰;踩泥巴時,泥深只能淹沒我的兩腳,漫到我的腳背上。回頭看一看那些赤蟲、螃蟹與蝌蚪一類的小蟲吧,哪個能同我相比哪一天!並且,我獨佔一坑水,在井上想跳就跳,想停就停,真是快樂極了!

您為什麼不常來我這裡參觀參觀呢?”

海鱉左腳還沒踏進井裡,右腿已被井壁卡住了。於是,它在井邊偷竊地徘徊了一陣就退回來了,把大海的景像告訴青蛙,說道:“千里的確很遠,可是它不能夠形容海的遼闊;千仞的確很高,可是它不能夠控明海的深度。

夏禹的時候,10年有9年水災,可是海水並不顯得增多;商湯時,8年有7年天旱,可是海水也不顯得減少。永恆的大海啊,不隨時間的長短而改變,也不因為雨量的多少而漲落。這才是住在東海里最大快樂啊!

”淺井的青蛙聽了這一番話,惶恐不安,兩眼圓睜睜地好像失了神。深深感到自己的渺小。

15樓:韓秀家居日用館

一口廢井裡住著一隻青蛙。有一天,青蛙在井邊碰上了一隻從海里來的大龜青蛙就對海龜誇口說:“你看,我住在這裡多快樂!

有時高興了,就在井欄邊跳躍一陣;疲倦了,就回到井裡,睡在磚洞邊一回。或者只留出頭和嘴巴,安安靜靜地把全身泡在水裡:或者在軟綿綿的泥漿裡散一回步,也很舒適。

看看那些蝦和蝌蝦,誰也此不上我。而且,我是這個井裡的主人,在這井裡極自由自在,你為什麼不常到井裡來遊賞呢!”

那海龜聽了青蛙的話,倒真想進去看看。但它的左腳還沒有整個伸進去,右腳就已經絆住了。它連忙後退了兩步,把大海的情形告訴青蛙說:

“你看過海嗎?海的廣大,哪止千里;海的深度,哪隻千來丈。古時候,十年有九年大水,海里的水,並不漲了多少;後來,八年裡有七年大早,海里的水,也不見得淺了多少。

可見大海是不受旱澇影響的。住在那樣的大海里,才是真的快樂呢!”

井蛙聽了海龜的一番話,吃驚地呆在那裡,再沒有話可說了。

【寓意】宇宙無終極,學識無窮盡。這則寓言告誡人們,千萬不要因一孔之見,便洋洋自得,不要因一得之功,便沾沾自喜。

如果有人勸我不要做井底之蛙,我該如何做

628亭亭玉立 勸你的那個人肯定是你的朋友,是朋友才會講實話。他是希望你不要因一孔之見,便洋洋自得,不要因得之攻,便沾沾自信。也有希望你走出一片小天地,到外面去看看的意思。望採納! 風吹落葉幾時息 去外面見識見識 你不可能一輩子短見 如果別人總這樣說你 你就不用理他了 電子數碼科技谷 你好樓主,如果...