1樓:殲擊機均積極
這首詩雖只短短4行,卻試圖用簡明的意象闡釋深刻的道理。詩人通過對「風景」的剎那間感悟,涉及了「相對性」的哲理命題。「你站在橋上看風景」,而相對於樓上的人來說,橋上的「你」就是他們眼中的風景,他們「在樓上看你」。
「明月裝飾了你的窗子」,而相對於夢見「你」的人來說,「你」則像窗外的明月一樣,「裝飾」了他們的「夢」。這首詩從字面上看非常簡單,好像看一遍就懂了。但看完後又覺得不全懂,似乎簡單的字眼裡藏著很深的道理。
學者、翻譯家李健吾認為,這首詩是在「裝飾」兩個字上做文章,暗示人生不過是互相裝飾,蘊含著無奈的悲哀。卞之琳本人卻不以為然,他說:「這是抒情詩……是以超然而珍惜的感情,寫一剎那的意境。
我當時愛想世間人物、事物的息息相關,相互依存、相互作用。人(你)可以看風景,也可能自覺、不自覺點綴了風景;人(你)可以見明月裝飾了自己的窗子,也可能自覺不自覺地成了別人夢境的裝飾。」又說:
「我的意思是著重在相對上。」這樣看來,詩人的主要意圖是表現人與人之間、物與物之間,不論自覺與不自覺都可能發生的這樣或那樣的相對關係。如此抽象的哲理,卻能通過這樣一首極其短小、通俗易懂、畫面鮮明的小詩表現出來,其高超的表現技巧令人佩服。
當然,也可以把這首詩當做情詩來讀,這更符合中學生的心理特點,也更能引起他們閱讀和**的興趣。關於《斷章》這首詩的旨意,歷來有不同的理解。有人認為這是一首愛情詩,橋頭的「你」在白天是樓上人心目中的風景,在夜晚是樓上人夢中的「裝飾」。
一個是白天夜晚都在關注著、想念著心中的人;另一個是被別人深愛著,自己卻沒有感覺。詩人自己說他的意思著重在「相對」上。他通過對自己剎那間感觸的描述,巧妙地融入了他多年來的哲學深思:
在同一時空中,作為主體的人或物,有可能變成客體,客體又可能變成主體。原來,《斷章》的深刻哲理,就是通過兩幅生動、優美的畫面隱喻、暗示出來的,需要讀者加上自己的人生感悟才能理解。而自己的理解就是一種創造。
2樓:鳴鳴中自有緣
你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。 從這首詩中,我們無疑能夠領略到悲哀、感傷、飄忽、空寂與悽清的複雜情緒。
但另一方面,如果我們能從這首詩中領悟到宇宙萬物包括現實人生息息相關、互為依存的哲理性思考,卻又能夠獲得某種人生的欣慰。語言形式的安排與內容的暗示意義有一種協調的不可分離的關係。一種無法排遣的憂愁含於詩句之中,而卞之琳的《斷章》則以傳智為主,詩人已將感情「淘洗」與「昇華」結晶為詩的經驗,雖然是抒情詩,卻表現了極大的情感的「剋制」,淡化了個人的感**彩,增添了詩的智性化傾向。
詩並不去說明哲學觀念,《斷章》卻於常見的圖景中暗示了大的哲學。
《斷章》這首詩,作者卞之琳想表達什麼?
示兒這首詩中包含了什麼樣的情感基調在朗誦時應該帶有什麼語氣
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